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正文內(nèi)容

“五城同創(chuàng)”實施方案范文-資料下載頁

2024-11-04 13:34本頁面
  

【正文】 ,營造積極的工作氛圍 、市政府以及區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)擬定的宣傳標語,安排專人聯(lián)系專業(yè)人員,制定標語,在校園內(nèi)外醒目處懸掛,加大“五城同創(chuàng)”活動的宣傳力度。(隊)會、紅領巾廣播室加強對學生的教育。每學期安排主題班(隊)會、紅領巾廣播室廣播,內(nèi)容涵蓋精神文明、愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛國、感恩等為主題班會,加大教育和宣傳力度。同時以征文等形式,強化宣傳、教育的效果。、宣傳專欄進行宣傳,掀起宣傳熱潮。(三)與學校工作相融合,以活動為載體,加強培育力度 根據(jù)“五城同創(chuàng)”文件精神,積極思考,調(diào)整計劃,把“五城同創(chuàng)”工作與學校各項工作相結合,真抓實干,力求有抓手,有效果。,嚴格執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生相關規(guī)定,加大檢查、督促力度,在公平公正的前提下,既保證校園環(huán)境干凈整潔,也培養(yǎng)學生保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成不亂丟,不亂吐的良好衛(wèi)生習慣。“一評三管好”工作相融合,培養(yǎng)學生良好的習慣 2016年,區(qū)提出了“一評三管好”的工作,內(nèi)容為:一評:美德少年,三管好:管好自己的口,管好自己的手,管好自己的腿。把“五城同創(chuàng)”工作與“一評三管好”豐富的內(nèi)涵相融合,在抓好“一評三管好”工作的同時,也發(fā)揮“一評三管好”在“五城同創(chuàng)”工作積極的作用。,積極挖掘德育工作在“五城同創(chuàng)”工作中的積極作用,加大“五城同創(chuàng)”工作的力度學校德育工作涵蓋學校工作的很大多方面,德育工作在“五城同創(chuàng)”中有著積極的作用。因此,把德育工作與“五城同創(chuàng)”相融合,能起到很積極的作用。如結合每個學期開學第一個月為文明習慣養(yǎng)成月,開展對學生良好文明、行為習慣教育工作;結合節(jié)假日活動,在挖掘節(jié)日蘊含的德育作用的同時,加強對學生方方面面良好習慣的培養(yǎng)。如利用消費者權益日,開展相關法律法規(guī)專題講座,提升全體教師的法治意識;如結合第22個交通安全日,請交警到學校開展交通安全講座,同時請家長參加,提升學生、家長的交通文明素養(yǎng)等等。,充分發(fā)揮教學陣地作用,夯實“五城同創(chuàng)”基礎在教學工作中,發(fā)揮學科教學的陣地作用,挖掘學科教學在環(huán)境保護、良好習慣、愛國愛家鄉(xiāng)、健康心理和人格、法治等方面積極的作用,形成常規(guī)教學內(nèi)容,在傳播知識的同進,也關注學生相關品德和素養(yǎng)的養(yǎng)成教育,為“五城同創(chuàng)”工作夯實基礎。三、建立健全、完善相關制度,為各項工作措施的實施提供保障把學校現(xiàn)有的各種制度,結合“五城同創(chuàng)”工作的要求,修訂完善學校的制度,如:《流動紅旗評比制度》、《美德少年評選方案》、《班級、功能室衛(wèi)生檢查考核制度》、《優(yōu)秀班級評比制度》等,對各項工作進行考核,并把考核結果與教師的績效、評優(yōu)、晉級等相掛鉤,從而保證“五城同創(chuàng)”工作在我校扎實有效地開展,為“五城同創(chuàng)”工作貢獻我校的全部力量。 年月日第四篇:五城同創(chuàng)五城同創(chuàng)王云國家政策一出現(xiàn),家家笑臉來相迎。五城同創(chuàng)大家做,文明禮儀記心中。祖國好,家鄉(xiāng)美王云我的祖國是中國,我的家鄉(xiāng)在畢節(jié)。祖國給我安穩(wěn)的生活,家鄉(xiāng)給我舒適的環(huán)境。祖國要好、家鄉(xiāng)要美,人們要記好文明禮儀。第五篇:五城同創(chuàng)簡報“五城同創(chuàng)”工作簡報(第二期)XX小學 X年X月X日創(chuàng)環(huán)境保護模范城市為了維護清潔美麗的環(huán)境,打造和諧安居的模范城市,我校根據(jù)局文件精神及要求,為創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市,積極開展了《環(huán)保知識》主題班會、校園周邊環(huán)境白色垃圾清理活動。各班老師精心準備,為同學們上了一堂環(huán)保知識為主題的班會課:通過活動,使學生受到了環(huán)保教育,增強了環(huán)保意識,更深刻的體會到了環(huán)保的重要性,同學們都表示要通過自己的雙手保護環(huán)境,減少污染,讓環(huán)境潔凈,讓生活更美好。在學校的安排下,德育處有計劃、有組織地帶領著六年級的學生對校園周邊環(huán)境進行白色垃圾清理:創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市,要從創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,營造和諧的校園氛圍開始。校園的環(huán)境保護需要每一個人去維護,只要我們有行動,我們的校園環(huán)境就會變得更加燦爛。XX小學
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