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預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿[全文5篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 造一個(gè)和諧的校園。從你和我開始,從每個(gè)人開始,從現(xiàn)在開始。謝謝大家!預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文9老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天我講話的主題是:“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,以此來(lái)提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái),營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí),那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記住:學(xué)會(huì)寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。言語(yǔ)規(guī)勸:,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來(lái),不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。接下來(lái)希望各班利用班會(huì)課,進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi),供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。謝謝大家!預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文10尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我給大家講的主題是杜絕校園欺凌?,F(xiàn)在不像以前那樣,家里好的人和窮人玩,欺負(fù)弱小的同學(xué),用語(yǔ)言侮辱,歐洲打人。我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到某個(gè)學(xué)生在街上或?qū)W校被同學(xué)毆打。這種情況很多,很多人看到了,但他們總是認(rèn)為在玩,所以我們必須防止校園欺凌,不以多敵少。,侮辱他人身體的行為。,應(yīng)立馬上前幫忙或者去請(qǐng)老師。在這方面,老師也發(fā)揮了很大的作用。老師們應(yīng)該隨時(shí)觀察學(xué)生的心理狀況,如果有異常行為,應(yīng)該及時(shí)解決,詢問情況。我們要減少冷漠,幫助,在學(xué)校做好孩子。大家都看過悲傷逆流中成河這部電影吧。其中,女主人在學(xué)校被別人嘲笑,被罵,最后被別人陷害自殺的事件,這部電影告訴我們?cè)趯W(xué)校,無(wú)論發(fā)生什么事,同學(xué)之間都不應(yīng)該有欺凌,應(yīng)該互相幫助,緩和其他同學(xué)的心理壓力。我們要做一個(gè)杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文11老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是《健康成長(zhǎng),抵制校園暴力》。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,暴力文化侵入了我們的校園,嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害同學(xué)們的身心健康。校園暴力主要表現(xiàn)為:欺負(fù)弱小的同學(xué),受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如:叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。一則“女生宿舍內(nèi)遭同學(xué)狂扇耳光被逼下跪”的視頻在網(wǎng)上熱播,引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。視頻中,一名身著校服的女學(xué)生被一名同學(xué)狂扇耳光,并被逼下跪。針對(duì)此事,江西省xx縣教體局回應(yīng)稱,事情起因是該中學(xué)八年級(jí)和九年級(jí)兩位學(xué)生在日常生活中產(chǎn)生的小矛盾而引發(fā)。因日常生活中的小矛盾,就招呼上幾名同學(xué),狂扇對(duì)方的耳光,并逼著對(duì)方下跪,這樣的情節(jié)發(fā)生在同一學(xué)校的兩位初中女生之間,的確有點(diǎn)超乎人的`想象。但現(xiàn)實(shí)中,這樣的案例絕非孤例,類似的校園暴力事件不時(shí)見諸報(bào)端,近年來(lái)還有持續(xù)高發(fā)的趨勢(shì)。在公共衛(wèi)生學(xué)的視野里,校園暴力是被納入流行病學(xué)的范疇中調(diào)查的,這也說明校園暴力是不容回避的客觀存在。既然校園暴力是一個(gè)客觀存在,就得正視之,并積極謀求化解之道。抵制校園暴力,做為青少年的大家應(yīng)該做到:一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等娛樂場(chǎng)所。四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘,在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告,及時(shí)撥打110報(bào)警。五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話稿范文12尊敬的各位老師、各位同學(xué)們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《掃黑除惡,預(yù)防校園欺凌》。校園,是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。那么我們學(xué)校同學(xué)之間有沒有校園欺凌呢?有!老師偶有發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打架;有的同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人、給同學(xué)起侮辱性外號(hào);有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表具有人身攻擊成份的網(wǎng)絡(luò)言論;有的同學(xué)威脅他人索要錢財(cái)?shù)鹊龋@些校園欺凌事件的發(fā)生,給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,為進(jìn)一步優(yōu)化我們的教育環(huán)境,打造平安和諧校園,配合社會(huì)深入開展掃黑除惡斗爭(zhēng),我們的學(xué)校高度重視,也要積極行動(dòng)起來(lái)。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的`同時(shí),我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。要學(xué)會(huì)寬容,寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。在矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。二、要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處。三、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的校園文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。四、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,盡量不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物,外出受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校??傊?,我們要做一位文明的學(xué)生,做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人,得饒人處且饒人,凡事要考慮后果,發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,要嚴(yán)于律己,寬以待人!同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話稿預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話稿預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話稿1尊敬的的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的內(nèi)容是:如何處理校內(nèi)暴力損害。現(xiàn)在,我再說說幾個(gè)特別的校內(nèi)暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威逼或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們?cè)馐芮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)肯定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對(duì)方,說明自己沒帶錢,避開正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。