【正文】 制定“雙語”培訓(xùn)計劃，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。征求鄉(xiāng)干部意見，將日常生活工作用語作為重點課程進行設(shè)置，采取集中授課和自學(xué)的方式，確保所學(xué)的“雙語”記得住、記得牢，達到教學(xué)目的。狠抓落實，完善考核制度。通過簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)“雙語”限時過關(guān)承諾書和“五掛鉤一獎勵”措施（與推薦后備干部、評先評優(yōu)、年終考核、職稱評定、報銷“雙語”培訓(xùn)費用掛鉤和對評選出的“雙語”之星及按時過關(guān)的實行相應(yīng)獎勵），進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，為農(nóng)服務(wù)的能力明顯提高，“雙語”學(xué)習(xí)的氛圍、積極性和主動性明顯增強。（二）存在的不足一是鄉(xiāng)師資培訓(xùn)教師水平不高；二是農(nóng)忙季節(jié)學(xué)習(xí)時間不能有效保證；三是抓學(xué)習(xí)落實不到位，因業(yè)務(wù)工作較多，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查力度不夠，時松時緊，學(xué)習(xí)效果不明顯。（三）建議和對策一是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過自學(xué)和“一幫一”結(jié)對子學(xué)習(xí)，提高“雙語”能力；二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強化實踐鍛煉。通過開展結(jié)對學(xué)，遠(yuǎn)教課堂，演講比賽，自我介紹，寫作，唱歌和評選“雙語”之星等活動，切實提高干部相互交流能力。三是加強督導(dǎo)檢查力度，保證每周一測，每月一考。五、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟方面我鄉(xiāng)所轄5個行政村，村集體經(jīng)濟收入存在三級分化，***村基礎(chǔ)條件較好，除土地承包收入外，還有磚廠和養(yǎng)雞場，村集體經(jīng)濟收入可達到60萬元以上；***村和***村因近兩年大力發(fā)展林果業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)，村集體經(jīng)濟收入可達到20—30萬元；***和***村屬于薄弱村，村集體經(jīng)濟收入在8—5萬元；缺錢辦事等問題任然存在。由于受管理水平、區(qū)位優(yōu)勢、基礎(chǔ)條件等主客觀條件的影響，目前村集體經(jīng)濟發(fā)展不平衡。集體經(jīng)濟薄弱村位置較偏僻，交通不便，信息不靈，技術(shù)落后，經(jīng)濟發(fā)展空間小，村集體經(jīng)濟發(fā)展相對困難。針對上述問題，我鄉(xiāng)加大對提高村集體經(jīng)濟收入的力度，一是采取以獎代補的激勵機制，給各村明確今年的村集體經(jīng)濟收入標(biāo)準(zhǔn)，超出部分的百分之二作為村干部績效獎勵工資，極大的提高了村干部的積極性；二是以實施“火種計劃”為重點，扎實推進“增收”工程。按照“開源”與“節(jié)流”并重、典型帶動與鼓勵扶持并重的原則，大力實施“一村一策”增收計劃；三是積極協(xié)調(diào)和爭取縣發(fā)改委、扶貧辦、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機、移民等部門的政策項目支持，探索集體經(jīng)濟增收新途徑；四是督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快“三清一包”工作進度，切實鞏固和擴大工作成果。五是結(jié)合“一事一議”資金扶持政策，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟項目。目前，在***村大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),僅設(shè)施農(nóng)業(yè)一項收入將達到20萬元以上。***村借助“火種計劃”資金的支持，以養(yǎng)殖和野山杏專業(yè)合作社為平臺，購進100只生產(chǎn)羊，大力發(fā)展畜牧業(yè)和林果業(yè)。六、黨員隊伍建設(shè)方面我鄉(xiāng)現(xiàn)有黨員355人，其中6人預(yù)備黨員。一是健全發(fā)展黨員“兩推兩決三公示兩答辯”機制。2010新發(fā)展黨員7人，吸收入黨積極分子23人。建立流動黨員聯(lián)系協(xié)調(diào)機制，規(guī)范流動黨員服務(wù)站，現(xiàn)全鄉(xiāng)共有流動黨員5名，其中，流出黨員4名，流入黨員1名。二是健全黨員教育機制。以鄉(xiāng)黨校為載體，圍繞提高農(nóng)村黨員干部“雙帶”本領(lǐng)這個目標(biāo)，以黨的十七大精神、黨章、政策理論、法律法規(guī)、實用技能和“雙語”培訓(xùn)為重點，采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、外出觀摩等方式，扎實開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)月活動。結(jié)合科技之冬活動，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)黨員人數(shù)達到600人次。三是健全黨員發(fā)揮先鋒作用機制。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育和“大走訪”、“四同結(jié)窮親”活動，加強黨員隊伍建設(shè)，“大走訪”期間，鄉(xiāng)機關(guān)干部自籌一萬余元幫扶貧困戶。依托“基層組織建設(shè)杯”，豐富廣大群眾業(yè)余生活。今年的組織工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指引，在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實、開拓進取的工作作風(fēng)，以更大的決心、更大的力度，銳意進取，扎實工作，全面提升自治縣黨的建設(shè)和組織工作水平，為自治縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)新跨越做出新的更大的貢獻。第五篇：黨建工作調(diào)研匯報材料（模版）黨建工作調(diào)研匯報材料幼兒園黨支部在縣教育局黨委和城鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力加強我園黨建和思想政治工作，將思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)有機結(jié)合，在工作中充分發(fā)揮園黨支部的保障作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用，為我園在黨的建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、教育科研、人才培養(yǎng)等方面的發(fā)展提供思想保障和組織保障。