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20xx年一年級暑假特色作業(yè)安排-資料下載頁

2024-11-04 13:11本頁面
  

【正文】 書桌、書架、衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福;給老師、同學(xué)、親人打3個以上的拜年電話。五、美術(shù)作業(yè):畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫;或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠;或自己動手寫一幅春聯(lián);或自己動手做一個模型或手工作品。或用手撕紙,撕一個玩具樣品。六、音樂作業(yè):學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。七、體育作業(yè):在電視體育頻道看兩場體育比賽,并寫出自己的評論。第五篇:小學(xué)一年級暑假安排小學(xué)一年級暑假安排(根據(jù)孩子時間安排作業(yè),有意義不要有負(fù)擔(dān))親愛的孩子們,快樂的暑假到啦!假期里,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了有趣的“清涼套餐”,希望大家‘細(xì)品嘗,多收獲’,讓我們的暑假過得安全、充實、有意義!請大家認(rèn)真完成下列各項作業(yè),開學(xué)后要進行暑假作業(yè)評比喔!一、我慎行,我平安假期在家時間多,安全第一別忘了。在外旅游要注意,防暑降溫請牢記。河塘之水雖清涼,下河游泳危險藏。平平安安過暑假,快快樂樂把校還。二、我學(xué)習(xí),我快樂語文樂園:。每天堅持讀課外書60分鐘左右,篇幅長短不限,可以參考閱讀推薦書目,或者你自己喜歡的圖書.(小故事大道理十萬個為什么全世界孩子都愛玩的700個思維游戲):四篇日記。(《暑假生活》),可以進行復(fù)習(xí),對二年級學(xué)習(xí)很有幫助。練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(按字帖描寫)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)數(shù)學(xué)口算每天30道。以進位加法,退位減法,加減混合,人民幣的計算為主。(準(zhǔn)備一個口算本或買一本口算書)每天模仿本冊數(shù)學(xué)書出兩道解決問題的題,讓孩子做在本子上。熟練背誦乘法口訣。乘法口訣是二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)重點,假期每個孩子必須熟練背誦乘法口訣,包括按順序背和隨機抽查背誦,例如:三五(),六七()。、教孩子認(rèn)識鐘表。如幾點半,幾點幾分。和孩子做做測量物體長度的游戲,讓孩子了解尺子測量物體的方法和尺子上數(shù)字的表示的意思。可以教教孩子兩位數(shù)和兩位數(shù)的進位加減。如56+399819多讓孩子參與社會實踐活動如購物計算,在家動手用圖形拼組圖案,這些活動有助于孩子思維的發(fā)展。三、我多姿,我多彩(根據(jù)個人情況自主計劃選擇)體育——我運動,我健康每天練習(xí)短跑(50米)或中長跑(200米和400米),拍皮球。跳繩,扔球,跳遠(yuǎn)。(每天堅持40-60分鐘鍛煉。)除上述項目外,家長還可安排參加其它專項體育訓(xùn)練,如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。四、我參與,我成長關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事動動小手,溫暖他人,折疊小衣物,清洗自己的鞋子全家一起行動做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工,記得,一起行動哦!五、我感恩,我幸福。,并道晚安!六、我聆聽,我了解:2013年9月2日早晨8:30,記得準(zhǔn)時哦!請認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)手冊”家長意見,開學(xué)時交到班主任處給家長的話:暑假來臨,在這個長假中孩子能有機會和隔代長輩相處,可以豐富孩子的童年。透過分享,在孩子快樂的參與中,學(xué)會與長輩相處,更進一步珍愛自己和家人共同生活的美好時光。假期安排根據(jù)自己情況完成,目的在于既學(xué)到知識又豐富孩子暑假。孩子有很大的潛力可挖,你不試一試,不知道孩子們有多優(yōu)秀。假期里關(guān)于孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)可以隨時和老師們交流,希望我們的孩子度過一個快樂、豐富的假期。一年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)數(shù)學(xué)口算每天30道。以進位加法,退位減法,加減混合,人民幣的計算為主。(準(zhǔn)備一個口算本或買一本口算書)每天模仿本冊數(shù)學(xué)書出兩道解決問題的題,讓孩子做在本子上。熟練背誦乘法口訣。乘法口訣是二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)重點,假期每個孩子必須熟練背誦乘法口訣,包括按順序背和隨機抽查背誦,例如:三五(),六七()。、教孩子認(rèn)識鐘表。如幾點半,幾點幾分。和孩子做做測量物體長度的游戲,讓孩子了解尺子測量物體的方法和尺子上數(shù)字的表示的意思。可以教教孩子兩位數(shù)和兩位數(shù)的進位加減。如56+399819多讓孩子參與社會實踐活動如購物計算,在家動手用圖形拼組圖案,這些活動有助于孩子思維的發(fā)展。
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