【正文】 序號 談判采購文件要求服務(wù)內(nèi) 容 談判響應(yīng)文件響應(yīng)內(nèi)容 響應(yīng)情況 是否偏離123……注：偏離情況項填寫“正” 、 “負”或“無” 。談判供應(yīng)商應(yīng)按照采購文件要求，根據(jù)“用戶需求書”內(nèi)容作出全面響應(yīng)。對響應(yīng)有偏離的，則說明偏離的內(nèi)容 如談判供應(yīng)商參與了多個標段時，則此表按一包段一表制作。 談判供應(yīng)商（蓋章）：日 期：36六、售后服務(wù)承諾書談判供應(yīng)商（蓋章）： 年 月 日 我方： （談判供應(yīng)商名稱）參加貴方組織招標編號[2022] 號 _________ 貨物，我方承諾，如果我方成交，將保證按下述承諾執(zhí)行。 １、說明售后服務(wù)的內(nèi)容、形式、含免費維修時間、解決質(zhì)量或操作問題的響應(yīng)時間、解決問題時間、維修單位名稱、地點；２、培訓(xùn)、質(zhì)量保證措施；３、項目所提供的其它免費物品或服務(wù)；４、技術(shù)人員情況；５、服務(wù)承諾等。37第二部分38第五章 商務(wù)及技術(shù)要求項目名稱：河南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價應(yīng)用項目項目編號：豫財競談 交付日期：簽訂合同后 20 日內(nèi)完成產(chǎn)品的交付及安裝調(diào)試。1. 應(yīng)用要求序號 模塊要求 功能點 技術(shù)參數(shù)省級應(yīng)用1 基礎(chǔ)功能 數(shù)據(jù)接口 *與河南省學(xué)籍管理系統(tǒng)無縫對接；2 省級用戶登陸 省級用戶登陸 使用賬號、密碼和驗證碼登錄系統(tǒng)平臺，能夠通過忘記密碼鏈接重置新密碼；記錄統(tǒng)計在首頁便捷的從全省視角對學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；首頁公告 顯示近期發(fā)布的公告信息；發(fā)展趨勢圖表 在首頁從全省角度匯總各素質(zhì)模塊當前學(xué)年的發(fā)展趨勢情況；3 首頁素質(zhì)檔案填報進度統(tǒng)計 在首頁便捷的查看各地市素質(zhì)檔案填報進度情況；報告檢索 根據(jù)市、縣、學(xué)校、身份證、姓名等學(xué)生信息條件進行便捷查詢；報告詳情 查看指定學(xué)生的報告詳情；4 綜合素質(zhì)評價報告素質(zhì)報告綜合檢索根據(jù)區(qū)域、學(xué)校、學(xué)生姓名、學(xué)號、身份證號、學(xué)業(yè)水平、思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等條件組合進行查詢，并可對寫實記錄進行追溯，詳細查看具體寫實記錄情況。評價方案制定 制定全省綜合素質(zhì)評價方案，如：2022 屆高中評價方案；報告時間設(shè)置 設(shè)置評價方案各個階段填報的時間，包括：填報時間段、公示時間段、公示范圍（班內(nèi)、年級內(nèi)）等；評價方案配置 配置各評價模塊和評價維度，并設(shè)置各維度填報人員和填報階段；5 評價方案管理評價方案查詢 查詢制定的評價方案；素質(zhì)報告填報統(tǒng)計 統(tǒng)計各個市素質(zhì)報告的填報進度、完成情況；6 查詢統(tǒng)計學(xué)校信息查詢 查詢學(xué)校信息；可進一步查看學(xué)生的信息；39學(xué)生信息查詢 查詢學(xué)生信息；可根據(jù)學(xué)生打開對應(yīng)的素質(zhì)報告；考試成績統(tǒng)計分析 統(tǒng)計各個學(xué)校、各科目的水平考試成績各等級比例；發(fā)布公告 發(fā)布公告、可給下級地市或縣區(qū)發(fā)布公告；查詢公告 查詢已發(fā)布的公告；7 公告管理公告審核 發(fā)布的公告需要經(jīng)過審核才能生效；修改申請查詢 素質(zhì)報告正式確定后，如需要修改需要有學(xué)校提出申請，上級主管教育部門審批；修改申請審批 對修改申請進行審核，是否允許修改；8素質(zhì)報告修改審核修改申請復(fù)核 對修改后的素質(zhì)檔案進行復(fù)核；賬號日志 可查詢賬號操作日志；9 