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讀書演講稿:讓讀書成為習(xí)慣與讀書演講稿:讀書與生活-資料下載頁

2024-11-04 12:38本頁面
  

【正文】 ?!獔D書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀; 2 請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;每天,請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣; 5 從今天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。同學(xué)們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習(xí)慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!**年*月*日篇四:讓讀書成為習(xí)慣發(fā)言稿讓讀書成為習(xí)慣尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家中午好!我是來自注會1142班的陳錕,很榮幸今天能夠站在這里演講。今天是4月23日,我們迎來了第18個世界讀書日,同時也是會計學(xué)院第四屆“讀書活動月”的啟動日子。去年的讀書月,我是“我最喜愛的一本書”演講比賽的參賽人員,時光荏苒,今天我將會和大家分享自己的閱讀經(jīng)驗和心得體會。我演講的主題是——讓讀書成為習(xí)慣。說到習(xí)慣,心理學(xué)研究表明,形成一種行為習(xí)慣的時間大約為21天,也有人稱之為“21天定律”。就像是小雞破殼而出一樣,時間也是21天,那代表著一種新生,而一個好習(xí)慣的養(yǎng)成也代表著一個新希望的誕生。要么旅行,要么讀書,身體和靈魂至少要有一個在路上。我讀書的習(xí)慣是上大學(xué)之后慢慢養(yǎng)成的。從大一到現(xiàn)在我基本上每個月都能讀完一到兩本書,寒暑假的時候則會多一些,一個月能讀四到五本。每個周末我都會去一次圖書館的期刊閱覽室閱讀最新的雜志期刊,比如《三聯(lián)生活周刊》《南方人物周刊》、。我始終都認(rèn)為讀書可以讓我們的思想緊跟時代的潮流,思想觀念可以與時俱進。到現(xiàn)在,有幾本書對我的影響很深,它們是,講友誼的《追風(fēng)箏的人》、講歷史的《明朝那些事兒》、講夢想的《悟空傳》、講心態(tài)的《不抱怨的世界》。讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,只有讀者才可以體會到。正如品茶的享受,只有端起茶杯的人才知道。為什么而讀書,不應(yīng)該成為我們的困惑,更不應(yīng)該讓我們迷茫。雖然不得不承認(rèn),我們正處于一個越來越媚俗的時代,被時代催生和激勵出來的,對物質(zhì)永無止境的追求和欲望,正耗費著我們越來越多的時間和精力。有人說,生活節(jié)奏的加快,讓人無暇讀書。然而,又有多少事情可以向閱讀那樣,隨時可以拿起,隨時又可以放下?讀書需要時間,時間在哪里?忙里偷閑,見縫插針,時間多了去了。我們更應(yīng)該靜下心來想想,是事情困住了人,還是人困住了事。也許我們不一定有能力改變現(xiàn)狀,但是,我們應(yīng)該有能力保持獨立的自己。那么,我們靠什么來保持獨立的自己呢?我的回答是——“讀書”。讓讀書成為習(xí)慣。書給了我們每個人不同顏色的天空,一千個人讀《西游記》就會有一千個孫悟空的形象。在讀書的過程中我們感受到了時間的存在,發(fā)現(xiàn)了獨立的自己,那個有著獨立思想的自己。4月23日,“世界讀書日”,它的口號是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。這對我們來說,并不難做到。4月23日,讓我們行動起來!——在這一天,走進圖書館,借一本喜愛的書,并開始閱讀?!谶@一天,向你的同學(xué)、朋友推薦一本好書,分享你的心得體會?!獜倪@一天開始,確立一種信仰:讓讀書成為習(xí)慣,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀?!獜倪@一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。讀書吧!閱讀正在悄悄的改變著我們的人生。世界每天都在變,你一樣可以改變!我的演講完畢,謝謝大家!注會1142班 陳錕 2013年4月19日篇五:《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》演講稿 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣大家好!當(dāng)今社會,競爭日趨激烈。人與人,企業(yè)與企業(yè),乃至國與國都在競爭中求發(fā)展,唯優(yōu)秀者得以勝出,成為“引領(lǐng)風(fēng)騷”的人。一個志存高遠(yuǎn)的人,必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的習(xí)慣?!皟?yōu)秀”是一種習(xí)慣,而不是榜單上高高在上的名次。我認(rèn)為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個人的一生,優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露,潤物細(xì)無聲。首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個決定,都應(yīng)該問問自己:這樣做是不是一個道德高尚的人應(yīng)該的?時時刻刻拿自己當(dāng)一個有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來看,時時刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,道德水平便會在不知不覺中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;出口成“臟”,這也不是優(yōu)秀;不關(guān)心他人,不關(guān)心社會,這更不是優(yōu)秀;甚至,作為一個中國人,不了解自己國家的歷史,不熟悉自己國家的文化,不清楚自己國家的現(xiàn)狀,這能叫做優(yōu)秀嗎?“涵養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個真正優(yōu)秀的人,是一個有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。以上兩點決定了一個人的“高度”?!皟?yōu)秀”還是一種“有能力”的體現(xiàn)。作為一個優(yōu)秀的人,對于自己需要完成的任務(wù),不僅要考慮應(yīng)該怎樣完成,還應(yīng)該考慮怎樣效率最高的完成。對于自己交往的人,不僅要考慮如何相處和睦,還要考慮如何求同存異,合作共贏。無論是對事還是對人,都要求一種能力。還記得那個“為什么我不能升職”的故事嗎?一個人的能力大小,在一次去找一個賣西瓜的人的測試中暴露無疑。一個職員只是找到賣西瓜的人,而另一個卻問出了價錢,質(zhì)量等多種信息。這就是差距。一個真正優(yōu)秀的人,就要凡事比別人多想一步,一步?jīng)Q定“遠(yuǎn)度”。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。以最高的標(biāo)準(zhǔn)律己,以最好的程度做事,永不降低對自己的要求,這才是“優(yōu)秀”。優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。在我們班的同學(xué)里面也有著許許多多的人力求完美,追求卓越,以下雖不能代表全部但也一定都是我親眼看到的:首先,我要說的是李振華同學(xué),李振華同學(xué)每天十分刻苦,李振華同學(xué)并不是太過于喜歡張揚,但是他的成績與勤奮卻令我自嘆不如。還有張逍遙同學(xué),十分細(xì)心,上周五讓同學(xué)互相批改的那張卷,我有好多微小錯誤都被張逍遙同學(xué)細(xì)心得挑了出來,而他也在這次月考中取得第一。還有我們的值周班長無一不是用盡全力在管,可有些同學(xué)還是不聽,在這里我希望我們班級的同學(xué)更加配合班長的工作。還有所有課的科代表們也都是犧牲了很多時間為了我們同學(xué)的作業(yè)。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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