一、基本情況：我園共有在職黨員24名，退休老黨員6名。工作中，黨支部通過多開伐、多渠道、多方位開展各項活動，全面教育，引導(dǎo)全體教職工和全體共產(chǎn)黨員凝聚人心、團結(jié)力量、促進發(fā)展，取得了顯著成效；如：2010年6月，連續(xù)四屆自治區(qū)精神文明單位復(fù)驗成功；2011年、2012年連續(xù)兩年被城鎮(zhèn)黨委許為“先進基層黨組織”；2012年被托克遜縣社會管理綜合治理委員會評為“2012年綜合治理先進單位”；2013年3月，被托克遜城鎮(zhèn)黨委會、托克遜鎮(zhèn)人民政府授予“巾幗建功工作先進集體”。托克遜縣城鎮(zhèn)中心雙語幼兒園的黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨的新時期的中心任務(wù)，解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、全面推進黨的建設(shè)為幼兒園的快速發(fā)展提供了堅強保證。二、主要經(jīng)驗：優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、提升幼兒園黨組織班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。（1）、抓住關(guān)鍵，搞好黨支部班子建設(shè)。幼兒園黨政形成了一個團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時，幼兒園班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，率先學(xué)習(xí)黨和國家法律法規(guī)及政策性文件，正確和體會精神實質(zhì)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進行相互交流，從而提高政治覺悟，把握工作的主動性。健全制度，規(guī)范黨支部工作。從制度建設(shè)入手，抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動等制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主評議黨員制度和黨員議事制度。按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強化對黨員隊伍的日常管理；扎實開展組織活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進黨支部規(guī)范化建設(shè)。在明民主評議中，教職工對黨支部和黨員的整體工作較為滿意。（2）、抓好組織發(fā)展工作。加強政治學(xué)習(xí)組織，經(jīng)常性宣傳黨的政治主張；開展培訓(xùn)、座談，提高我園對黨的認(rèn)識，按程序確定積極分子，加緊重點培養(yǎng)。園黨支部對黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，按程序堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服口服，起到了正面引導(dǎo)作用。（3）、開創(chuàng)黨組織和群團組織共同發(fā)展新局面。我園黨支部堅持黨組織建設(shè)和群團組織建設(shè)一起抓，高度重視群團工作，把群團建設(shè)納入黨建范疇，做到：“以黨的建設(shè)帶動群團建設(shè)，一群團建設(shè)促進促進黨的建設(shè)。”引導(dǎo)群團組織按照各自章程開展活動，為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。例如：今年三月是第十二個公民道德建設(shè)月，我園黨支部以此為契機，開展了以下幾項活動：2013年1月16日，為深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作，展現(xiàn)我園教師積極向上，團體活潑的精神風(fēng)貌，我園黨支部開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大，振新泱泱大中華”的手抄報活動。2013年2月8日，園黨支部組織開展了春節(jié)前學(xué)雷鋒義務(wù)擦欄桿志愿服務(wù)活動。2013年3月6日下午，我園黨支部根據(jù)縣人民政府下發(fā)的文件精神，組織全園教職工開展了“講衛(wèi)生、愛清潔、創(chuàng)文明”的義務(wù)大掃除活動。2013年3月19日下午，我園教師柳靜、溫雅嬌、周亞等在園黨支部書記和工會主席的帶領(lǐng)下，參加了縣團委舉辦的以“青春、責(zé)任、奉獻”為主題的學(xué)雷鋒演講比賽。2013年3月22日，幼兒園黨支部組織全園師生開展了“節(jié)約用水、人人有責(zé)”的節(jié)水主題活動。用意在于希望更多孩子通過節(jié)水的實際行動，帶動家庭、幼兒園和社區(qū)，一起留住珍貴的水資源而努力。平時，我園黨支部把師德師風(fēng)工作、德育工作貫穿于教育教學(xué)活動中。4月，園黨支部將成立“愛心媽媽”志愿服務(wù)團隊，讓更多人從不同層面體會到黨的溫暖和關(guān)愛。三、面臨的挑戰(zhàn)問題及對策建議：1加強教育，解決對黨建工作認(rèn)識淡化的問題。思想是行動的先導(dǎo)，有了正確的認(rèn)識、強烈的意識，才能有積極的創(chuàng)新思路和舉措。應(yīng)針對“教育質(zhì)量上去了，黨建工作自然就好了”、“教師待遇提高了，黨建工作才有基礎(chǔ)”；教育工作太忙，安排不出時間開展黨建活動即“重教學(xué)、輕黨建”等模糊認(rèn)識進行專題教育。聯(lián)系實際認(rèn)清教育工作與黨建工作相輔相成的關(guān)系，明確加強黨建是加速發(fā)展幼兒教育的迫切需要。豐富載體，解決黨組織有效發(fā)揮作用的途徑問題。我園黨支部在工作中已經(jīng)建立起了許多能是黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體，如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、班子建設(shè)、團隊建設(shè)、開展教育管理、師德師風(fēng)建設(shè)、民族團結(jié)和學(xué)習(xí)時間科學(xué)發(fā)揮觀等活動，都使黨支部及黨員的作用得到了發(fā)揮。如今，我們一方面要狠抓落實，出成效促提高；另一方面，要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點，為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵，使其發(fā)揮更大的作用，是黨組織有更多的有效手段落實好每一項教育活動。