西溝小學國防教育工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-26 12:35本頁面
【正文】 ，學校利用重大節(jié)日安排集體活動，讓愛心媽媽與留守兒童共慶節(jié)日，“六一”兒童節(jié)時，他們互贈禮物；讓留守兒童感受到生活在學校大家庭里的溫暖，促進孩子的健康成長。學校對留守兒童的學習情況進行跟蹤，遇到問題及時解決；住校的留守兒童，由生管教師督促完成，晚上集中在一起進行輔導；及時了解孩子的學習情況，并積極配合學校老師作好孩子學習興趣培養(yǎng)，提高孩子學習成績。四、形成關愛“留守兒童”的工作合力我校在原來的家訪制度基礎上，依據(jù)現(xiàn)有情況，實行定期不定期的家訪，與留守兒童的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。學校教師還充分利用節(jié)假日、班隊活動，爭取與留守兒童的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力?？傊?，留守兒童是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守兒童。關注留守兒童生活，是我校站在對兒童負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好了留守兒童問題，是學校義不容辭的責任，其目的是為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人。因此，學校努力探索促使留守兒童健康發(fā)展的工作思路，對他們嚴慈相濟，使留守兒童享受到了同其他兒童一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育了留守兒童學會自理、自立、自強、自律，鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了堅韌、獨立的個性，形成了健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。從而達到了“關愛一個孩子、溫暖一個家庭、幫助一批群眾、穩(wěn)定一方社會”的目的。生活教師為留守兒童整理被褥，教授他們生活自理的能力。留守兒童在保溫桶前接開水。留守兒童自己洗碗留守兒童的課余生活留守兒童在“留守流動兒童之家”和父母通話第五篇：社區(qū)小學國防教育工作總結(jié)社區(qū)小學國防教育工作總結(jié)國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學?！睘閯恿?，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。首先，我校教師利用了班會課向?qū)W生講述了一個又一個可歌可泣的抗震英雄的故事。讓學生感受到大災面前我們子弟兵們的英勇與頑強、可親與可敬。讓學生能從解放軍叔叔身上學到優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和過硬的工作作風。學習解放軍全心全意為人民服務、努力進取、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，學習他們“一不怕苦、二不怕死”的革命精神，學習他們百折不撓、勇往直前的鋼鐵意志，學習他們一切行動聽指揮的組織紀律性，學習他們無私奉獻、不斷進取的高尚品質(zhì)。讓學生了解到2008年是災難與榮耀并存的一年。但當風雪阻斷歸路，當主權面對挑戰(zhàn)，當圣火遭遇屈辱，當病毒吞噬生命，當列車沖出軌道，當?shù)卣鹚毫汛蟮貢r，我們中國人民眾志成城，勇敢面對磨難，挺起了中國人的脊梁！從一個個講述中讓學生感受到中華民族的自強不息，增強學生的愛國熱忱和國防意識，能夠居安思危，隨時為國家作出貢獻。其次，我校教師還讓國防教育與日常教學有機結(jié)合。讓學生了解中國的近代史，分析當今世界的形勢，讓學生進一步受到愛國主義教育，培育以愛國主義為核心的民族精神。讓學生不要忘記“落后就要挨打”的歷史教訓，不要忘記境內(nèi)外敵對勢力的存在，不要忘記有的日本右翼勢力還在為罪惡戰(zhàn)犯招魂、為侵華戰(zhàn)爭翻案，不要忘記世界還依然很不太平。我們要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，這是我國各族人民風雨同舟、開拓進取的強大精神支柱，鼓舞和激勵著一代又一代中華兒女為實現(xiàn)國家繁榮富強和人民幸福而團結(jié)奮斗。我校每個班級都開展了“祖國在我心中”的演講比賽，學生們個個心潮澎湃，斗志昂揚，立志做愛國的好少年。最后，我校教師還讓國防教育與學生平時的行為規(guī)范相結(jié)合。要求學生們應該時時處處以軍人的言行來要求自己，國防教育、愛國主義教育應該同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結(jié)合在一起。因此我們要求學生從小事做起，從我做起，嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團結(jié)友愛，互幫互助，營造了良好的學習氛圍。學校的國防教育是全民國防教育的基礎。對學生進行國防教育，有利于激發(fā)學生的愛國情感，增強國防意識和民族自尊心、自信心，有利于養(yǎng)成學生的良好行為習慣，有利于提高學生的綜合素質(zhì)。因此作為教師的我們義不容辭地要擔當起對學生進行愛國與國防教育的重任。今后，我們還將繼續(xù)對學生進行愛國教育與國防教育，為培養(yǎng)合格的人才而努力！
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1