賬號管理修改密碼 修改本賬號密碼；市縣級應(yīng)用1 基礎(chǔ)功能 數(shù)據(jù)接口 上線后與河南省普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)對接；2 市縣級用戶登陸 市縣級用戶登陸 使用賬號、密碼和驗證碼登錄系統(tǒng)平臺，可以通過忘記密碼鏈接重置新密碼；記錄統(tǒng)計在首頁便捷的從市級視角對學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；首頁公告 顯示近期發(fā)布的公告信息；3 首頁發(fā)展趨勢圖表 在首頁從市級角度匯總各素質(zhì)模塊當前學(xué)年的發(fā)展趨勢情況；發(fā)布公告 發(fā)布公告、可給下級縣區(qū)或?qū)W校發(fā)布公告；查詢公告 查詢已發(fā)布的公告；4 公告管理公告審核 發(fā)布的公告需要經(jīng)過審核才能生效；素質(zhì)報告填報統(tǒng)計 統(tǒng)計各個區(qū)縣素質(zhì)報告的填報進度、完成情況；學(xué)校信息查詢 查詢學(xué)校信息；5 查詢統(tǒng)計學(xué)生信息查詢 查詢學(xué)生信息； 40考試成績統(tǒng)計分析 統(tǒng)計各個學(xué)校、各科目的水平考試成績各等級比例；報告檢索 根據(jù)市、縣、學(xué)校、身份證、姓名等學(xué)生信息條件進行便捷查詢；報告詳情 查看指定學(xué)生的報告詳情；6 綜合素質(zhì)評價報告素質(zhì)報告綜合檢索根據(jù)區(qū)域、學(xué)校、學(xué)生姓名、學(xué)號、身份證號、學(xué)業(yè)水平、思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等條件組合進行查詢；修改申請查詢 素質(zhì)報告正式確定后，如需要修改需要有學(xué)校提出申請，上級主管教育部門審批；修改申請審批 對修改申請進行審核，是否允許修改；7素質(zhì)報告修改審核修改申請復(fù)核 對修改后的素質(zhì)檔案進行復(fù)核；賬號日志 可查詢賬號操作日志；8 賬號管理修改密碼 修改本賬號密碼；學(xué)校應(yīng)用1 基礎(chǔ)功能 數(shù)據(jù)接口 上線后與河南省普通高中學(xué)籍管理系統(tǒng)對接；2 學(xué)校用戶登陸 學(xué)校用戶登陸 使用賬號、密碼和驗證碼登錄系統(tǒng)平臺，可以通過忘記密碼鏈接重置新密碼；學(xué)校公告 學(xué)校和區(qū)縣發(fā)布的公告信息如公告通知、本學(xué)期數(shù)據(jù)成長紀實報告公示等；記錄統(tǒng)計在首頁便捷的從校級視角對學(xué)生學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；3 學(xué)校首頁發(fā)展趨勢圖表 在首頁從校級角度匯總各素質(zhì)模塊當前學(xué)年的發(fā)展趨勢情況；報告公示當進入公示期內(nèi)，首頁公告會顯示本學(xué)期成長紀實報告公告鏈接，進入公示界面可以查看其他學(xué)生的成長紀實報告；報告質(zhì)疑 如果發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生的成長紀實報告內(nèi)容有不屬實的情況，可以提出對此學(xué)生成長紀實報告內(nèi)容的問題質(zhì)疑；6 學(xué)生報告 綜合素質(zhì)評價報告通過學(xué)年、年級、姓名和學(xué)籍副號為條件搜索綜合素質(zhì)評價報告，可查看學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告詳情，追溯每個寫實記錄的詳細情況；41成長紀實報告通過學(xué)年、年級、學(xué)期、姓名和學(xué)籍副號為條件搜索學(xué)生每個學(xué)期的成長紀實報告，可查看學(xué)生成長紀實報告詳情，追溯每個寫實記錄的詳細情況；發(fā)布公告 可發(fā)布學(xué)校公告，所有學(xué)校學(xué)生可以查看公告信息；查詢公告 查詢已發(fā)布的公告；7 公告管理公告審核 發(fā)布的公告需要經(jīng)過審核才能生效；8 綜評信息管理 