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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)-資料下載頁

2024-11-04 18:02本頁面
  

【正文】 學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。二、活動(dòng)目的:為提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。三、活動(dòng)主題:積極創(chuàng)業(yè)就業(yè),創(chuàng)造美好未來四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月五、活動(dòng)地點(diǎn):XX六、活動(dòng)對(duì)象: 在校大學(xué)生(主要面向本學(xué)院學(xué)生)七、主辦單位:承辦單位: 協(xié)辦單位:八、活動(dòng)內(nèi)容:(一)創(chuàng)業(yè)基金會(huì)(想法)(二)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)班(想法)(三)模擬就業(yè)(想法)(四)創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座(重點(diǎn))九、活動(dòng)流程:(一)創(chuàng)業(yè)基金會(huì):傳播創(chuàng)業(yè)文化,支持創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。主要針對(duì)早期創(chuàng)業(yè)者提供資金支持,從而推動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行科技等各方面的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)基金來源:學(xué)校及學(xué)院的資金支持企業(yè)的贊助其它來源(二)創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)班:經(jīng)學(xué)院方面邀請(qǐng)各成功創(chuàng)業(yè)人士以及相關(guān)方面的專家對(duì)參加指導(dǎo)班的學(xué)生加以指導(dǎo),使師生雙方能夠進(jìn)行持續(xù)的交流與互動(dòng)。創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)班的主要課程將與相關(guān)指導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)商再最終定論。(三)模擬就業(yè)與創(chuàng)業(yè):需要一定量的資金的支持,只是一個(gè)未成形想法而已(四)創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座:(重點(diǎn))活動(dòng)目的:為了宣傳我院的生態(tài)、創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的課余生活。激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思考,提高自己的綜合素養(yǎng),同時(shí)也為了加 深他們對(duì)社會(huì)動(dòng)向的了解,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力,特舉辦專業(yè)與社會(huì)系列講座?;顒?dòng)主題 “XX職業(yè)創(chuàng)業(yè)講析”——專業(yè)與社會(huì)講座活動(dòng)時(shí)間 2013年XX月XX日活動(dòng)地點(diǎn) 200人容量階梯教室活動(dòng)對(duì)象 園林學(xué)院相關(guān)及類似專業(yè)主辦單位 風(fēng)景園林與建筑學(xué)院 旅游與健康學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主講 資深企業(yè)工作者宣講內(nèi)容 關(guān)于社會(huì)動(dòng)勢(shì)、專業(yè)前景、必備技能。企業(yè)文化的一些知識(shí),讓同學(xué)們更好的了解并為未來做好規(guī)劃,以便積極和認(rèn)真的去對(duì)待它。也增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)宣講企業(yè)的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)流程Ⅰ、前期工作(1)由創(chuàng)業(yè)部制作主講人介紹ppt,安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出席講座;(2)由藝設(shè)安排人員出海報(bào)、畫報(bào);(3)由組織部安排人員提前一周向各班團(tuán)支書講解講座形式。由團(tuán)支書、宣傳部在早自習(xí)、晚自習(xí)兩次宣傳確定好聽講座的觀眾人數(shù),以確保聽眾的數(shù)量質(zhì)量(為確保到場(chǎng)人數(shù),規(guī)定各班聽講人數(shù));(4)由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部安排人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;(5)由生活部安排茶水;(6)由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部聯(lián)系教室。Ⅱ、中期工作(講座過程)(1)聽眾提前 15 分鐘入座,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部人員負(fù)責(zé)引導(dǎo);(2)創(chuàng)業(yè)部工作人員迎接老師(包括迎接、中途端水、開關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等),并負(fù)責(zé)講座概要記錄;(3)講座開始(穿插老師現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫作品),可加互動(dòng)環(huán)節(jié),如老師以實(shí)際作品向同學(xué)提問,并進(jìn)行賞析,同學(xué)們也可就有疑問的地方進(jìn)行提問;(4)活動(dòng)結(jié)束后,由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部工作人員打掃會(huì)場(chǎng),送還所借物品。Ⅲ、后期工作(1)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)總結(jié);(2)由記者團(tuán)采訪,宣傳部擬稿及網(wǎng)絡(luò)宣傳。藝設(shè)以海報(bào)(文字加照片)的形式報(bào)道活動(dòng)的效果。Ⅳ、講座形式開場(chǎng):ppt隆重介紹主講人第一環(huán)節(jié):答疑。30分鐘。所有問題于講座前五天于團(tuán)支書在班中早自習(xí)收集,問題涉及學(xué)生對(duì)于未來就業(yè)形式的顧慮,未來工作方向的思考等。收集到的問題到交與講方,便于準(zhǔn)備。第二環(huán)節(jié):講解講方公司。30分鐘。大致講解公司規(guī)模、模式、框架。本環(huán)節(jié)既可以使同學(xué)們獲得一個(gè)就業(yè)方向,也可以為講方公司提供為未來招新宣傳機(jī)會(huì)。第三環(huán)節(jié):在坐學(xué)生提問。30分鐘。此自由時(shí)間既可詢問講方公司情況,亦可詢問自身所遇問題及困惑。Ⅴ、講座規(guī)格講座目的是使學(xué)生受惠,此類小型講座可每三星期進(jìn)行一次。根據(jù)所邀請(qǐng)的公司側(cè)重點(diǎn)不同,針對(duì)類似專業(yè)進(jìn)行。【具體的舉辦周期,你和陳老師商量一下】十、注意事項(xiàng)講座開始,老師進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾要鼓掌以示歡迎;場(chǎng)上觀眾要提前 15 分鐘到場(chǎng),不早退,不無故缺席。講座期 間不得隨意走動(dòng)交頭接耳、大聲喧嘩,衣著要整潔,不能穿背心和 拖鞋到場(chǎng);十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:未定第五篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)清楚的知道自己在走什么樣的路,自己的實(shí)力是什么樣的,自己前進(jìn)的方向是什么。下面是小編準(zhǔn)備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),歡迎閱讀。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,作為新時(shí)代的人民教師,我覺得進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二要善于思考,崇拜思考。“學(xué)而不思則惘”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認(rèn)識(shí)自己,從而做到更好。四要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),一定要認(rèn)真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識(shí),轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識(shí)面。腳步達(dá)到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的校園一定會(huì)更美好,社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會(huì)與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場(chǎng),發(fā)展趨勢(shì),營銷策略,這讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競(jìng)爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競(jìng)爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場(chǎng),隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。一、明確目的在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)鍛煉能力,獲取經(jīng)驗(yàn)的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候,要時(shí)時(shí)有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。二、明確目標(biāo)創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的。所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。能發(fā)揮自己的天賦和特長。朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競(jìng)爭??帱c(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。針對(duì)以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?,只?huì)打擊自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實(shí)用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí),也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭,需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會(huì)帶來更多的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生?!逼鋵?shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢?,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。
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