【導(dǎo)讀】大于號,小于號,科學(xué)地方法去研究各類純凈物。質(zhì)量分?jǐn)?shù))一般都在60%以上。生命的孕育和維系需要水;水力發(fā)電利用的是水;解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,啊,還是不要往下想的好!在很長一段時(shí)期內(nèi),分解實(shí)驗(yàn)的研究,確認(rèn)水不是一種元素。燃空氣”和氧氣。通過分析和歸納,他得出結(jié)。接通電源后,電極和試管內(nèi)有什么現(xiàn)象?電解水時(shí)應(yīng)用直流電還是交流電?在水中加入少量稀硫酸的目的是什么?思考2:如果要把這三種物質(zhì)分成兩類,說出你的分類標(biāo)準(zhǔn)。氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)么?KMnO4、O2、NaCl是氧化物嗎?O2、N2的混合物呢?針伸直做成,由塞子露頭處連接導(dǎo)線。某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):剛開始的時(shí)候。請?jiān)O(shè)計(jì)另外一種方案探究水的組成。是一種無色、無臭、難溶于水的氣體,純凈的氫氣在空氣中能安靜燃燒;明火會發(fā)生爆炸。