【正文】 的學(xué)校充滿感激之情、眷戀之情，校園成為精神家園??第二篇：關(guān)于自主管理關(guān)于自主管理(20100115 14:15:15)(2010年月1月14日在公司會(huì)議發(fā)言提綱)自主管理是對(duì)組織基層充分授權(quán)，從而激勵(lì)基層組織和個(gè)人工作自覺性和創(chuàng)造性的管理方式，準(zhǔn)確的說是一種管理思想。自主管理全過程充分注重人性要素，充分注重人的潛能的發(fā)揮。注重員工的個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一，在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人生價(jià)值。人類歷史進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人權(quán)時(shí)代，充分重視人性和個(gè)人權(quán)利，實(shí)行自主管理是時(shí)代的要求。亞伯拉罕?馬斯洛（Abraham ）馬斯洛提出人類五大需要，包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、自尊需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。自主管理符合心理學(xué)原理。在管理中滿足人性需求，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人目標(biāo)的雙贏。自主管理的時(shí)代已經(jīng)悄然來臨，深陷傳統(tǒng)的管理者走到了管理改革的十字路口。實(shí)施自主管理的前提、標(biāo)志和目標(biāo)一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)樹立“管理就是服務(wù)”的理念。對(duì)下級(jí)的管理就是“告訴你一個(gè)省勁的方法”。管理要傾聽人性最細(xì)微的呼聲，達(dá)到管理深入心靈的境界，發(fā)自內(nèi)心的感恩和贊美將呼之欲出。二、員工的個(gè)人尊嚴(yán)得到充分尊重，員工在企業(yè)中找到“家的感覺”。每一個(gè)人在企業(yè)生存和發(fā)展中，設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯，享受工作的樂趣和成就感。三、企業(yè)組織高度扁平化，分工明確，管理層次簡(jiǎn)化，管理程序簡(jiǎn)單快捷通暢。四、合理授權(quán)，決策權(quán)充分下移。各級(jí)承擔(dān)的責(zé)任和任務(wù)的同時(shí)，必須擁有與之相對(duì)應(yīng)的權(quán)力，分工即分權(quán)，力爭(zhēng)做到責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。五、企業(yè)所必要的規(guī)章制度必須是合法的，符合人性的，簡(jiǎn)練的，完全具有可操作性的。規(guī)章制度涉及安全、質(zhì)量、分工和流程，其內(nèi)容主要是規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)程序，從而使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。六、科學(xué)管理融于自主管理模式中。歐洲管理學(xué)家亨利?法約爾(1841—1925)提出計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五大管理職能，永遠(yuǎn)是科學(xué)管理之經(jīng)典。管理者須用心領(lǐng)會(huì)，靈活運(yùn)用。站在人本和自主管理的高度加以實(shí)施。七、創(chuàng)造性思維是企業(yè)靈魂，打破所有思想桎梏，建立學(xué)習(xí)型組織，建立使員工創(chuàng)造性和潛能得以徹底發(fā)揮的機(jī)制。第三篇：自主管理家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生自主管理委員會(huì)主席講話敬愛的爸爸、媽媽、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是宜川中學(xué)初二年級(jí)自主管理委員會(huì)主席、初二（5）班學(xué)生趙天馭。在此，我瑾代表全體同學(xué)，對(duì)在百忙之中抽身參加此次家長(zhǎng)會(huì)的所有家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，向關(guān)心我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和老師表示衷心的感謝。剛才聽了葉菁、梁音的匯報(bào)，相信各位家長(zhǎng)對(duì)我校的課改有了一定的認(rèn)識(shí)。近幾年宜川中學(xué)大力開展“自主學(xué)習(xí)”和“自主管理”改革，讓我們學(xué)生成為“課改”真正的受益人。宜川中學(xué)初中部，更是跟進(jìn)課改，大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，中考捷報(bào)頻傳，優(yōu)秀學(xué)生層出不窮。在這里，我想對(duì)爸爸媽媽們說，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我們知道，你們望子成龍望女成鳳心切，在這里我們會(huì)受到最好的教育，請(qǐng)你們放心！