【正文】 同學(xué)孝順的典型事例。（略）４、“愛(ài)的天平”填寫(xiě)游戲①要求：以昨天（星期天）為例，把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來(lái)，看看你的天平是否傾斜得太厲害？從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會(huì)父母的愛(ài)。②倡儀：愛(ài)的天平如果太傾斜，你做的事情太少，孝心太輕，請(qǐng)加重砝碼。５、小結(jié)：我們以后要想服務(wù)于社會(huì)，現(xiàn)在應(yīng)服務(wù)于家庭，去愛(ài)我們的父母、親人、朋友，去為他們盡一份心力，充分去體現(xiàn)這樣一句話：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！弊詈?，謹(jǐn)以一首詩(shī)作給他 們 ——給父母沒(méi)有他們，便沒(méi)有我們。是他們，哺育了我們。是他們，拓開(kāi)了道路。沒(méi)有他們，我們的世界是殘缺的。沒(méi)有他們，我們的生活是跛腳的。他們的存在，使我們的世界完整。他們的存在，使我們的生命鮮活。有了他們，我們才可以超越歷史。有了他們，我們才可以贏獲明天。因此，我愛(ài)他們，我們愛(ài)他們。他們給我們的我們也可以一樣給他們： 一片藍(lán)天白云一輪明月朝陽(yáng) 一雙眼睛一座家園 一顆赤子之心第五篇：最美孝心少年主題班會(huì)教案《最美孝心少年》主題班會(huì)教案八年（3）班教學(xué)目標(biāo)：、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。，積極生活。教學(xué)重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到孝敬父母。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。教學(xué)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入激趣：《回家》 ：說(shuō)說(shuō)你此時(shí)的心情。預(yù)設(shè)：（1：我想到了家。家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無(wú)意中端過(guò)的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。2：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的成長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒(méi)有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。）主持人乙：同學(xué)們說(shuō)的太好了，是?。](méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，今天我們就以《爭(zhēng)做最美孝心少年》為主題舉行一次班會(huì)。二、班會(huì)教學(xué)：主持人甲：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》 朗誦：許紫薇主持人乙：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，在母親這首歌中將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)母親在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?、想一想他們?yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景?? 音樂(lè)（母親）主持人甲：孝敬父母，當(dāng)今作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？（預(yù)設(shè)：1：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力2：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子3：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩。4王靜：遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。5：記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。6：聽(tīng)從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂(yōu)虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。）主持人乙：剛才，我聽(tīng)了大家的發(fā)言，真是感慨萬(wàn)千，在此，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)兄x你！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞劉贏秋朗誦《感恩父母的愛(ài)》 配樂(lè)（燭光里的媽媽?zhuān)┲鞒秩思祝亨?！媽?燭光里的媽媽 您的腰身倦得不再挺拔。主持人乙：噢！媽媽 燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是?。「改笧槲覀冏龅膶?shí)在是太多了，哪怕是犧牲自己給我們第二次生命，父母也義無(wú)反顧?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞劉天宇朗誦《天亮了》 配樂(lè)《天亮了》主持人甲：大家都被故事里的爸爸、媽媽感動(dòng)了，這種場(chǎng)面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們。主持人乙：今天，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽?zhuān)鞗觯⒁獗Ｅ?。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！此刻，請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心》（全班起立，共同表演）主持人甲、乙：看誰(shuí)能做到！給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!幫父母捶捶背，洗洗碗！用自己攢的零用錢(qián)為父母買(mǎi)一件喜歡的禮物！走進(jìn)父母的心靈，傾聽(tīng)父母的心聲！三、總結(jié)：主持人甲：誓詞：感謝父母養(yǎng)育了我，今生今世永不忘記，從今以后，我一定做到：語(yǔ)言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛(ài)父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。班主任總結(jié)：通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們知道應(yīng)該怎樣孝敬父母。無(wú)論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應(yīng)該好好地讀書(shū),不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,我們長(zhǎng)大之后一定孝順父母。讓我們一起大聲地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你?。?”