【正文】
堂,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和興趣。、多練、多聽、多寫,提高整體成績,減少低分率。四、所教學(xué)生的基本情況分析通過初中一年的英語學(xué)習(xí),只有極少數(shù)學(xué)生能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事,能與教師或同學(xué)就熟悉話題交換信息。但是由于學(xué)生有來自農(nóng)村,不好學(xué),整體英語基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄。另外,許多學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,不注意知識(shí)的固定和積累。五、具體措施,精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和擴(kuò)展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同要求。,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。,提高學(xué)生興趣。如單詞接龍比賽,朗讀比賽,英語手抄報(bào)比賽,學(xué)唱英文歌曲,課前五分鐘活動(dòng)等。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。注重個(gè)別輔導(dǎo)。在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上培優(yōu)補(bǔ)差。,每天記當(dāng)天學(xué)過的單詞并在下節(jié)課進(jìn)行聽寫。每組成立2位組長負(fù)責(zé)抽查組員的背誦和記單詞情況。老師每天進(jìn)行檢查。進(jìn)行階段性檢測(cè)并且進(jìn)行檢測(cè)分析。,每周要求學(xué)生寫一篇英語作文,每周要求學(xué)生從課外閱讀兩篇英語短文,并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本,教師定期檢查。作業(yè)設(shè)計(jì)不能局限在抄寫單詞短語、課文等項(xiàng)目,要布置有針對(duì)性和實(shí)用性的任務(wù)。,加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。六、教學(xué)進(jìn)度安排 Unit1 Playing Sports 第一周:上期期末試卷分析及教學(xué)準(zhǔn)備工作 第二至第三周:Topic 1 I`m going to play basketball 第三至第四周: Topic 2 I’ll kick you the ball again 第四至第五周:Topic 3 The school sports are ing Unit 2 Keeping Healthy 第六至第七周:Topic 1 You should brush your teeh twice a day 第七至第八周:Topic 2 I must ask him to give up smoking第八至第九周:Topic 3 Must we exercise to prevent the fiu? 第九至第十周:review of Units12 Unit 3 Our Hobbies 第十一至十二周:Topic 1 What’s your hobby ? 第十二至十三周: Topic 2 What sweet music!第十三至十四周:Topic 3 What were you doing at this time yesterday ? Unit4 Our World 第十四至十五周:Topic 1 What’s the strongest animal on the farm ? 第十五至十六周:Topic 2 How can we protect ourselves from the earthquake ? 第十六至十七周:Topic 3 The internet makes the world : Review of Units34 第十九至二十周:期末復(fù)習(xí)迎接考試第二十一周: 期末考試,質(zhì)量分析,總結(jié)。