綜評信息錄入對學(xué)生“思想品德” ， “學(xué)業(yè)水平” ， “身心健康” ， “藝術(shù)素養(yǎng)” 、 “社會實踐”等綜合素質(zhì)評價評價的寫實活動情況從學(xué)校端可以進行統(tǒng)一集中管理，對學(xué)校組織的集中活動，進行批量數(shù)據(jù)錄入；9 活動記錄審閱 記錄審閱 班主任可以通過此功能對學(xué)生提交的寫實活動記錄進行審閱，填寫審核意見或退回等操作，幫助學(xué)生遴選；我質(zhì)疑的問題 學(xué)校用戶對學(xué)生素質(zhì)檔案的質(zhì)疑記錄；問題審核 對學(xué)生質(zhì)疑的問題進行審核，審核通過后才能進行問題修改；問題修改 對審核通過的質(zhì)疑問題，學(xué)校管理員可以對活動記錄進行修改；問題復(fù)核 學(xué)校管理員對修改后的活動記錄，進行復(fù)核；10 問題管理所有學(xué)生問題 此功能可以查看所有學(xué)生的質(zhì)疑問題；報告申請 對已經(jīng)過了填報期的成長紀實報告修改，需要填寫要修改原因和內(nèi)容，向上級教育部門提交報告修改的申請；11 報告修改申請報告修改 上級教育部門審批，可通過此功能對成長紀實報告進行修改；家長邀請注冊家長注冊，需要學(xué)生在學(xué)生版中填寫家長手機號、家長姓名對家長進行邀請，家長可通過收到的邀請碼，在家長版進行注冊；賬號日志 記錄登錄賬號的操作日志；12 賬號密碼修改 填寫原密碼、新密碼和確認密碼，修改原有密碼；學(xué)生應(yīng)用1 學(xué)生登陸 學(xué)生登陸 使用用戶名、密碼和驗證碼登錄，忘記密碼功能可以通過手機號等信息找回密碼；2 學(xué)生首頁 學(xué)校公告 顯示學(xué)校和區(qū)縣發(fā)布的公告信息如公告通知、本學(xué)期數(shù)據(jù)成長紀實報告公示等；42記錄統(tǒng)計在首頁便捷的從個人視角對學(xué)生本人學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；發(fā)展趨勢圖表 在首頁從個人角度匯總各素質(zhì)模塊不同學(xué)年的發(fā)展趨勢情況；報告公示當進入公示期內(nèi)，首頁公告會顯示本學(xué)期成長紀實報告公告鏈接，進入公示界面可以查看其他學(xué)生的成長紀實報告；報告質(zhì)疑 如果發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生的成長紀實報告內(nèi)容有不屬實的情況，可以提出對此學(xué)生成長紀實報告內(nèi)容的問題質(zhì)疑；記錄管理學(xué)生通過記錄管理功能進行日常活動的寫實記錄，提交班主任審閱和確認發(fā)布公示，已經(jīng)填報的可以進行修改、查看、提交審閱操作，提交審閱后只能查看，班主任審閱后，可以進行，確認發(fā)布公示等操作；3 寫實記錄學(xué)生確認 由學(xué)校填報的寫實活動情況，需要學(xué)生的確認才能發(fā)布；綜合素質(zhì)評價報告查看學(xué)生自己的綜合素質(zhì)評價報告，包含了高中階段成長紀實的匯總、自我陳述、老師評語等內(nèi)容；4 學(xué)生報告成長紀實報告查看學(xué)生自己不同學(xué)期的成長紀實報告，分別展現(xiàn)“思想品德” 、 “學(xué)業(yè)水平” 、 “身心健康” 、 “藝術(shù)素養(yǎng)” 、 “社會實踐”等日常寫實內(nèi)容；我質(zhì)疑的問題 按問題標題、模塊分類、處理狀態(tài)和申訴時間作為條件搜索顯示我質(zhì)疑的問題；5 問題管理我要處理的問題按問題標題、模塊分類、處理狀態(tài)和申訴時間作為條件搜索顯示我要修改的問題。