長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期中試卷-資料下載頁(yè)
2024-12-08 13:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiōngnúmíyǔxúnhuándìyùkǎitànchúchuāng. zhuānxīnzhìzhìguǐfǔshéngōngdāngzhīwúkuìdāngzhīwúkuì2．讀句子，從中找出兩個(gè)多音字用“”標(biāo)出，然后用另一個(gè)音組詞。年音樂(lè)會(huì)在此舉行而名揚(yáng)全球。3．讀下面的一段話，按要求摘錄詞語(yǔ)。在晨光朝霞中，巖石色彩艷麗；在霧藹陰霾中，則蒼茫迷幻。整個(gè)大峽谷七彩繽紛，撲。游人至此，無(wú)不流連忘返，贊嘆不已。一體，十分和諧。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，匠心獨(dú)具，自成風(fēng)格，凝聚著非凡的智慧。獨(dú)創(chuàng)性地具有巧妙的心思。無(wú)法想象，難于理解。融合成一個(gè)不可分割的整體。（）莊重而嚴(yán)肅。5．讀句子體會(huì)加點(diǎn)詞在句中的作用，并用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫(xiě)下去。凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有（）的激情。文中“打發(fā)”的意思是（）。2．凡卡從哪幾方面敘述了自己痛苦的學(xué)徒生活？⑽蜜蜂終于感到自己恢復(fù)了體力，可以試著飛一飛了。隨著一聲嗡嗡的聲響，它離開(kāi)了
【正文】 ⑾蜜蜂再一次飛起來(lái)，這一次飛出 6英寸遠(yuǎn)，最后 B 在一個(gè)小土堆上。很顯然，這蜜蜂已經(jīng)能夠起飛，但還沒(méi)能恢復(fù)控制方向的能力，它遭受了一次又一次的失敗。每一次墜落后，它都努力去糾正那新的失誤。 ⑿蜜蜂又起飛了。這一次，它飛過(guò)了幾個(gè)沙堆，筆直地向一棵樹(shù)飛去。它仔細(xì)地避開(kāi)了樹(shù)身，控制著飛行，然后，慢慢飛向明鏡似的湖面，仿佛去欣賞自己的英姿。 當(dāng)這只蜜蜂消失后，我才發(fā)現(xiàn)，自己還跪在地上，已經(jīng)跪了好久好久 。 “碰、撞、栽、摔”中選出適當(dāng)?shù)脑~填在 A、 B 兩處， A 處應(yīng)為 ， B 處應(yīng)為 。（ 1 分） 2.“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什么？（ 1分） 3.“我”認(rèn)為蜜蜂“肯定完了”的理由是什么？（ 2分） 12自然段劃線句。“我”的舉動(dòng)說(shuō)明了什么。（ 1分） 《生命，生命》改為《生命》好不好，為什么？（ 2分） 。（ 2分） 作文（任選一題）。（ 30分） 1.《成長(zhǎng)中的 》。要求：（ 1）把題目補(bǔ)充完整；（ 2）寫(xiě)自己感受最深的事。 2． 《美麗的 》 。 要求：（ 1）補(bǔ)充文題；（ 2）寫(xiě)自己熟悉的景物；（ 3）寫(xiě)出景物特點(diǎn)。
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