西溝小學(xué)國防教育工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-04 12:35本頁面
【正文】 ，學(xué)校利用重大節(jié)日安排集體活動，讓愛心媽媽與留守兒童共慶節(jié)日，“六一”兒童節(jié)時，他們互贈禮物；讓留守兒童感受到生活在學(xué)校大家庭里的溫暖，促進(jìn)孩子的健康成長。學(xué)校對留守兒童的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤，遇到問題及時解決；住校的留守兒童，由生管教師督促完成，晚上集中在一起進(jìn)行輔導(dǎo)；及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并積極配合學(xué)校老師作好孩子學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，提高孩子學(xué)習(xí)成績。四、形成關(guān)愛“留守兒童”的工作合力我校在原來的家訪制度基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人（如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。學(xué)校教師還充分利用節(jié)假日、班隊活動，爭取與留守兒童的父母進(jìn)行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，達(dá)到學(xué)校、社會、家庭三位一體，增強(qiáng)“留守”學(xué)生教育合力?？傊羰貎和钱?dāng)前的一個社會問題，全社會都要關(guān)心、關(guān)愛留守兒童。關(guān)注留守兒童生活，是我校站在對兒童負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的政治高度，扎實解決好了留守兒童問題，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，其目的是為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。因此，學(xué)校努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，對他們嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守兒童享受到了同其他兒童一樣的教育和關(guān)愛，利用“留守”這一資源，教育了留守兒童學(xué)會自理、自立、自強(qiáng)、自律，鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了堅韌、獨(dú)立的個性，形成了健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。從而達(dá)到了“關(guān)愛一個孩子、溫暖一個家庭、幫助一批群眾、穩(wěn)定一方社會”的目的。生活教師為留守兒童整理被褥，教授他們生活自理的能力。留守兒童在保溫桶前接開水。留守兒童自己洗碗留守兒童的課余生活留守兒童在“留守流動兒童之家”和父母通話第五篇：社區(qū)小學(xué)國防教育工作總結(jié)社區(qū)小學(xué)國防教育工作總結(jié)國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)?！睘閯恿ΓJ(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進(jìn)。首先，我校教師利用了班會課向?qū)W生講述了一個又一個可歌可泣的抗震英雄的故事。讓學(xué)生感受到大災(zāi)面前我們子弟兵們的英勇與頑強(qiáng)、可親與可敬。讓學(xué)生能從解放軍叔叔身上學(xué)到優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和過硬的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、努力進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，學(xué)習(xí)他們百折不撓、勇往直前的鋼鐵意志，學(xué)習(xí)他們一切行動聽指揮的組織紀(jì)律性，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的高尚品質(zhì)。讓學(xué)生了解到2008年是災(zāi)難與榮耀并存的一年。但當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，當(dāng)圣火遭遇屈辱，當(dāng)病毒吞噬生命，當(dāng)列車沖出軌道，當(dāng)?shù)卣鹚毫汛蟮貢r，我們中國人民眾志成城，勇敢面對磨難，挺起了中國人的脊梁！從一個個講述中讓學(xué)生感受到中華民族的自強(qiáng)不息，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱忱和國防意識，能夠居安思危，隨時為國家作出貢獻(xiàn)。其次，我校教師還讓國防教育與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合。讓學(xué)生了解中國的近代史，分析當(dāng)今世界的形勢，讓學(xué)生進(jìn)一步受到愛國主義教育，培育以愛國主義為核心的民族精神。讓學(xué)生不要忘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，不要忘記境內(nèi)外敵對勢力的存在，不要忘記有的日本右翼勢力還在為罪惡戰(zhàn)犯招魂、為侵華戰(zhàn)爭翻案，不要忘記世界還依然很不太平。我們要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，這是我國各族人民風(fēng)雨同舟、開拓進(jìn)取的強(qiáng)大精神支柱，鼓舞和激勵著一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民幸福而團(tuán)結(jié)奮斗。我校每個班級都開展了“祖國在我心中”的演講比賽，學(xué)生們個個心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)，立志做愛國的好少年。最后，我校教師還讓國防教育與學(xué)生平時的行為規(guī)范相結(jié)合。要求學(xué)生們應(yīng)該時時處處以軍人的言行來要求自己，國防教育、愛國主義教育應(yīng)該同愛學(xué)校、愛班級與自己的言行緊密結(jié)合在一起。因此我們要求學(xué)生從小事做起，從我做起，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行國防教育，有利于激發(fā)學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)國防意識和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此作為教師的我們義不容辭地要擔(dān)當(dāng)起對學(xué)生進(jìn)行愛國與國防教育的重任。今后，我們還將繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育與國防教育，為培養(yǎng)合格的人才而努力！
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