【正文】 生的思想道德和文明素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。二、活動主題“三愛三節(jié)”：愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。三、活動安排46年級每班上交5份以“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的手抄報，下周五之前上交。下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，并上交演講稿。下周一各中隊開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的系列活動，并上交活動照片。通過以上活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識、自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。馮地坑學區(qū)2014年4月9日第四篇：三愛三活動實施方案太莪小學“三愛三節(jié)”活動實施方案為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，落實立德樹人的根本任務，全面實施素質(zhì)教育，按照合水縣教育體育局的通知要求結合我校實際，現(xiàn)將太莪小學“三愛三節(jié)”活動實施方案制定如下：五、六年級各出一期以“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的黑板報，周五之前完成。46年級每班上交5份以“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的手抄報，周五之前上交。下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”，并上交演講稿。下周一各班開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”為主題的班會，上交班會學習材料。通過以上活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節(jié)約意識、自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認識到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。第五篇：三愛活動實施方案城區(qū)鳳陽小學校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動方案為深入學習貫徹總書記“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”的講話精神，落實立德樹人根本任務，全面實施素質(zhì)教育，按照《晉城市教育系統(tǒng)“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動方案》（晉市教黨【2013】23號）要求和晉城市城區(qū)教工委《城區(qū)教育系統(tǒng)“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動方案》（城教工字函【2013】51號），特制定本?；顒訉嵤┓桨?。一、指導思想為進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展，投身到建設美麗祖國，建設美麗校園的偉大實踐中去。二、成立組織學校迅速成立“三愛”主題教育領導小組 組 長：張永利 副組長：劉小文成 員：16年級各班主任三、活動要求和內(nèi)容充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關懷和殷切希望。在學校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。將“三愛”教育納入課堂教學中。學校要準確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，用好修訂完善的小學德育教材，把“三愛”的內(nèi)容融入小學德育課程教學等教育環(huán)節(jié)之中。在小學語文、數(shù)學、科學、品德與社會等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關教育教學中，不斷增強少年兒童踐行“三愛”的自覺性和堅定性。組織“三愛”主題宣講活動。學校結合本校實際，邀請黨政領導、專家學者結合學生關注的熱點，圍繞培養(yǎng)學生學習興趣、提升學習能力、養(yǎng)成勞動習慣、堅定愛國信念等內(nèi)容，開展一次宣講活動。通過開設“道德講堂”，教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來，不斷升華對“三愛”的理解和認識。以“三愛”教育引領校園文化建設。學校將充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設計不同的活動形式及載體，開展豐富多彩的主題班會、主題黨團隊日、升國旗儀式、運動會、藝術節(jié)、讀書讀報、征文演講等活動，深化校園文化精品活動建設，要將“三愛”教育融入“文明班級”評選的活動中，使“三愛”教育不斷深入人心。把“三愛”教育貫穿于社會實踐活動中。學校將充分利用社會實踐基地（烈士陵園、鳳陽社區(qū)、公路南段），組織學生積極參加勞動體驗活動。廣泛開展志愿服務活動并在制度化上下功夫，推動學雷鋒活動常態(tài)化。開展學工、學農(nóng)等教育活動，引導少年兒童樹立尊重勞動人民和勞動成果的思想感情。在不斷優(yōu)化教育評價標準中體現(xiàn)“三愛”教育的要求。學校要將開展“三愛”教育的情況作為評價班級、年級組工作的重要指標，并開展經(jīng)常性督導檢查。把教師和行政人員在教學和管理中開展“三愛”教育的實效納入工作考核中。把學生的“三愛”表現(xiàn)情況作為重要指標納入到學生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評獎的一項重要依據(jù)。四、工作要求營造“三愛”教育的良好氛圍。學校將圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。通過校園廣播、網(wǎng)絡及移動新媒體等平臺，大力宣傳我校班級推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的輿論氛圍。切實加強“三愛”教育組織領導。要把“三愛”教育擺在重要位置，結合工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化中國夢宣傳教育相結合，堅持從具體事情抓起，堅持鮮明的道德實踐導向，持之以恒抓下去。校長擔任領導小組組長親自抓，分管校長任副組長具體抓，少隊部牽頭落實，學校的教導處、團委、總務處要密切協(xié)作，各負其責，各司其職，共同推動“三愛”教育的深入開展。建立長效機制。及時總結活動效果，收整資料并歸檔。對活動中行之有效的做法要進行表揚、推廣，并用制度的形式固定下來，形成長效機制。