【導讀】先觀察外部形態(tài),再觀察內部結構。(種子成熟后,脫離種柄在種皮上所遺留下的痕跡。它是種子從母體獲得營養(yǎng)的通道。,想一想種皮的作用。輕輕分開兩個豆瓣。中間相連的部分是胚軸。胚是新植物的幼體。蠶豆、花生、大豆等。影響種子萌發(fā)的外界條件有哪些?種子萌發(fā)需要水、空氣、和適宜的溫度。培養(yǎng)皿、吸水紙、標簽、水、小麥種子。設計,設計對照實驗。具有完整的、有生命力的胚,是種子萌發(fā)的必要條件。
【總結】第2節(jié)植物的生長發(fā)育豆芽是餐桌上常見的蔬菜,是大豆或綠豆種子萌發(fā)后生長成的。種子萌發(fā)最先長出的部分到底是長成莖和葉呢,還是發(fā)育成根呢??1、知道植物種子萌發(fā)的過程,并能指出種子結構與幼苗各結構的對應關系;?2、能描述葉芽的基本結構和發(fā)育過程。觀察種子萌發(fā)的過程以小組為單位,在一個大培養(yǎng)皿里墊上濕棉花,每隔兩
2025-06-15 12:10
2025-06-12 12:51
【總結】1.生物生長發(fā)育的基礎是A.細胞的分裂與分化B.物質和能量交換C.基因的傳遞與變化D.對刺激產生的反應2.在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是A.生殖細胞B.神經細胞C.血細胞D.精子和卵細胞3.下列說法正確的是A.病毒不能繁殖
2025-01-16 18:47
【總結】PlantBiology2022第九章植物激素激素對生長發(fā)育的調節(jié)1植物生長發(fā)育的調控第三部分?植物激素對生長發(fā)育的調節(jié)?環(huán)境因子對生長發(fā)育的調節(jié)?植物的運動PlantBiology2022第九章植物激素激素對生長發(fā)育的調節(jié)2第九章植物激素(phytohormone)
2025-04-29 12:13
【總結】小光偷喝了神秘發(fā)明家的“生長藥”后疲憊的逃到了公園,迷迷糊糊的睡著了,睡夢中小光的身體發(fā)生了巨大的變化…第一節(jié)激素與生長發(fā)育——激素調節(jié)人體的生長激素(2)特點:(1)定義:(3)功能:是由內分泌腺和散在的內分泌細胞分泌的高效能物質。含量極少,作用重要。對人體的
2025-01-16 18:34
【總結】高中生物優(yōu)秀課件:第五章第五節(jié)《植物生長發(fā)育的調節(jié)》(滬科版第二冊)第五章生物體對信息的傳遞和調節(jié)第五節(jié)植物生長發(fā)育的調節(jié)一、教材分析這一節(jié)是在前面講過的生物的新陳代謝、動物的生命活動的調節(jié)等生命活動的知識基礎上,講述有關植物生命活動調節(jié)問題?!吨参锷顒拥恼{節(jié)》一節(jié)的主要內容,是說明植物的生命
2024-11-18 10:04
【總結】植物的生長發(fā)育-種子的結構漁行實驗學校于俊逸比一比
2025-08-01 17:43
【總結】第一章中藥植物栽培的環(huán)境條件與產量品質的形成第二篇中藥植物栽培基礎林鶯中藥植物產量和品質自身遺傳條件生長發(fā)育環(huán)境條件第一節(jié)中藥植物的栽培環(huán)境與生長發(fā)育?植物的生長發(fā)育是一個極其復雜的過程,表現(xiàn)為種子發(fā)芽、生根、長葉、植物體長大成熟、開花、結果,直至最后衰老、死亡。?
2025-01-04 04:20
【總結】生長發(fā)育與環(huán)境條件環(huán)境條件主要包括溫度、光照、水分、土壤、等因子,是影響園藝植物生長發(fā)育的主要生態(tài)因子。1)園藝植物對溫度的要求各種園藝植物對溫度都有一定的要求,即最低溫度、最適溫度及最高溫度,稱為三基點溫度,不同種類的園藝植物,由于原產地氣候型不同,因此其三基點溫度也不同。按對溫度需求
2025-04-30 01:34
【總結】蘇科版八年級上冊第6單元生物圈中生命的延續(xù)木瀆實驗中學吳洪蘇科版八年級上冊第6單元生物圈中生命的延續(xù)鳥類的發(fā)育兩棲類的發(fā)育昆蟲的發(fā)育動物的發(fā)育大多數鳥類的受精卵在雌鳥體內就開始發(fā)育,鳥卵產出體外后,親鳥就開始孵卵.受精卵
2024-11-30 03:50
【總結】第2節(jié)植物的生長發(fā)育?1、分析綠色開花植物生長、發(fā)育的基本過程;?2、概述種子的基本結構,以及胚的主要功能;?3、說明種子萌發(fā)的基本條件。請每小組推選一名代表來展示你們課前收集的種子(果實),分別介紹它的名稱、顏色、形狀。其他同學邊聽邊思考種子的形狀、顏色、大小是否千差萬別?課前準備種子的結構
【總結】1.生物生長發(fā)育的基礎是A.細胞的分裂與分化B.物質和能量交換C.基因的傳遞與變化D.對刺激產生的反應2.在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是A.生殖細胞B.神經細胞C.血細胞D.精子和卵細胞3.下列說法正確的是A.病毒不能繁殖后代
2024-12-30 22:20
【總結】1第五章微生物的生長繁殖與生存因子第一節(jié)微生物的生長繁殖第二節(jié)微生物的生存因子第三節(jié)其他環(huán)境因子對微生物的影響第四節(jié)微生物與微生物之間的關系第五節(jié)菌種的退化、復壯與保存2第一節(jié)微生物的生長繁殖:略:分批培養(yǎng)與連續(xù)培養(yǎng)?分批培養(yǎng):在一個密閉系統(tǒng)內投入一定的營養(yǎng)物質,接入
2025-05-03 23:20
【總結】PedodonticsPediatricDentistryDentistryforChildren牙齒的生長發(fā)育1、萌出時間及順序時間(月)順序時間(月)順序中切牙161側切牙92102尖牙184164第一乳磨牙143123第二乳磨牙245205上頜下頜乳牙的萌出時間和順序牙位
2025-04-30 05:24