【正文】 物有時(shí)，地生財(cái)有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視，更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食，糟蹋社會(huì)資源?！拔拿鞑妥佬袆?dòng)”為主題的班會(huì)。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會(huì)課，通過主題班會(huì)活動(dòng)的教育，使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)，逐漸懂得營(yíng)養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報(bào)。通過此次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。”。內(nèi)容是從怎樣排隊(duì)有序進(jìn)餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯?jiān)鯓訑[放餐具，到怎樣排隊(duì)回教室……整個(gè)就餐過程都作了細(xì)致而簡(jiǎn)潔的說明。通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護(hù)用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營(yíng)造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費(fèi)、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。少先大隊(duì)在就餐學(xué)生中招募餐桌文明監(jiān)督員，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐學(xué)生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。.評(píng)選學(xué)期“文明小標(biāo)兵”。通過一個(gè)學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣，為了激勵(lì)學(xué)生，學(xué)校每學(xué)期每班評(píng)選兩名 “文明小標(biāo)兵”，通過獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多的同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“文明用餐小標(biāo)兵”。、班主任考核。學(xué)校按照班級(jí)人數(shù)將餐桌分配給班級(jí)，班級(jí)再將座位分配給每位學(xué)生加強(qiáng)管理，學(xué)校制定了“文明餐桌”評(píng)選辦法，值周組根據(jù)評(píng)選辦法每周評(píng)選出六個(gè)“文明餐桌”，在周一升旗儀式宣布獲選班級(jí)，并為獲選餐桌頒發(fā)“文明餐桌”桌簽，學(xué)期末將評(píng)選結(jié)果納入“文明班級(jí)”和班主任考核，激勵(lì)班主任參與文明餐桌行動(dòng)管理?？傊ㄟ^一個(gè)學(xué)期的“文明餐桌活動(dòng)”，我校師生的文明用餐意識(shí)增強(qiáng)了，文明用餐習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明餐桌行動(dòng)的教育引導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全各種制度，強(qiáng)化各種監(jiān)督機(jī)制，促使此項(xiàng)活動(dòng)有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！西 壩 小 學(xué) 二〇一五年十月二十六日第五篇：新樂市文明單位申報(bào)表西長(zhǎng)壽小學(xué)新樂市文明單位申報(bào)表注：主要事跡欄如填不下可另附頁新樂市文明單位申報(bào)材料新樂市文明辦、新樂市教育局：我校在黨的教育方針指引下，以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?；仡檮?chuàng)建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。一、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明單位創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)部門工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開例會(huì)、主題班會(huì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、講文明樹新風(fēng)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐近年來，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)中共十八大精神和各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)中，邁出了可喜的一步，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?！被顒?dòng)。學(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、演講比賽、學(xué)習(xí)英雄事跡、觀看錄像片、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工深刻理解十八大重要思想的精神實(shí)質(zhì)；教育廣大教職工發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，注重正面輿論的引導(dǎo)；繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作學(xué)校在學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)省、市、縣德育工作會(huì)議精神，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容：1．強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升國(guó)旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢(shì)教育、國(guó)情教育進(jìn)行國(guó)旗下講話，增強(qiáng)全校師生的愛國(guó)情感。與此同時(shí)，學(xué)校抓住一年來的國(guó)家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。2．以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、品德與生活課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國(guó)情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，破除迷信，反對(duì)邪教，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動(dòng)，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。3．以文明創(chuàng)建為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實(shí)施，聘請(qǐng)派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，加大了法制教育的力度。4．在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、教師值日和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，通過學(xué)校宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評(píng)比結(jié)果。5．以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，以少先隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化,創(chuàng)建氛圍。以興趣小組活動(dòng)為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，取得了良好的成效。開展文明禮儀教育，“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動(dòng)，深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實(shí)踐性，以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實(shí)踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實(shí)踐活動(dòng)。四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代化師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢(shì)下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力培養(yǎng)骨干教師，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，確保了學(xué)校秩序井然有序，公有財(cái)產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識(shí)的教育，學(xué)校組織師生觀看安全教育片，積極開展安全演練。與此同時(shí)學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時(shí)做好安全防范工作，杜絕了隱患。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，為開創(chuàng)實(shí)現(xiàn)美好的明天再接再厲。申報(bào)單位：新樂市西長(zhǎng)壽小學(xué)2012年12月