【總結(jié)】第九章電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象，了解磁化現(xiàn)象。2.知道磁極間的相互作用。3.通過(guò)感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象，會(huì)利用磁化特點(diǎn)解釋一些現(xiàn)象。4.通過(guò)了解古代人類對(duì)磁的研究方面取得的成就，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)磁學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道磁體，磁極，磁化和磁
2024-12-05 11:28
【總結(jié)】《電與磁》課型：復(fù)習(xí)課總第15課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)了解磁場(chǎng)和磁感線的方向，會(huì)對(duì)通電螺線管繞線(2)認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)及其應(yīng)用。(3)認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理學(xué)習(xí)過(guò)程一、知識(shí)回顧?1、磁性；2、磁體；3、磁極；4、磁極間的相互作用；5、磁化
【總結(jié)】圖一第九章《電與磁》單元測(cè)試題（三）一、我來(lái)選1．為了判斷一根鋼棒是否有磁性，小明做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是（）A．讓鋼棒靠近鐵屑，鐵屑被吸引，則鋼棒具有磁性B．用細(xì)線將鋼棒懸吊，使之水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)，若靜止時(shí)總是指向南北，則鋼棒具有磁性C．讓小磁針靠近鋼棒，若鋼棒與小磁針相互排斥，剛鋼棒具有磁性
2024-12-05 04:03
【總結(jié)】SNSN課標(biāo)引領(lǐng)第九章電與磁一．磁現(xiàn)象1．常見的磁現(xiàn)象。2．磁極的特點(diǎn)及磁極間相互作用的規(guī)律3．磁化現(xiàn)象。1．物體能夠吸引鐵等物質(zhì)的性質(zhì)叫做，具有的物體叫做磁體．懸掛起來(lái)的磁體（如圖9-１），靜止時(shí)總是一個(gè)磁極指南，一個(gè)磁極指北
【總結(jié)】第九章《電與磁》單元測(cè)試題一．選擇題（共30分）1．磁現(xiàn)象可以為我們的生活提供很大的方便，以下這些做法中，不恰當(dāng)?shù)氖?)A．將磁性材料裝在冰箱的門框上，制成"門吸"B．利用磁鐵制成雙面擦窗器C．電視機(jī)上面放一塊磁性治療儀D．用磁帶來(lái)紀(jì)錄聲音2
【總結(jié)】第八章《電與磁》復(fù)習(xí)提綱一、磁現(xiàn)象：1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)（吸鐵性）2、磁體：定義：具有磁性的物質(zhì)分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極：定義：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。（磁體兩端最強(qiáng)中間最弱）種類：水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，指南的磁極叫南極（S），指
【總結(jié)】八年級(jí)物理第九章《電與磁》單元檢測(cè)一、選擇題（每題3分共30分）1、世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是：（）A、奧斯特C、牛頓D、焦耳2、下列沒(méi)有應(yīng)用磁性材料的是：
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《電與磁》單元測(cè)試卷（滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）姓名：班級(jí)：座號(hào)：評(píng)分：一、填空題：（每空1分，共22分）1、我們把物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做_____；磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做_____。2、地球本身是一個(gè)巨
2024-11-15 12:03
【總結(jié)】《電與磁》知識(shí)點(diǎn)一、磁現(xiàn)象：1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)（吸鐵性）2、磁體：定義：具有磁性的物質(zhì)分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體3、磁極：定義：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。（磁體兩端最強(qiáng)中間最弱）種類：水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，指南的磁極叫南極（S），指北的磁極叫北極（N
【總結(jié)】2021年初二物理第九章電與磁檢測(cè)題班、學(xué)生學(xué)號(hào)一、選擇題（每空2分，共36分）1、丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在；英國(guó)物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象被稱為現(xiàn)象。2、電磁繼電器工作時(shí)的電路由
【總結(jié)】單元練習(xí)題一、填空題1、我們把物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做_____；磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做_____。2．當(dāng)兩個(gè)磁體的S極相互靠近時(shí)，它們將互相_____，當(dāng)一個(gè)磁體的N極靠近另一磁體的S極時(shí)，它們將互相_____。3．1820年，丹麥科學(xué)家______把連接電池組的導(dǎo)線放在和磁針平行的位置上，當(dāng)
2024-11-15 12:04
【總結(jié)】八年級(jí)物理下冊(cè)第九章《電與磁》單元測(cè)試卷（滿分100分，考試時(shí)間120分鐘）姓名：班級(jí)：座號(hào)：評(píng)分：一、填空題：（每空1分，共22分）1、我們把物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做_____；磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做_____。2、地球本身是一
【總結(jié)】第九章《電與磁》一、磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)和技能?了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象?知道磁極間的相互作用，了解磁化。2、過(guò)程和方法?感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)磁極及磁極間的的相互作用。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)了解我國(guó)古代對(duì)磁的研究方面取得的成就，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)物理的興趣。重、難點(diǎn)
2024-11-15 18:26
【總結(jié)】圖2圖3第九章《電與磁》單元測(cè)試題（二）一、填空題（共28分，每空1分），分別叫______、_____。同名磁極互相______，異名磁極互_______。：鐵屑、鋼鋸片、銅線、回形針、銀幣、縫衣針、鋁片，根據(jù)能否被磁化可以分為兩類?？纱呕悾篲______________；不可磁化類：___________
【總結(jié)】第一篇：第九章第三節(jié)：電生磁 第九章第三節(jié)：電生磁 課題 第九章：電與磁第三節(jié)：電生磁學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)； 2．知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)；通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體相...
2025-10-04 19:39
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