【正文】 解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學校工作的配合。組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。(3)堅持開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化，規(guī)范化，藝術化。做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。堅持做好班主任必做的工作每天必做的事情認真布置，組織好班級的晨會。認真考勤，班級遲到、早退現(xiàn)象，缺勤情況要調查清楚，及時和家長溝通，安排班干部檢查班級衛(wèi)生，督促值日生工作，檢查各科科代表收作業(yè)情況。，及時處理班級發(fā)生的問題。，幫助他們解決困難。39。管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。，加強班級管理。，認真完成，做好課前預習，課下復習。，各科課代表給各科老師提建議，給班主任提意見。每周必做的事情。，每周評出一個先進組，各組之間換坐位。，班會主題根據(jù)學校，學部，年級的周要求或班級的情況確定，利用班會來滲透素質教育。提高學生的整體素質。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學生出主意，想辦法，每個學生都有發(fā)言的機會，也可以由同學來總結和組織，以學生為主體，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。，及時表揚先進典型，指出存在的不足。，關注學生的思想狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，特別是班級的一些行為習慣差的學生，不能放棄對他們教育。，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學習氛圍，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用。每月必做的事情。，讓家長及時了解學生在校的情況。，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反?。∶看魏蛯W生談話的都有記錄。，給更多的學生鍛煉能力的機會?；顒影才牛喝路荩喝粘Ｐ袨橐?guī)范教育養(yǎng)成教育，學會獨立“學雷鋒、樹新風”主題班會四月份：身邊安全知識學會感恩(清明節(jié)感言)“安全教育”主題班會五月份：期中考試懷揣夢想，激揚青春心理健康教育“我勞動，我光榮”主題班會六月份：多彩理想，多彩人生專欄板報前途理想教育慶祝六一期末考試假期安全教育以上是本學期自己的班主任工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末上一個新的臺階。擴展資料：下學期班級工作計劃2012春學期五（1）班班務工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神為指導，牢固樹立科學發(fā)展，以加強和改進未成年人思想道德建設工作為核心，以教書育人為根本，以素質教育為導向，以改革求創(chuàng)新，以特色求突破，以質量求效益。更新教育思想，轉變工作角色，改進管理方法，培養(yǎng)創(chuàng)造人才。積極開展愛國主義、養(yǎng)成教育、安全教育和心理健康教育等主題活動，培養(yǎng)學生健全的人格品質，提高學生素質，建設讓學生舒心、家長放心的班。二、奮斗目標：，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。，抓好文明禮貌、衛(wèi)生、安全教育?！皟烧Z兩字”的訓練，提高學生的文化知識水平。、珍惜時間，樹立信心，出色地完成學習任務。“文明班”。三、具體措施：1．狠抓班集體建設，培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。2．要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。引導學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，期初確立目標,并努力達到要求。3．及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4．重視文體工作，教育學生上好所有開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。5．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。6．重視關懷教育，要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心。7．家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。8．抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。9．做好勞動、衛(wèi)生和安全教育，要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。10．加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用黑板報出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。四、每月工作安排： 九月份：新學期新打算主題班會；組織學生參加開學典禮，開展常規(guī)專題教育；建立健全班隊組織；開展爭創(chuàng)文明班級，爭做文明學生活動；布置教室，出好“新學期新打算”主題黑板報；慶祝“教師節(jié)”，開展“教師節(jié)賀詞征集”等活動；圍繞中秋節(jié)，組織以小隊的形式中秋賞月、吟詩作畫、講故事，借月圓象征團圓的寓意，培養(yǎng)隊員團結友愛、互幫互助的精神。