萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)教案 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第五課時(shí)·教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)大小的比較及近似數(shù)．（教材第76～77頁(yè)例 7、例8，“做一做”及練習(xí)十六第5～10題）教學(xué)要求 ...

2024-10-21 15:30

第五課時(shí)梯形的面積練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】梯形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)？梯形的面積=（上底+下底）×高÷2S=（a+b）×h÷2？判斷下面說(shuō)法是否正確，說(shuō)明理由后并改正。①梯形的面積是平行四邊形面積的一半。②一個(gè)平行四邊

2024-11-24 13:50

華師大版七下第10章軸對(duì)稱(chēng)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10章軸對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1．使學(xué)生對(duì)整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧，系統(tǒng)地把握全章的知識(shí)要點(diǎn)和基本技能.2．通過(guò)例題和練習(xí)，使學(xué)生能較好地運(yùn)用本章知識(shí)和技能解決有關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)判斷圖形是否是軸對(duì)稱(chēng)圖形，線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，而

2024-12-08 14:11

第4單元第五課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教PEP）四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件cloudyrainysnowysunnycool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）It’s…in…(地點(diǎn))sunnyandwarmHangzhouWha

2024-12-12 19:11

第五課時(shí)練習(xí)八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課時(shí)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：教材第51—52頁(yè)第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法，弄清除法算式中各部分的名稱(chēng)；2、熟練掌握除法中兩種不同的分法，能用正確寫(xiě)出除法算式；3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：填一填談話：通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友？（除法）出示：（1）除

2024-11-24 18:15

第五課時(shí)：練習(xí)八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課時(shí)：練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：教材第51—52頁(yè)第1—8題。教學(xué)三維目標(biāo)：1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)除法，弄清除法算式中各部分的名稱(chēng)；2、熟練掌握除法中兩種不同的分法，能用正確寫(xiě)出除法算式；3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：填一填談話：通過(guò)昨天的學(xué)習(xí)，小朋友又認(rèn)識(shí)了哪個(gè)新朋友？（除法）出示：（1）

2024-11-24 19:53

湘教版美術(shù)七下第五課遠(yuǎn)古的呼喚ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課遠(yuǎn)古的呼喚黃進(jìn)藝?想一想，原始社會(huì)人們的生活是怎樣的？貧窮、簡(jiǎn)陋、群居、洞穴、狩獵、畜牧、鉆木取火、獸皮為衣等。?藝術(shù)：定義為反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)生活，滿足人們精神需要的意識(shí)形態(tài)。原始藝術(shù)一般具有生硬性，純真性，力量感和野性。欣賞：《舞蹈紋彩陶盆》馬家窯文化（新石器時(shí)代）

2025-03-13 16:31

探索酸的性質(zhì)第五課時(shí)浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、鹽酸（HCl）的個(gè)性[物理性質(zhì)]（HCl）是氯化氫的水溶液常用的濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%~38%，密度為1·19克/厘米3。2·純凈的鹽酸是無(wú)色透明的液體，工業(yè)用鹽酸因含有FeCl3等雜質(zhì)而常呈黃色。3·打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶，會(huì)揮發(fā)出有刺激性氣味的氣體，在瓶口有白霧形成，因此

2024-10-19 19:18

華師大版七下認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）認(rèn)識(shí)三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫(xiě)字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對(duì)角：

2024-12-08 14:11

第五課時(shí)：8的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課時(shí)：8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣，教材第76—77頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo)：1、經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過(guò)程，掌握8的乘法口訣，并在應(yīng)用口訣的過(guò)程中熟記8的乘法口訣，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。2、在自編乘法口訣和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：熟記

2024-11-24 19:53

第14單元第五課時(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7Period5畢業(yè)典禮?gentlemann.先生graduationn.畢業(yè)ceremonyn.典禮；儀式?firstofall首先?congratula

2024-11-24 16:00

第五課時(shí)乘法口訣的練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課時(shí)乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（練習(xí)五）教學(xué)三維目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生感受到乘法口訣在實(shí)際運(yùn)算中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：熟記1—4的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用1—4的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)

2024-11-24 19:53

湘教版美術(shù)七下第五課遠(yuǎn)古的呼喚ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課——面具制作教學(xué)重難點(diǎn)：1：了解面具的文化內(nèi)涵2：設(shè)計(jì)制作出有個(gè)性的面具3：通過(guò)表演加深對(duì)面具文化的理解請(qǐng)欣賞一組原始風(fēng)格的圖片?思考：原始時(shí)代的服飾和面具有什么特點(diǎn)？舞蹈紋彩陶盆是在1973年出土于青海省大通縣，系馬家窯文化（新石器時(shí)代）的珍寶?，F(xiàn)收藏于中國(guó)國(guó)家博物館。人面魚(yú)紋彩陶

2025-03-13 16:33

全腦開(kāi)發(fā)第五課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：全腦開(kāi)發(fā)第五課時(shí) 第五課時(shí)一，全腦開(kāi)發(fā)大師 腹式呼吸 二，一點(diǎn)凝視訓(xùn)練——（準(zhǔn)備一點(diǎn)凝視卡片，3。5CM） 雙目長(zhǎng)時(shí)間凝視一張中央印有3。5CM直徑的黑色圓形的白色卡片，在黑色圓形的位...

2025-10-05 01:38

湘教版美術(shù)七下第五課遠(yuǎn)古的呼喚ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】面具設(shè)計(jì)制作美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第五課遠(yuǎn)古的呼喚教學(xué)目標(biāo)?1、實(shí)踐目標(biāo)：?選用恰當(dāng)?shù)牟牧希\(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等技法，設(shè)計(jì)制作出平面或立體的面具。?2、能力目標(biāo)：?學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)材料、利用材料，并且逐步養(yǎng)成查閱資料、收集資料的習(xí)慣。?3、情感目標(biāo)：?通過(guò)對(duì)面具文化的了解，懂得了解、珍惜和尊重傳統(tǒng)文化。通過(guò)分工合

2025-03-13 16:32

華師大版七下102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)(留存版)

華師大版七下102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)-文庫(kù)吧

華師大版七下102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)-wenkub

華師大版七下102軸對(duì)稱(chēng)的認(rèn)識(shí)第五課時(shí)(已修改)