我還想對(duì)爸爸媽媽們說句心里話，希望爸爸媽媽們平時(shí)多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，多在乎我們的感受，我們長(zhǎng)大了，有自己的想法，我們知道如何掌握自己的命運(yùn)，我們更希望有你們的理解和支持！也希望你們理解和支持我們的老師，他們整日嘔心瀝血、真心付出，沒有他們的努力和付出，就沒有今天出色的我們！我還想對(duì)我們敬愛的老師們說句心里話，希望老師們除了工作還要多注意自己的身體，感謝你們的付出，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！如果平時(shí)我們的表現(xiàn)讓你們傷心頭疼，我們只想說，我們會(huì)更加努力的！最后，我想對(duì)全體同學(xué)說：自主的核心是自覺，希望大家能自覺學(xué)習(xí)、自覺生活、自覺反思、自覺改進(jìn)，最終成為自己命運(yùn)的主人！愿所有同學(xué)都能乘著“課改”的“火箭”越飛越高，展翅高飛！第四篇：自主管理我的CDA之路剛來礬山磷礦工作沒多久，我就結(jié)識(shí)了CDA—一個(gè)對(duì)我來說全新的名詞自主管理活動(dòng)。第一次參加發(fā)表會(huì)讓我收獲很大，礬磷的CDA讓我佩服，因?yàn)榈\磷人有許多的創(chuàng)造力。很高興在東采區(qū)加入了創(chuàng)新家園圈，開始我真正的CDA之路。每一次圈會(huì)大家都會(huì)很積極的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也是在這里大家將集體的智慧結(jié)晶，成果就是我們?cè)O(shè)計(jì)或者改造的產(chǎn)品。CDA出來的產(chǎn)品都是最實(shí)用的，這就是那些長(zhǎng)期在一線工作的員工群策群力的最好見證。自主管理活動(dòng)要至少每周開一次會(huì)，還有月評(píng)會(huì)，后來還有成果發(fā)表會(huì)。每一步我們都在努力，比如我們現(xiàn)在正在做的效果確認(rèn)階段，需要一次次的試驗(yàn)，不斷的改進(jìn)。曾經(jīng)以為設(shè)計(jì)好了的東西在實(shí)踐中不需要太多的改動(dòng)，事實(shí)證明只有在實(shí)踐中才能設(shè)計(jì)出最完美的作品。第十屆自主管理活動(dòng)成果發(fā)表會(huì)的時(shí)間也越來越近了，我們創(chuàng)新家園圈有信心取得好成績(jī)，因?yàn)槲覀兊脑O(shè)計(jì)成果是創(chuàng)新家園圈所有圈員智慧和實(shí)踐完美結(jié)合的產(chǎn)物，在我們工作的第一線是實(shí)用的。我非常喜歡CDA，它教會(huì)了我太多的東西，它是團(tuán)隊(duì)智慧與力量的結(jié)合體。我相信有了CDA，我們礬磷的明天會(huì)更加美好。創(chuàng)新家園任世樂第五篇：自主管理自主管理自步入大學(xué)這座象牙塔以來，隨著生活地點(diǎn)，時(shí)間以及方式的改變，也使得我的生活態(tài)度發(fā)生了改變。從以前的衣來伸手飯來張口，到如今事事親為，自己打算，才知道，以前如蛀蟲的生活，讓我們?cè)谏罘矫孀兊孟竦湍軆?，腦子里永遠(yuǎn)裝的是“之乎者也”的學(xué)習(xí)，而總感覺生活常識(shí)離自己很遙遠(yuǎn)，殊不知，如讓我們?cè)谝巴馍?，我們根本就無法生存，更別提有好的生活質(zhì)量了。在大學(xué)接近六個(gè)月的生活，自己已經(jīng)慢慢地步入大學(xué)的軌道。慢慢懂得，管理時(shí)間，時(shí)間需要自己合理的安排。會(huì)劃分好學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間比例，而不是一頭栽在書海里，啃著所謂的圣賢書，也不會(huì)像一些同學(xué)沉溺于游戲或小說，沒日沒夜的荒廢時(shí)間。一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)該懂得什么時(shí)候要干什么，并不需要?jiǎng)e人的強(qiáng)迫，應(yīng)該讓自己變得成熟，應(yīng)該有自己的思想，至少，我是如此認(rèn)為的。其次，管理人際，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。大學(xué)就像是一個(gè)小型的社會(huì)，而我們不可能只活在自己的世界里，勢(shì)必要與其他人有接觸。就像在宿舍里，我們就像姐妹一般，會(huì)合力打掃，會(huì)一起上課，會(huì)一起外出，會(huì)幫舍友打飯帶水，我們估計(jì)會(huì)有一天的時(shí)間都呆在一起。如果無法做到真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，那在這樣一個(gè)小家庭里，是無法生活下去的。隨話說：在家靠父母，出門靠朋友。大家低頭不見抬頭見的，實(shí)在是沒必要鬧出僵局。此外，管理學(xué)業(yè)，思考未來路。我們中大多數(shù)人已經(jīng)成年，需要對(duì)我們的每一個(gè)選擇承擔(dān)責(zé)任。我們有理想，我們熱情洋溢，對(duì)未來或憧憬、迷茫，但值得注意的是，除了自己，沒有人會(huì)為我們的青春買單。畢業(yè)后，可以繼續(xù)深造，可以進(jìn)入社會(huì)工作，不管怎樣，我們是要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)。不要等到以后嘆一句“悔不當(dāng)初啊”！世界不會(huì)有后悔藥吃，只會(huì)有因有果。在大學(xué)的這座象牙塔里，我會(huì)是一個(gè)過客，但希望走的時(shí)候，能帶走一片云彩！