第一學(xué)期五年級語文期中專項(xiàng)檢測-資料下載頁
2024-11-04 12:27本頁面
【正文】 用心閱讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容和自己的理解填空。（6分）沒有絲瓜時(shí)，門雖設(shè)；沒有絲瓜時(shí)，我們眼前是；沒有絲瓜時(shí)，我們感覺。有了這株絲瓜，鄰居們；有了這株絲瓜，我們眼前是；有了這株絲瓜，我們感覺。1“變色玻璃把陽光撞碎”的意思是（）（5分）。1作者住在租住的樓里，日久便覺得無比壓抑，原因是（）（5分），房租很貴。，極目不能遠(yuǎn)眺，門就經(jīng)常關(guān)著。，像蜂巢一樣整齊劃一。，缺乏生機(jī)。1對文中畫橫線句子的含義和作用，你認(rèn)為理解正確的是（）（5分）①這株絲瓜不是自己長出來的，是大家好不容易盼來的。②這句話寫出了由于平時(shí)鄰里不交往而閉塞，非?？释颜x、渴望與人交往和溝通的心情。③這句話充滿神秘色彩，說明了這株絲瓜有著奇異的感知能力。④這句話為下文具體寫人們圍繞絲瓜發(fā)生的故事做鋪墊，與文章最后形成照應(yīng)。A．①③B．②④C．②③D．①④1文中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么修辭手法，生動形象地寫出了絲瓜生長的速度，寫出了人們對這珠絲瓜的喜愛？（）（5分）1對于文中第②自然段是否可以刪除，你認(rèn)為理解正確的是（）（5分）“絲瓜”寫，這一段與野生絲瓜沒有任何聯(lián)系，可以刪除。讀著讀著也感到壓抑，可以刪除。，與下文形成鮮明的對比，突出強(qiáng)調(diào)了這珠絲瓜帶給小院的生機(jī)，帶給人們溝通交往的樂趣。不能刪除。，但刪除這一段后，語言更加簡潔。1文中大量筆墨描寫了人們對這株絲瓜的愛護(hù)。為什么人們?nèi)绱藸繏熘@株野生的絲瓜？請聯(lián)系文章內(nèi)容回答。（6分）1文章寫的不過是一株普通的絲瓜，為什么用“迎接綠色”為題？這僅僅是一株野生的絲瓜嗎？在你眼中，它還是什么？（10分）
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1