20xx秋部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第4課一著驚海天-資料下載頁(yè)
2024-12-08 11:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】成一篇好通訊的寫(xiě)法。2．體會(huì)、學(xué)習(xí)本文具體、形象、生動(dòng)、詳盡的描述?！白龀鲞@個(gè)選擇，我不后悔！”同學(xué)們聽(tīng)到這有血性，有擔(dān)當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)有什么感受呢？他就是“一著驚海天”的主角！中國(guó)航母成功起降第。今天，我們就來(lái)一睹殲－5艦載機(jī)成功著艦的風(fēng)采！1．讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形，給加點(diǎn)的字注音。2．記住重點(diǎn)詞語(yǔ)的詞義。4．通訊與消息的區(qū)別。詳細(xì)、深刻、生動(dòng)、典型，同時(shí)強(qiáng)調(diào)報(bào)道的完整性。從內(nèi)容上看，消息內(nèi)容廣泛，但只是高度概括的報(bào)道；通訊報(bào)道的是有影響有特點(diǎn)的人和事?，F(xiàn)；通訊則是第一、二、三人稱各顯所長(zhǎng)，各需所需。矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻。攔索、塔臺(tái)廣播、著艦指揮員引導(dǎo)，戰(zhàn)斗機(jī)穩(wěn)穩(wěn)著艦。“穩(wěn)穩(wěn)地”表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦的安全和平衡。場(chǎng)感，ɑ標(biāo)題“一著”和“驚”兩個(gè)動(dòng)作，“海天”一個(gè)景象，課外搜集其他關(guān)于此事件的新聞報(bào)道。
【正文】 強(qiáng)烈的畫(huà)面感躍然紙上。 b開(kāi)頭 “ 海風(fēng)呼嘯 ”“ 斬浪前行 ”“ 軍旗迎風(fēng)招展 ” 等句子、詞語(yǔ)一下子把整體布好了局。 c飛行員與著艦指揮員的對(duì)話描寫(xiě)讓讀者仿佛置身現(xiàn)場(chǎng)。 d“ 咆哮聲 ”“ 一轉(zhuǎn) 變 ”“ 主輪觸到航母甲板上 ” 等一系列緊湊的動(dòng)作描寫(xiě)，把讀者的眼睛死死地吸引在著艦過(guò)程中； ④ 很有美覺(jué)感， ɑ 動(dòng)態(tài)美，對(duì)海天環(huán)境的全景描寫(xiě)，具有宏觀上的壯美；對(duì)著艦細(xì)微動(dòng)作的描寫(xiě)具備了微觀的細(xì)節(jié)之美。 b情感美， “ 這不是一次普通的飛行 …… 已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì) ” 字里行間，展現(xiàn)出了官兵的家 國(guó)情懷。 c語(yǔ)言美。文中把艦載機(jī)著艦比喻成 “ 刀尖上的舞蹈 ” 等形象生動(dòng)，富有感 染力。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 步驟五 總結(jié)課文 拓展延伸 航母建設(shè)承載著國(guó)人百年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍夢(mèng)想，而只有艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦起飛，中國(guó)首艘航母 — 遼寧艦才是真正意義上的航母，本文生動(dòng)再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一重大新聞事件，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)、角度新穎、信息量大、震撼力強(qiáng)，是一篇難得的精 品佳作。 課外搜集其他關(guān)于此事件的新聞報(bào)道。 【附：板書(shū)設(shè)計(jì)】 一著驚海天很有價(jià)值感 很有層次感 很有現(xiàn)場(chǎng)感 很有美覺(jué)感 課后反思 查漏補(bǔ)缺 這 節(jié)課的成功之處在于： 不足之處在于：
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