【正文】 優(yōu)美，為沈陽(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻(xiàn)。環(huán)保主題班會(huì)教案13一、班會(huì)目的通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園。二、班會(huì)準(zhǔn)備確定主持人和朗誦人員。摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ),詩(shī)歌。三、班會(huì)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入(主持人)男: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,(主持人)女: 我們擁有共同的環(huán)境。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。女:我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。合:三年級(jí)一班《校園環(huán)?！分黝}班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!（二）展示美麗的校園，體味身在其中的男:對(duì)呀,在這陽(yáng)光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,漫步于綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上,行走于美麗花園中的長(zhǎng)廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？下面，讓我們通過(guò)幾個(gè)畫(huà)面再次欣賞一下校園環(huán)境及校園文化。（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生們聽(tīng)著優(yōu)美的校園歌曲，欣賞自己美麗校園。女:有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)。女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”、打造“書(shū)香校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如：要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。辦好以“環(huán)?！睘橹黝}的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。各班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。女:清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。（三）反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措男:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，出示大屏幕，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)在校園內(nèi)大聲喧嘩在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。不節(jié)約水電,光線(xiàn)好的晴天,教室里還亮著燈。有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ?？（在同學(xué)們討論后，教師出示大屏幕，明確校園環(huán)保的各種舉措）提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等?？沙闪⒕G色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥。實(shí)行垃圾分類(lèi)，變廢為寶。女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。男:“實(shí)行垃圾分類(lèi)”這一活動(dòng)已經(jīng)在我們班展開(kāi),我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢 下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。(保護(hù)環(huán)境；賣(mài)掉,得到的錢(qián)作為班費(fèi)；把賣(mài)得的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)樹(shù)苗,花種等,美化我們的校園……)男:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來(lái)看一個(gè)校園環(huán)保公益片（通過(guò)播放校園環(huán)保公益片，讓學(xué)生感受不文明行為可恥，從自己做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境）女:看了這個(gè)環(huán)保公益片,下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)片中幾位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶?。?亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（將同學(xué)們收集到的各種標(biāo)語(yǔ)出示在大屏幕上）女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ),從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的39。創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:綠色的希望（四）、環(huán)保知識(shí)競(jìng)答男:欣賞了詩(shī)歌朗誦后,我們來(lái)個(gè)小小的競(jìng)賽:一分鐘速答。[一分鐘速答] 每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問(wèn)題。(判斷對(duì)錯(cuò)):（將環(huán)保知識(shí)小題出示在大屏幕上，讓各小組派代表進(jìn)行限時(shí)回答，并及時(shí)將答案出示）a組:(1)垃圾分類(lèi)裝；(2)少用不用不亂扔塑料袋；(3)向河湖扔磚頭,飲料包裝；(4)旅行時(shí)亂涂亂寫(xiě),亂扔垃圾；(5)亂扔廢電池；(6)用菜籃,布袋買(mǎi)菜。b組:(1)新年時(shí)購(gòu)買(mǎi)大量賀卡送人；(2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙；(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書(shū)本重復(fù)使用；(4)常用一次性筷子吃飯；(5)收集舊書(shū),舊報(bào)賣(mài)回收部門(mén)；(6)積極植樹(shù)造林。(5)折柳枝做花環(huán)；(6)常用“隨身聽(tīng)”。女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái),在這里,我們發(fā)出:“綠色，我們永恒的追求”的倡（將事先撰寫(xiě)好的環(huán)保倡議書(shū)發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行）綠色，我們永恒的追求親愛(ài)的同學(xué)們:走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,小龍柏和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)踩斷了小龍柏,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上,地上,墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的產(chǎn)生。二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,學(xué)校進(jìn)行不定期檢查。三、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)?！靶〔菀灿猩?需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。同學(xué)們,老師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的,美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!班主任總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色,我們永恒的追求”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞,鮮花盛開(kāi)的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。環(huán)保主題班會(huì)教案14一、設(shè)計(jì)理念：通過(guò)觀察日常生活中的垃圾，結(jié)合自身對(duì)它的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，積極思考，大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力及寫(xiě)作興趣。四、課時(shí)一個(gè)課時(shí)五、課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生用廢舊垃圾制成的工藝品。六、教學(xué)過(guò)程：(一)件展示圖片資料：(出示有關(guān)垃圾的圖片：菜市場(chǎng)中的爛菜、生活垃圾場(chǎng)、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等)，讓學(xué)生觀察圖片并思考，這些垃圾從哪里來(lái)?為什么會(huì)有這些垃圾?分組討論，全班交流，通過(guò)學(xué)生的討論，使學(xué)生對(duì)身邊的垃圾的來(lái)源有了初步認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生不同的意見(jiàn)。(二)如果你是公園、廣場(chǎng)、菜市場(chǎng)、廢舊回收站的管理人員，你會(huì)對(duì)這些垃圾怎樣處理?通過(guò)學(xué)生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為，談自己的看法。(三)讓學(xué)生上臺(tái)介紹自己用廢舊垃圾制成的`工藝品，通過(guò)展示，既對(duì)垃圾有了處理場(chǎng)所，也提高了學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)作能力，口語(yǔ)交際能力。(四)除了可以把垃圾制成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾?你認(rèn)為未來(lái)的垃圾會(huì)是怎么樣處理的?根據(jù)自己對(duì)這些問(wèn)題的想法進(jìn)行寫(xiě)作。寫(xiě)作要求：題目自擬，文體不限，要有真情實(shí)感。七、課外延伸：同學(xué)間養(yǎng)成不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)保持環(huán)境清潔的好習(xí)慣。環(huán)保主題班會(huì)教案15一、班主任發(fā)言20xx年6月1日起，國(guó)內(nèi)各大商場(chǎng)、超市開(kāi)始對(duì)一次性購(gòu)物袋實(shí)行有償使用，由此，引發(fā)了國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度重視。如果說(shuō)以前的措施側(cè)重于輿論宣傳與思想教育的話(huà)，那么，此舉便是在實(shí)際消費(fèi)過(guò)程中的一種具體措施。到了xxxx年，在現(xiàn)代物質(zhì)生活的背景下,環(huán)保觀念與行動(dòng)已深入人心。我們要讓環(huán)保行為成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N自覺(jué)、自發(fā)的行為。二、介紹身邊的綠色環(huán)保行為塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便，卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎？汽車(chē)是城市大氣污染的主要來(lái)源，制造汽車(chē)的過(guò)程中也要消耗自然資源，也要排放污染物，汽車(chē)還產(chǎn)生噪聲等危害，而且日益增加的汽車(chē)給城市交通造成重大壓力，造成交通擁堵。這些都嚴(yán)重地困擾著我們的生活，而解決的39。辦法之一就是少乘小汽車(chē)，提倡乘坐公共汽車(chē)。三、環(huán)保宣傳語(yǔ)集錦人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展青山清我目、流水靜我耳四、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽全班學(xué)生分成四組進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽備注：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽大約控制在25分鐘左右。