在修復(fù)界面，可以填寫修復(fù)后的數(shù)據(jù)信息；賬號日志 記錄登錄賬號的操作日志；6 賬號密碼修改 填寫原密碼、新密碼和確認密碼，修改原有密碼；家長應(yīng)用家長登陸 使用用戶名、密碼和驗證碼登錄，忘記密碼功能可以通過手機號等信息找回密碼；1 家長登陸家長注冊 家長通過邀請碼進行驗證和信息注冊，注冊以后才能正常登陸；2 家長首頁 學(xué)校公告 顯示每個子女學(xué)校和區(qū)縣發(fā)布的公告信息如公告通知、本學(xué)期數(shù)據(jù)成長紀實報告公示等；43記錄統(tǒng)計在首頁便捷的從個人視角對每個子女本人學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；發(fā)展趨勢圖表 在首頁從個人角度匯總每個子女各素質(zhì)模塊不同學(xué)年的發(fā)展趨勢情況；報告公示當進入公示期內(nèi)，首頁公告會顯示本學(xué)期成長紀實報告公告鏈接，進入公示界面可以查看每個子女學(xué)校其他學(xué)生的成長紀實報告；綜合素質(zhì)評價報告查看每個子女的綜合素質(zhì)評價報告，包含了高中階段成長紀實的匯總、自我陳述、老師評語等內(nèi)容；4 學(xué)生報告成長紀實報告查看每個子女不同學(xué)期的成長紀實報告，分別展現(xiàn)“思想品德” 、 “學(xué)業(yè)水平” 、 “身心健康” 、 “藝術(shù)素養(yǎng)” 、 “社會實踐”等日常寫實內(nèi)容；賬號日志 記錄登錄賬號的操作日志；6 賬號密碼修改 填寫原密碼、新密碼和確認密碼，修改原有密碼；學(xué)校版 APP（安卓版、IOS 版）1 登陸 學(xué)校用戶登錄 使用用戶名、密碼和驗證碼登錄，忘記密碼功能可以通過手機號等信息找回密碼；首頁公告展示及詳情顯示學(xué)校和區(qū)縣發(fā)布的公告信息如公告通知、本學(xué)期數(shù)據(jù)成長紀實報告公示等；首頁圖表統(tǒng)計在首頁便捷的從個人視角對學(xué)生本人學(xué)業(yè)修習(xí)平均成績，思想品德活動平均次數(shù)、累計時長，社會實踐活動平均次數(shù)、累計時長等進行不同范圍維度的統(tǒng)計匯總；素質(zhì)檔案公示當進入公示期內(nèi)，首頁公告會顯示本學(xué)期成長紀實報告公告鏈接，進入公示界面可以查看其他學(xué)生的成長紀實報告；2 首頁素質(zhì)檔案公示質(zhì)疑如果發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生的成長紀實報告內(nèi)容有不屬實的情況，可以提出對此學(xué)生成長紀實報告內(nèi)容的問題質(zhì)疑；學(xué)生成長紀實報告查詢查看學(xué)生自己不同學(xué)期的成長紀實報告，分別展現(xiàn)“思想品德” 、 “學(xué)業(yè)水平” 、 “身心健康” 、 “藝術(shù)素養(yǎng)” 、 “社會實踐”等日常寫實內(nèi)容；學(xué)生成長紀實報告詳情查看成長紀實報告詳情，并可對寫實活動記錄進行追溯；3 學(xué)生報告綜合素質(zhì)評價檔案查詢查看學(xué)生自己的綜合素質(zhì)評價報告，包含了高中階段成長紀實的匯總、自我陳述、老師評語等內(nèi)容；44綜合素質(zhì)評價檔案詳情查看素質(zhì)檔案報告詳情，并可對寫實活動記錄進行追溯；4 活動審閱 審閱 班主任可以通過此功能對學(xué)生提交的寫實活動記錄進行審閱，填寫審核意見或退回等操作，幫助學(xué)生遴選；我質(zhì)疑的問題 學(xué)校用戶對學(xué)生素質(zhì)檔案的質(zhì)疑記錄；問題復(fù)核 對審核通過的質(zhì)疑問題，學(xué)校管理員可以對活動記錄進行修改；問題審核 學(xué)校管理員對修改后的活動記錄，進行復(fù)核；5 問題管理所有學(xué)生問題 此功能可以查看所有學(xué)生的質(zhì)疑問題；6 信息展示 信息展示 顯示個人信息7 修改密碼 修改密碼 填寫原密碼、新密碼和確認密碼，修改原有密碼；家長版 APP（安卓版、IOS 版）家長登錄 使用用戶名、密碼和驗證碼登錄，忘記密碼功能可以通過手機號等信息找回密碼；1 家長登陸家長注冊 家長通過邀請碼進行驗證和信息注冊，注冊以后才能正常登陸；首頁公告展示及詳情顯示學(xué)校和區(qū)縣發(fā)布的公告信息如公告通知、本學(xué)期數(shù)據(jù)成長紀實報告公示等；2 首頁素質(zhì)檔案公示當進入公示期內(nèi)，首頁公告會顯示本學(xué)期成長紀實報告公告鏈接，進入公示界面可以查看其他學(xué)生的成長紀實報告；學(xué)生成長紀實報告查詢查看子女不同學(xué)期的成長紀實報告，分別展現(xiàn)“思想品德” 、 “學(xué)業(yè)水平” 、 “身心健康” 、 “藝術(shù)素養(yǎng)” 、 “社會實踐”等日常寫實內(nèi)容；學(xué)生成長紀實報告