十月份：以“國慶節(jié)”為契機，對學生進行“愛國守法”的思想道德教育；對學生進行愛國主義教育；聯(lián)系“重陽節(jié)”對學生進行尊老教育；組織學生能夠出好以“愛國”為主題的黑板報、手抄報；開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會；開展假日小隊活動；開展隊干培訓活動；文明禮儀教育。十一月份：開展“美化教室比賽”，來美化校園環(huán)境；舉行主題大隊會活動；開展班級作業(yè)評比活動；開展“學習經(jīng)驗交流會”、“古詩文誦讀”、“成語接龍”等讀書比賽活動，充實和豐富隊員的學習生活；開展冬季防火安全教育。十二月份參加學校“文明班級”評比活動；參加“我身邊的禮儀故事”演講報告會；期末復習動員會；學生座談會；復習方法講座；開展冬季三項比賽，提高身體素質；組織學生出好以“慶祝元旦”為主題的黑板報、手抄報。一月份教育學生認真復習，積極迎考；各項活動總結；期末考試；評選“三好學生”、“創(chuàng)三好積極分子”；參加休業(yè)式，布置寒假作業(yè)；安排雛鷹假日小隊活動。2011年春學期六（2）班工作計劃工作要求及目標：繼續(xù)培養(yǎng)一批學習、能力過硬的少先隊干部，盡量做到面廣、量多。抓好班級中后進生的轉化工作，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉變，從而促進班級的整體提高。以班級為單位積極參與學校的綜合實踐活動和其他對課題研究，培養(yǎng)孩子的研究能力，調動隊員的積極性，讓他們主動地投入到各項學習、綜合競賽中去，鍛煉隊員的各種綜合能力，并爭取最好的成績。營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。主要方法及措施：一、讓每個孩子都能找準自己的合理位置，使德育教育發(fā)揮應有的作用。營造積極、樂觀的班級氛圍，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。我們要做的就是最大范圍地激發(fā)起學生主動參與班級管理的興趣。引導每個學生找準自己合理的位置。每個人都需要一個合理的位置，本學期，在強調學生主動性的同時我們還將引導學生在各個崗位上為大家服務。抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學校大隊部組織的各項德育活動，以活動為抓手，以開展活動的過程為載體，實施好德育教育。二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。設計個人常規(guī)評分一覽表。我們將從學習、個人管理、參與班級管理、助人等方面來給學生一天在學校的表現(xiàn)給予打分。加強平時的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時學生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結合的形式。首先充分相信學生的自我管理能力和同桌的督促作用，培養(yǎng)值日班長代班主任制，再加上老師隨時的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進步的氛圍。三、少先隊陣地建設不放松，讓陣地成為展示少先隊工作的最佳舞臺。（1）輪流出好班級黑板報，使每個學生都能得到鍛煉的機會。本學期將以小組為單位出好黑板報。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報的同學做小老師輔導每個小組根據(jù)黑板報的主題來選取合適的內容、設計好板報的樣式、寫好每一個字、畫好每一幅畫，在鍛煉學生的同時來培養(yǎng)他們的能力。（2）讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學科進步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學科階段性進步的舞臺。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進步同學的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心（3）讓兩面的墻來說話。大家平時寫了很多習作，還有很多攝影、美術、刻紙、鋼筆字等作品，讓孩子把它們挑選出來，布置在兩面的墻壁上每天看著，一種自信心和自豪感會油然而生，這要比我們說多少遍努力、上進都來得有用。四、著力培養(yǎng)少先隊干部，加強少先隊內部隊伍建設。本學期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng)，定期召開對干部會議，加強小干部的學習指導。給更多的孩子提供當少先隊干部的機會。開展豐富多彩的活動，鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。三、活動安排 二月份：，落實在校常規(guī)要求。，選取新的班委?！白饚熓丶o、愛護公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。：新學期、新氣象、新打算。三月份：。“學雷鋒”系列活動，出版學雷鋒專題黑板報?！皭劬G護綠”活動?！靶W生安全教育”知識競賽。四月份：，向學生進行革命傳統(tǒng)教育。：先烈伴我成長。五月份：“五一”節(jié)，進行熱愛勞動的教育?！盁釔蹌趧?，講究衛(wèi)生”主題班會。：五一國際勞動節(jié)。，開展“比、學、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經(jīng)驗介紹會。六月份：“六一”兒童節(jié)。參加學?！拔覀兊娘L采”主題大隊會。黑板報主題：五一國際勞動節(jié)。“當我走向明天”主題中隊會。，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規(guī)模的模擬考試及練兵訓練，做好學生的畢業(yè)教育工作。：我們的節(jié)日。