【正文】 大政方針，時刻把教育政策和正確的輿論導向放在第一位，在平凡的工作中，自覺地用中小學教師行為規(guī)范來約束自己。做好工作中的每一件事。教育就是服務。做電教管理工作，我認為搞好服務就是本職工作。竭盡所能為全校師生服務，才是工作的重點。西夏二中是一所農(nóng)村中學，辦學條件有限，教師隊伍缺乏。學校的電教設備在管理和維護工作方面不可或缺，學校領導比較重視，我也樂于付出。在學校領導安排任務之后，我總是第一時間出色完成，從不計個人得失。微信公眾平臺，是傳播信息，凝聚情感的校園新媒體。2014年10月底，我校成功開通了微信公眾平臺，我擔負起每天的微信發(fā)布任務。通過微信平臺，我們及時傳播國家的教育政策和法規(guī)、校內(nèi)外的教育信息和現(xiàn)代家教理念。微信平臺的開通，我們加強了家校聯(lián)系，提升了辦學品質(zhì)。得到了上級領導和社會的好評。強化信息技術應用。提高教師應用信息技術水平，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果。2014年底，周口市信息技術能力提升國培教育工程動員會在西華召開。我作為西夏二中的教師代表參加了西華縣國培輔導教師培訓班。在培訓班上，從北京奧鵬專家那里學到了新的教育理念。再次感到現(xiàn)代信息技術教育在教育發(fā)展中的重要性。日前，國培工作正在積極推進。我在做好本職教學工作的同時，還在不斷認真做好我縣初中英語07班的國培輔導工作。為了加快推行學校的網(wǎng)絡化、辦公計算機化、無紙化，我和同事積極配合。電腦和網(wǎng)絡一旦出現(xiàn)問題，我都積極主動去幫他們解決。由于自己的無私和熱心，我在學校也成了大忙人。幾年來，我在工作上的努力和付出，也得到了學校領導和同事們的一致好評。我個人認為，作為一個人還是多一份善良為好，幫助他人，快樂自己。西夏二中自從接了網(wǎng)絡光纖以來，我利用網(wǎng)絡這個“平臺”，建立了校園教師課改交流。利用網(wǎng)絡，本校教師可以相互交流教學心得，極大的提高了教師的電教操作技能。在滿足學生學習的同時，為我校信息技術的發(fā)展奠定了良好的基礎。成績的取得，已屬過去。在今后教育教學管理工作中，我會更加珍惜機會、奮進不止，為辦好西華人民滿意教育事業(yè)，做出更大的貢獻！第五篇：電化教育工作匯報材料電化教育工作經(jīng)驗總結匯報材料我校的電教工作在各級領導的高度重視下，我們更新觀念，改善設施，乘信息教育之舟，揚素質(zhì)教育風帆，在改變教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面一直在不斷地努力。積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務，促進了教學活動的科學化和規(guī)范化。一、加強組織，細化管理成立強有力的組織機構為了電教工作的順利開展，我校專門成立由校長為組長，有一位副校長主要負責的電教領導小組，同時由掌握電教基本技能的好的老師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入學校的工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。制定切實可行的發(fā)展計劃學校每年制定符合學校發(fā)展需要的計劃，并制定教師的長短期校本培訓計劃、方案和實施細則。在工作中能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱潱貏e是年初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。建立健全電化教育管理制度為促進全體教師積極使用電教手段開展教育教學，使電化教學最大限度地發(fā)揮重要作用，學校建立健全了嚴格的電化教育工作各項有關規(guī)章制度，多媒體室、計算機教室等使用制度。二、加強教師信息技術等方面的培訓工作，我校加大對老師的培訓力度，我們制定了對教師的電教技能的培訓計劃，組織教師參加各級各類有關電教工作方面的培訓。另外我校在校長的帶領下，利用假期、老師休息時間組織全體教師對計算機基本操作，多媒體制作，網(wǎng)絡資源下載，教育教學基礎知識等進行培訓，使全體教師計算機操作水平和業(yè)務水平有了明顯的提高。三、做好信息化環(huán)境、教育教學資源建設，推進教學改革進程學校電教工作領導組副組長負責對學校的電化教育設備進行管理維護，為電教工作順利進行搭建了平臺。我校節(jié)約其它開支，在電教工作增加投入改善環(huán)境，現(xiàn)已擁有多媒體教室一個，遠程教育室一個；電腦室一個，共有22臺臺式電腦；教師個人每人配備一臺筆記本電腦；三臺彩電，錄音機十臺；數(shù)碼照相機、攝像機各一部，vcd影碟機、dvd影碟機各一臺，電教教材，電腦軟件多數(shù)。學校信息技術設施使用率高，設備完好率達到90%以上。遠程教育網(wǎng)絡系統(tǒng)充分運用。學校有專人管理、收集、歸檔各類教學資料。學校現(xiàn)有網(wǎng)絡素材庫、學校課件資源庫等。為教師和學生的學習提供了很好的服務。學校每學期都舉行電教示范校開放日，實行每人一節(jié)教研示范課，通過整合優(yōu)質(zhì)教育教學資源，提高教師教學水平和教學質(zhì)量。四、電化教育工作充分開展，積極參加各級各類活動在教學中教師能很好運用學校的教學設備、信息資源、網(wǎng)絡資源，進行信息技術與學科整合研究。教學質(zhì)量和效率明顯提高，學生開擴了視野、拓展了知識面、提高了學生的學習興趣。電化教育為我為我校教育教學添光彩。近幾年，我校共有4篇論文獲市級榮譽，19篇電教論文獲區(qū)級榮譽，5節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級榮譽，多媒體課件制作3次市級榮譽、4次區(qū)級榮譽，另外優(yōu)質(zhì)課3節(jié)獲省級榮譽、4節(jié)市級榮譽、22節(jié)獲區(qū)級榮譽。這些成果得益于電化教育的開展，成績屬于過去，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我校將進一步完善電化教育工作，學校班班實現(xiàn)多媒體教學，有電子備課室，并具備上網(wǎng)查閱資料的條件，進一步探索研究，讓全體師生教學和學習提供最優(yōu)越的環(huán)境