肯定要信任警方、學(xué)校和家庭都能為你供應(yīng)安全愛護(hù)。假如輕易屈服于對(duì)方,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。假如無(wú)法脫身,可以借口身上沒錢,商定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后馬上報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能損害你了。另外,肯定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。假如發(fā)覺其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要準(zhǔn)時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。(2)搶劫、搶奪假如遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):①要有防范意識(shí)。②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互關(guān)心。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或珍貴物品④平常,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的留意。⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人掌握之下而無(wú)法抵抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑦準(zhǔn)時(shí)報(bào)案。脫身后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)案,盡量精確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。(3)綁架、劫持綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或滿意其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力掌握他人的行為。預(yù)防綁架要做到:外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告知家長(zhǎng),并說明返家時(shí)間,不要隨便在外逗留。假如有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)校或家中時(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告知你的老師或鄰居。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?假如不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的掌握:①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體損害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、②假如被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們相互之間的稱呼等等,到達(dá)公開地點(diǎn)后,要盡量了解公開地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避開激怒犯罪分子。③利用一切可能的機(jī)會(huì),尋求他人關(guān)心,擺脫歹徒的39。掌握。在最終,我告知同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要英勇面對(duì)校內(nèi)的不良風(fēng)氣,由于軟弱往往會(huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。我的演講就到這里,感謝大家!預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話稿2尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:大家好!我今日演講的內(nèi)容是:預(yù)防校內(nèi)暴力,共創(chuàng)和諧校內(nèi)。同學(xué)們都知道校內(nèi)是一個(gè)供我們讀書和把握學(xué)問的地方,這里承載著我們的幻想,但是,假如這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲傷啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體。還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲。,嚴(yán)峻時(shí),能威逼你身邊的人的生命安全。暴力的腳步并沒有停下來(lái),因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在連續(xù)。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校內(nèi)安全”的深厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校內(nèi)暴力,共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。我的演講完畢,感謝大家!預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話稿3尊敬的的老師,親愛的的同學(xué)們大家好!最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地和中國(guó)留同學(xué)在世界各國(guó),都消失了一些嚴(yán)峻的校內(nèi)欺凌大事。如:山西應(yīng)城一名同學(xué)由開頭被罵、后來(lái)被打,最終被打死的大事。有中國(guó)留同學(xué)在美國(guó)由于欺凌其他同學(xué),被法庭判刑等惡性的大事。今年6月,北京市響應(yīng)國(guó)家教委的號(hào)召,開展整治校內(nèi)欺凌的工作。我們龍校始終提倡同學(xué)們做高素養(yǎng)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生沖突也能友好的解決。這是一個(gè)人力量的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好的校風(fēng)的`一種表現(xiàn)。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校內(nèi)欺凌呢?特別確定的說:有!始終以來(lái),我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)厲處理各種校內(nèi)欺凌行為。但是目前還有一些校內(nèi)欺凌沒有被發(fā)覺。所謂欺凌,一般來(lái)說是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體。有意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起污辱性外號(hào)、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會(huì)排斥等形式,使受害者處于不利境況。同學(xué)們,從現(xiàn)在開頭,我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校內(nèi)欺凌“說不!有校內(nèi)欺凌的同學(xué),首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。其次不要有意攻擊其他同學(xué),無(wú)論還是比你更弱小,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)有損害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,學(xué)會(huì)寬容。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰慧和才智的人能夠?qū)氖抡莆兆?,不讓它連續(xù)進(jìn)展。”被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺侮時(shí),首先你自己要英勇反擊。假如你還掌握不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,然后尋求合理的關(guān)心和解決問題,不要讓他擴(kuò)散。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)假如你有不恰當(dāng)?shù)男袨?,也要進(jìn)行掌握。我們就發(fā)覺有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言,而受到其他同學(xué)的欺凌。我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來(lái)說不。掌握事態(tài)的進(jìn)展,查找合理的關(guān)心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開展一系列的懲治校內(nèi)欺凌的活動(dòng),北京市將于6月27日,對(duì)我校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有有沖突,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些沖突,成為更加和諧和樂觀向上的大家庭,相互關(guān)心,相互促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和進(jìn)展的活動(dòng)中去!
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