【正文】 覺(jué)缺乏人情歷練,不夠成熟。畢業(yè)生晚會(huì)，一方面慶祝畢業(yè)，一方面推介自我。同時(shí)邀請(qǐng)各個(gè)相關(guān)的學(xué)校，南京藝術(shù)學(xué)院，中傳南廣等兄弟院校的朋友，老師。江蘇臺(tái)，南京臺(tái)，傳媒公司等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到場(chǎng)。讓我們的才能能得到他們的認(rèn)可。讓外界了解南師大播音，了解我們。四、參與人員：07級(jí)播音與主持 全體同學(xué) 南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試五、節(jié)目形式：晚會(huì)的節(jié)目形式豐富多樣，既有奔放熱烈的現(xiàn)代歌曲、舞蹈，又有頗具特色的詩(shī)歌朗誦、配音，廣播劇等；專業(yè)性的如：模擬主持、采訪、制作一期節(jié)目。放映，我們拍攝的電影。放映我們通過(guò)后期制作的一些作品。既有大學(xué)生的風(fēng)采展示，又有表精彩表演；又體現(xiàn)了我們專業(yè)知識(shí)的全面性。節(jié)目都應(yīng)該展示出我班同學(xué)的青春活力，以及過(guò)硬的專業(yè)的素養(yǎng)。所以整場(chǎng)晚會(huì)的流程上應(yīng)該是流暢，新穎的。不要過(guò)于死板，形式化。沒(méi)有必要辦得過(guò)于正式的，像大型晚會(huì)那樣莊重。大學(xué)生的晚會(huì)應(yīng)該是活力的，同時(shí)作為一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)，應(yīng)該注重情感方面的內(nèi)容，要把大學(xué)同學(xué)之間真摯的情感很好的表現(xiàn)出來(lái)。六、晚會(huì)時(shí)間：2009年6月中旬七、節(jié)目準(zhǔn)備： 前期做宣傳，制作海報(bào)，條幅 準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品 分四次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo) 南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試 對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序 選定晚會(huì)主持人八、晚會(huì)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備好晚會(huì)所需服裝及道具 選主持人 聯(lián)系好一些畢業(yè)生做獻(xiàn)言準(zhǔn)備 做好晚會(huì)所需禮儀小姐的工作 提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)九、晚會(huì)流程： 晚會(huì)開(kāi)始（介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓）（1）節(jié)目數(shù)量：13個(gè)左右 南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試（2）節(jié)目形式：歌曲（包括獨(dú)唱，樂(lè)隊(duì)，合唱）；舞蹈（包括現(xiàn)代舞，民族舞）；朗誦、配音、廣播?。?）專業(yè)秀：模擬主持、采訪、制作一期節(jié)目。放映，我們拍攝的電影。放映我們通過(guò)后期制作的一些作品。晚會(huì)結(jié)束時(shí)，所有演員為祝福畢業(yè)生同唱一首歌 晚會(huì)結(jié)束后，所有工作人員清理會(huì)場(chǎng)，做好晚會(huì)的收尾工作；十、各部門(mén)職責(zé)：再議十一、特別注意事項(xiàng)： 事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門(mén)，從流程，音樂(lè)，服裝，時(shí)間，搭臺(tái)，出場(chǎng)方式，對(duì)白，不能馬虎 南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試 要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程，每部分的內(nèi)容如何操作 場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置（演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)）4彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間，計(jì)算好每部分的時(shí)間，每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問(wèn)題，彩排后要匯總和解決5座位的安排。禮品的分配，感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試 南京師范大學(xué)文學(xué)院電視節(jié)目策劃與制作2010期末考試第五篇：《青春的旋律》電視節(jié)目制作策劃電視節(jié)目制作策劃一 背景分析：將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開(kāi)心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。二 策劃動(dòng)機(jī)：，他們懷揣夢(mèng)想，但是當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)，總是夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，他們?cè)趯儆谧约旱氖澜缰凶分饓?mèng)想，但是在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多故事所引發(fā)的問(wèn)題，他們的故事涵蓋面很廣，同時(shí)也和我們每個(gè)家庭息息相關(guān)，現(xiàn)在很多孩子和家長(zhǎng)之間存在代溝，如何解決，同時(shí)又可以把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢？這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開(kāi)他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。節(jié)目設(shè)定：一、節(jié)目名稱：《青春的旋律》二、節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目三、節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。四、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開(kāi)心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。五、節(jié)目定位：立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。六、節(jié)目形態(tài)：節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。七、節(jié)目?jī)?nèi)容：下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。 陪審嘉賓團(tuán) 心理專家 同齡人 主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來(lái)，利用VCR簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。VCR是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶，重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生，今年21歲，自2008年參加了40多場(chǎng)選秀比賽，是一位很具有爭(zhēng)議性的人物，她年輕，她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)，她倔強(qiáng)，但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候，但是形成強(qiáng)烈反差的是，盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀，同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)，走入歧途。在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同，但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇，既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。，讓節(jié)目更貼近生活。，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。八、最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。九、節(jié)目特色：聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。十、節(jié)目風(fēng)格：推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。