20xx白沙中心小學(xué)六一晚會主持詞-資料下載頁
2024-11-04 13:49本頁面
【正文】 甲：童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝。在這喜迎六一之際，每個人都有不一樣的行動和喜悅。那么下面請欣賞舞蹈劇《快樂崇拜》表演者秦君珂、周毓婕等小朋友。乙：激情的舞蹈表演完了，快樂雖然很快就過去了，但是享受和保存快樂是我們一直追求的，而現(xiàn)在，讓我們平靜下我們的心情，來聆聽下面這首鋼琴曲丙：有請二年級盧奕歷小朋友為我們表演丁：哇唔好羨慕她們哦，以后我也要學(xué)點(diǎn)一技之長來豐富自己的課外生活。丙：（音樂。哦，莎莉哇。）老師聽著這么美妙的音樂你有什么想法嗎？甲：說實(shí)話，我現(xiàn)在滿腦子是那些手鈴腳鈴叮當(dāng)響穿著長長紗裙的美麗少女，真想看看她優(yōu)美的舞姿，其他一點(diǎn)想法也沒丙：好吧，看你平時那么辛苦教育我們的份上我現(xiàn)在就實(shí)現(xiàn)你這個愿望吧甲：真的假的啊丙：下面有請萬潔老師和八小的小朋友給我們帶來的《天竺少女》乙:或許每個人的心里都有一個小秘密，每當(dāng)別人問起你時，你都會不好意思說丙：老師那你有自己的小秘密嗎？?。豪蠋熝?？當(dāng)然會有自己的秘密嘍，呵呵 但是老師知道你們小朋友也有自己的小秘密下面請欣賞由盧冰玲和陳詩茹小朋友帶來的不是秘密的秘密，聽她們講述下她們心中的小秘密。丙：剛在后臺的時候聽幾個小朋友在嘀咕說，小朋友的節(jié)目有了，老師代表也上了，怎么就沒有主持人的那，好吧那么現(xiàn)在我和孫老師商量了下讓我們的主持人代表下。?。簳钦l呢？（大家互相看下發(fā)現(xiàn)冰心主持人不見了然后大家相視一笑）合：下面請欣賞由一年級老師和四年級吳凱戈小朋友一起帶來的“超幸福鞋墊”甲：看這個節(jié)目的時候我感慨萬千，現(xiàn)在的電視節(jié)目真是五花八門，層出不窮啊，但有時候細(xì)細(xì)的感受，這些節(jié)目也為我們單調(diào)的生活帶來了樂趣。乙：不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，是否和小伙伴相處不愉快，請你們都要保持一顆開心快樂的心，因?yàn)槲覀兌际且蝗禾煺鏍€漫的孩子。那么下面就讓我們一起豎起耳朵來享受由葉歡語、盧奕歷、陳逸嘉小朋友帶來的詩歌“獻(xiàn)給快樂的孩子們”甲：和著歡樂的節(jié)奏伴著優(yōu)美的舞姿今天最美麗處所遠(yuǎn)在天邊近在眼前，我們芳華我們年少我們謳歌我們歡愉的舞蹈請欣賞有范如格、周毓婕、趙小丫帶來的《扇子舞》乙：慢慢的爬在沙灘上，數(shù)著浪花一朵朵、、（和著音樂清唱）浪花是美麗的，不管是河邊的還是海邊的，一朵朵的浪花就像我們童年的一個個夢想。請欣賞由倪好為大家?guī)淼母枨独嘶ㄒ欢涠洹?，大家鼓掌歡迎。丙：小時候在學(xué)校我怕老師，在家怕爸媽?；旧蠜]有我不怕的，和現(xiàn)在很多小朋友“天不怕地不怕”的精神還真是差很多啊。女生怕的東西就更加細(xì)致了小到蟑螂，蜘蛛。接下來請欣賞有王嫻小朋友帶來的舞蹈《不怕，不怕》甲：向快樂出發(fā)，世界這么大。天真浪漫的我們應(yīng)迸發(fā)出激情和活力，散發(fā)燦爛的笑容，一路前行。乙：讓《快樂的節(jié)日》伴隨我們成長，令生命怒發(fā)。請靜靜銘聽《快樂的節(jié)日》，它唱出了我們的心聲。乙：倪好，你知道什么是火塘嗎？丙：池塘我還知道，火塘我還真的不知道乙：好吧，那我來告訴你吧，火塘在我們漢族是很少見的，這是少數(shù)民族做飯取暖的，一般在房內(nèi)用土鋪成1米見方的土然后用石頭圍城一個爐子的形狀，白天做飯，晚上烤火取暖。丙：哦，原來是這樣啊，我明白，那么孫老師這和我們接下去的節(jié)目有什么聯(lián)系嗎？乙：當(dāng)然有啦，下面有請。帶來的《迷人的火塘》（結(jié)束）：甲：熱烈的加油聲，歡快的旋律，動感的舞姿，展示了祖國美好的未來。丙：快樂的節(jié)日，美好的童年，池塘邊、榕樹上、知了的叫聲永遠(yuǎn)停留在記憶深處。乙：讓我們隨著五年級的《火塘》來回味我們在祖父母懷里玩耍的歡樂無窮的童年時光吧。到這里，演出已接近尾聲。非常感謝我們的老師、我們的家長還有各位小朋友，因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，下午的時光變得異常難忘。甲：美好的時光總會過得很快，讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐我們還是那樣依依不舍，丙：親愛的小朋友、各位老師。感謝您陪伴我們的童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。合：五美慶祝六一演出到此結(jié)束，謝謝你們的到來，再見（結(jié)束語）男：讓我們用心靈的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的畫筆（合）：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。男：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！女：我們愿用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！男：我們和時代的脈搏一起跳動女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)（合）展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。男：我們是明天的雄鷹女：我們是祖國的未來男：我們和時代的脈搏一起跳動女：我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
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