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正文內(nèi)容

20xx秋商務(wù)星球版地理七上第5章第三節(jié)聚落—人類的聚居地-資料下載頁

2024-12-08 11:44本頁面

【導(dǎo)讀】際,發(fā)現(xiàn)地理問題、分析問題、解決問題的地理能力,培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。,懂得并愛護(hù)聚落環(huán)境。課前鋪墊音樂,幻燈片播放天津城市景觀圖片。(使用“學(xué)樂師生”APP拍照展示學(xué)。生課下搜集的成果。在“授課”活動中展示。教師過渡可以看到,天津不僅僅是我們居住的地方,而且還是我們學(xué)習(xí)、工作、娛樂??進(jìn)行各種社會活動的場所。像天津市這樣,人們集中居住與生活的地方,我們把他稱為聚落。與其他同學(xué)交流小組的討論結(jié)果。教師可進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從人口規(guī)模、從事的生產(chǎn)勞動等方面來討論城市與鄉(xiāng)村的差別。照片,都是與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相適應(yīng)的結(jié)果。影響聚落的主要因素。保存到今天,成為了寶貴的世界文化遺產(chǎn)。成和發(fā)展的主要影響因素以及世界文化遺產(chǎn)保護(hù)的內(nèi)容。天津著名作家馮驥才先生曾說過:

  

【正文】 化遺產(chǎn)保護(hù)的內(nèi)容。天津著名作家馮驥才先生曾說過:如果歷史的記憶和傳承都沒有了,也許中國很現(xiàn)代化,卻不中國化了。傳統(tǒng)民居作為歷史記憶與傳承的一種體現(xiàn)更需要我們用心去保護(hù),希望同學(xué)們能在其中發(fā)揮自己的一份力量。 四、 課堂練習(xí) ( ) A.農(nóng)村 —— 放牧 B.牧場 —— 伐木 C.漁村 —— 捕魚 D.林場 —— 種植 2.關(guān)于鄉(xiāng)村與城市聚落景觀差異的描述 ,正確的是( ) A.城市自然景觀改變小、建筑密而高 B.鄉(xiāng)村道路縱橫交錯,網(wǎng)線密集 C.城市人口密度大,商店、學(xué)校多 D.鄉(xiāng)村人們工作節(jié)奏快、文化生活豐富 3.影響聚落形成與發(fā)民的主要因素有( ) ①地形 ②資源 ③土壤 ④水源 ⑤氣候 ⑥植被 ⑦地質(zhì) ⑧交通 五、 作業(yè)布置 通過報刊雜志、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等媒體,廣泛收集世界著名聚落的建筑特色,說給同學(xué)聽。 六、 板書設(shè)計 人類的居住地 — 聚落 (一) 鄉(xiāng)村與城市 城市與鄉(xiāng)村 (二)聚落與自然環(huán)境 1.聚落的形成與發(fā)展 2.聚落與自然地理 環(huán)境的關(guān)系 (三)聚落與世界文化遺產(chǎn) 1.什么是世界文化遺產(chǎn) 2.保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義
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