【正文】 各級(jí)黨委不僅要遵循省委的統(tǒng)一部署，把握活動(dòng)節(jié)奏，更要結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)、本單位特點(diǎn)，細(xì)化活動(dòng)方案，把活動(dòng)特色化、具體化，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。特別是反思剖析后形成的各項(xiàng)整改措施、制度性規(guī)定以及承諾的民生事宜，務(wù)必改到位、執(zhí)行好、辦實(shí)處，千萬(wàn)不能又成了凌空蹈舞，冷了廣大人民群眾的心。沒(méi)有思想認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一，難有干事創(chuàng)業(yè)的拼勁。活動(dòng)開(kāi)展，既要促成黨員干部思想上的比拼，更要推動(dòng)單位和個(gè)人業(yè)績(jī)的形成。在組織活動(dòng)中，各級(jí)黨委還要準(zhǔn)確把握當(dāng)前黨員干部的思想狀態(tài)，徹底打掉少數(shù)黨員干部懈怠求安的疲態(tài)，讓所有黨員干部自覺(jué)參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)，各地區(qū)、各部門(mén)、各單位要處理好活動(dòng)和其他工作的關(guān)系，統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)，既要把黨員干部的思想聚到焦點(diǎn)、提至高點(diǎn)，更要借活動(dòng)之勢(shì)推開(kāi)工作的新局面，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。這次活動(dòng)，既是對(duì)廣大黨員干部的一次思想洗禮，也是對(duì)各級(jí)黨委組織領(lǐng)導(dǎo)能力的一次考驗(yàn)。各級(jí)黨委、黨組和領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要緊急行動(dòng)起來(lái)，迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委的安排部署上來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，做到真學(xué)習(xí)、深討論、嚴(yán)落實(shí)，力求取得實(shí)實(shí)在在的新成果。這次活動(dòng)對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，對(duì)于我們直面新形勢(shì)推進(jìn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建、應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)、推動(dòng)黨校發(fā)展，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。校黨委對(duì)此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)集中學(xué)習(xí)高度重視，通過(guò)討論，全面深化了黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，對(duì)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、推進(jìn)黨校建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展具有重要的意義。做為黨員干部要從我做起、從小抓起、從嚴(yán)治起，真正重視起來(lái)、緊張起來(lái)、從嚴(yán)落實(shí)，提高認(rèn)識(shí)、警鐘長(zhǎng)鳴、認(rèn)真查找問(wèn)題、嚴(yán)格落實(shí)整改，真正做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)扎實(shí)到位、取得實(shí)效。黨校，是對(duì)黨員和黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校，責(zé)任重大、不言而喻，更應(yīng)認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。第一，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)書(shū)記講話(huà)精神。在學(xué)習(xí)方面，做到真學(xué)、真懂、真用，做人要實(shí)，崇尚實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。第二，把握目標(biāo)任務(wù)。在實(shí)際工作中，應(yīng)該堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，反復(fù)剖析問(wèn)題所在，在活動(dòng)中應(yīng)始終把握“凈化政治生態(tài)，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”的目標(biāo)任務(wù)。第三，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到學(xué)深、學(xué)透、知行合一；組織上下群策群力、同步開(kāi)展、同步落實(shí)，保持良好精神狀態(tài)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、振奮精神改變作風(fēng)；做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作，營(yíng)造輿論氛圍；充分應(yīng)用多種教學(xué)平臺(tái)，提高學(xué)習(xí)效率。作為一名黨校教師，應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：第一，努力提高理論水平，認(rèn)真研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以及十八大以來(lái)的理論方向、理論特點(diǎn)，把握理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系；第二，深入實(shí)際，關(guān)注實(shí)情，本著“理論源于實(shí)際、理論源于群眾”的意識(shí)，關(guān)注民情、關(guān)注時(shí)事，做到理論與實(shí)際的真正統(tǒng)一。2014年12月29日第五篇：學(xué)習(xí)討論落實(shí)心得體會(huì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)心得體會(huì)幾天來(lái)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話(huà)精神，以及王儒林在全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是非常必要的，也是非常及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo)，任務(wù)是艱巨的，也是全面落實(shí)總書(shū)記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。下面結(jié)合自己的工作實(shí)際談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到總書(shū)記系列重要講話(huà)精神上來(lái)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到省委的各項(xiàng)部署上來(lái)。黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》?？偰繕?biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。我們作為一名中國(guó)公民，必須有高度的法治意識(shí)，保持對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線(xiàn)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做好自己的本職工作。要善于圍繞大局籌劃部署工作，學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，以大局著眼，自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn)，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。首先，我們是一名教育者，需要關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人；以身示范、以愛(ài)育人、以情感人，用日常的愛(ài)心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，誠(chéng)信禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。其次，作為一名教師，需要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，時(shí)刻關(guān)注最新國(guó)內(nèi)各學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài)。最后，作為一名教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。今后，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列講話(huà)精神，樹(shù)立五種意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)山西省委提出的工作目標(biāo)而努力奮斗，為我校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。