20xx--20xx上五年級健康教育總結(jié)-資料下載頁
2025-10-26 12:54本頁面
【正文】 膚——柔韌、彈性、厚度皮膚——表皮 基底細(xì)胞、黑色素細(xì)胞真皮 結(jié)締組織 皮下組織 脂肪組織皮膚功能：保護(hù)身體；有散熱和保溫功能。第九課 愛護(hù)我們的皮膚教學(xué)目的：使學(xué)生了解皮膚為什么要保護(hù)，注意衛(wèi)生。使學(xué)生知道保護(hù)皮膚的方法，衛(wèi)生要求。培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生意識。教學(xué)重點(diǎn)：知道愛護(hù)皮膚的意義，學(xué)會(huì)方法。教學(xué)難點(diǎn)：愛護(hù)皮膚應(yīng)怎樣做。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題問話導(dǎo)入：同學(xué)們知道怎么樣來保護(hù)我們的皮膚？引導(dǎo)學(xué)生思考、回答，板書課題學(xué)生回答，教師簡單小總二、講讀課文，學(xué)習(xí)知識（一）講讀第一自然段請學(xué)生自讀課文第一自然段教師講解課文，學(xué)生積極思考皮膚和粘膜 天然屏障抵御病菌?? 感覺冷、熱、痛、癢（二）講讀課文第二、三自然段指名學(xué)生讀課文教師介紹愛護(hù)皮膚應(yīng)怎樣做經(jīng)常洗澡——夏天每天至少一次，不要多用肥皂要勤換衣——不碰破皮膚——多曬太陽——學(xué)生聯(lián)系生活，說一說，知識和方法。三、教學(xué)小結(jié)請同學(xué)聯(lián)系生活完成課本作業(yè)板書設(shè)計(jì)：第九課 愛護(hù)我們的皮膚皮膚和粘膜 天然屏障 作用：抵御病菌?? 感覺冷、熱、痛、癢怎樣做：經(jīng)常洗澡——夏天每天至少一次，不要多用肥皂要勤換衣—— 不碰破皮膚—— 多曬太陽——第十課 營養(yǎng)素缺乏與健康（一）教學(xué)目的：使學(xué)生了解人體需要的七大類營養(yǎng)素，知道蛋白質(zhì)的作用。使學(xué)生掌握食物中的蛋白質(zhì)來源。培養(yǎng)學(xué)生的正確飲食衛(wèi)生意識。教學(xué)重點(diǎn)：掌握食物中的蛋白質(zhì)來源。教學(xué)難點(diǎn)：正確飲食衛(wèi)生意識。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題問話導(dǎo)入：同學(xué)們知道人體需要哪些營養(yǎng)素？引導(dǎo)學(xué)生思考、回答，板書課題學(xué)生回答，教師簡單小總二、講讀課文，學(xué)習(xí)知識（一）講讀第一自然段請學(xué)生自讀課文第一自然段教師講解，學(xué)生認(rèn)真聽講，適時(shí)板書七大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)（無機(jī)鹽）、維生素、水、纖維素（二）講讀課文第二自然段指名學(xué)生讀課文教師介紹蛋白質(zhì)的有關(guān)知識生命的基礎(chǔ)對身體的影響：發(fā)育生長變慢、瘦小、肌肉萎縮、皮膚發(fā)炎??抵抗力降低、易感染疾病、妨礙智力（三）講讀課文第三、四自然段指名學(xué)生讀課文教師介紹蛋白質(zhì)的來源有關(guān)知識蛋白質(zhì)的來源：第一類，奶類、精肉、蛋、魚、蝦??第二類，米、面、土豆??學(xué)生聯(lián)系生活，說一說，預(yù)防知識和方法三、教學(xué)小結(jié)請同學(xué)聯(lián)系生活完成課本作業(yè)板書設(shè)計(jì)：第十課 營養(yǎng)素缺乏與健康（一）七大營養(yǎng)素：蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)（無機(jī)鹽）、維生素、水、纖維素生命的基礎(chǔ)對身體的影響：發(fā)育生長變慢、瘦小、肌肉萎縮、皮膚發(fā)炎??抵抗力降低、易感染疾病、妨礙智力第五篇：五年級健康教育教學(xué)總結(jié)五年級健康教育教學(xué)總結(jié)（20162017學(xué)年第二學(xué)期）朱利榮一、基本情況分析為了更好的上好健康教育，課增強(qiáng)學(xué)生的健康意識，使學(xué)生在每學(xué)期都有不同程度的提高，特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：二、主要成績和經(jīng)驗(yàn)（一）主要成績使學(xué)生了解了保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法，樹立了正確的思想，培養(yǎng)保護(hù)視力的良好習(xí)慣。使學(xué)生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正確方法。使學(xué)生了解了食物的消化與吸收的原因，掌握正確的進(jìn)食方法。合理搭配膳食。使學(xué)生了解了并做到不吃變質(zhì)腐敗的食物。使學(xué)生了解了喝生水的危害，并掌握哪三種水不能喝。（二）基本的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心研究、鉆研教材，正確的分析教材，提高駕馭教材的能力，做好課前準(zhǔn)備工作。充分利用每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人主動(dòng)性。本學(xué)期的內(nèi)容大都與自己的生活，周圍的事有關(guān)，在教學(xué)中充分讓學(xué)生自己談體會(huì)、感受，組織學(xué)生討論，讓學(xué)生明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學(xué)生更好的理解，掌握所學(xué)的知識，并能充分利用所學(xué)知識，運(yùn)用到實(shí)踐中。采用直觀、形象的掛圖，使學(xué)生形象、生動(dòng)的了解所學(xué)的知識。針對個(gè)別學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，靈活講解，巧妙安排練習(xí)。靈活講解，便其輕松的掌握知識，對智力較好的學(xué)生，提高要求，在完成已學(xué)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的提高。合理的使用各種教學(xué)方法，并不斷的改進(jìn)，充分利用各種現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學(xué)生的積極性，把教學(xué)內(nèi)容化難為易，使學(xué)生充分感知新事物。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中適時(shí)的進(jìn)行思想教育，寓德育于教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生遇到困難時(shí)，要?jiǎng)幽X思考，不怕困難，善于動(dòng)腦，積極解決問題，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。三、存在的問題及補(bǔ)救措施。本學(xué)期雖然取得了一些成績，但也存在著不少問題，象個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不能積極的動(dòng)腦思考；還有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識等，針對以上問題，在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣的培養(yǎng)，采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2017年6月
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