【正文】 表示感激。我認為我自我有本事?lián)习嚅L這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是教師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓教師了解學生，又能夠讓教師和學生之間達成一個共識。在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，此刻已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織本事和管理本事，能夠引導著全班同學共同提高。班長是教師的左膀右臂，教師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有職責心，要高質(zhì)量地完成任務。在小學時，我也曾幫忙過教師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，并且效率還高，被教師所信任，此刻已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自我的努力來幫忙他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自我，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，教師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫忙同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達本事并調(diào)動學習的進取性。這次競選班長我如若能夠當上，這對于我自我來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改善自我的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改善自我與完善自我的機會。多謝大家！競選演講稿4尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導，各位同仁：你們好！改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！我叫xxx，xx歲，本科，自20xx年大學畢業(yè)后就職于東陽三建總工室，20xx年調(diào)入東陽三建計劃處。今天，我參加公司外派中高層干部的競聘的演講，大家會認為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。經(jīng)營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來在公司領(lǐng)導的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下，我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發(fā)展，我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，我們需要進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：1）收集當?shù)氐男畔ⅲ莆债數(shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況（包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢），調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度，同時完善經(jīng)營隊伍（包括投標，風險評估，業(yè)務談判）等，努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流，因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾，有著豐富的經(jīng)驗，我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。2）風險防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，如果不做好風險防范，再好的項目，效益如同空中樓閣，隨時都可能消失，然而在做好風險防范的前提下，我們就需要通過我們的測算，把握好市場價格的信息，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益，通過管理實現(xiàn)效益的最大化。3）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助，一個人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務承接方面都有一定的優(yōu)勢。4）人才的培養(yǎng)：一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才，才能確保業(yè)務發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務的人才。最后如果我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充實自己相應崗位的責任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位。競選演講稿5尊敬的老師、同學們：你們好。秋風吹著臉頰，新的學期已經(jīng)開始了，我們也應該投入到新的學習中去了。在這學期，我要協(xié)助老師，管理好同學，做老師的小助手，并且將缺點一掃而空，重新展現(xiàn)出一個新的自我。所以，我要競選學習委員，假如我當上了學習委員我要讓同學們都盡快提高學習成績，讓班級永遠名列第一，并且更加提高對自己的要求，幫助困難的同學解決難題。把亂做作業(yè)的同學管好，糾正他們的錯誤，讓他們進一步了解這道題，讓他們鞏固知識，爭取更大的進步。請同學們投我一票，希望老師能批準。我的演講完了，謝謝大家！！競選演講稿6各位老師，同學們：大家好。我是國貿(mào)系組織部干事仁青鬧吾。我競選的職位也是組織部部長。我想有的人第一次接觸到學生會，應該就是新生報道的時候，學校大門前那些做接待工作的學長學姐吧。熱情，認真，負責，服務同學。這就是大學學生會給我的第一印象。后來我也參加了迎新活動，也在這次的迎新活動中得到了一份本來不屬于我的一份榮譽，被評為“優(yōu)秀迎新工作者”，這份榮譽應該屬于那些默默無聞無私奮獻的學長學姐們我也就在那時暗自的決定，今年那個時候，我也要再次站在那里，帶著熱情和關(guān)愛來接待下一屆的學弟學妹們。因為受到那些學長學姐的鼓舞，因此，我加入了學生會，我進了組織部。依然記得當初剛進學生會的種種情景，第一次開部門會議，第一次開學生會例會，第一次去考察團日、團會活動等等，如今想起也忘不了當時那心頭激動的心情。如今已經(jīng)當了一學期的干事，這一學期在組織部，在學生會的工作中，收獲也不只是一點點。組織部的工作，大多都是比較普通平凡的，比如管理團員資料，收繳團費，組織開展團日活動等等。但也正因為這些，磨掉了我的浮躁，教會我踏踏實實做事。同時在學生會中，也讓我多了很多朋友，比如我們部門的成員，尤其是我們部長，她讓我學會了怎樣從平凡中創(chuàng)造偉大。我想如果，我沒有加入學生會，可能也不會認識他們。不會認識他們，我的大學生活也肯定會減色不少。既然，我競選的是組織部部長，這基本要求就是，必須對組織部各項工作熟悉。我想我敢拍著胸脯說，這一點我沒問題。對于組織部得各項工作，做法開展流程早已爛熟于心。這應該也是我今天敢站在這里競選部長的信心支持之一。雖然我們的工作很平凡，但是，平凡不代表平庸，不顯眼不代表不重要。比如我們部門的對各團支書要求開展的團日活動，這對團員們思想認識的養(yǎng)成，大學的生活都有著不小的意義。但是我們民院的各個系部中的大多數(shù)班級把團日活動辦的好像給我們組織部，團委學生會完任務一樣，一點都沒有重視情形。如果我成功競選成為組織部部長我就會以這些為工作重點，重點治理這種現(xiàn)象！還有就是每次的團日活動都沒有什么創(chuàng)新意識，只有創(chuàng)新才能做的比別的班級更好，做的比以前的團 日活動更好！組織部也是學生會組織部，既然是學生會干部，就要有為同學們服務的工作態(tài)度。同時也得在同學之中樹立一個榜樣作用。不管是思想道德上，還是學習生活上，不能落后于普通的同學。對于學生會的兄弟部門也得加強溝通合作。也要服從主席團的安排示。機會是留給有準備的人，我今天競選的是組織部部長，所以如果我當選了組織部部長，對于組織部的發(fā)展，工作安排也得有所準備和計劃。如果，我當選了組織部部長，對于即將面對的工作重點就是招新。我覺得這也是我的部長工作的重中之重。招新，就是為部門灌輸新的血液，部門能否在往后的工作中做的出色，能否具有戰(zhàn)斗力，部門的興衰與這密切相關(guān)。在注重能力的同時，還得注重干事們得品德素質(zhì)。對于我們部門的干事，我會盡快把他們工作的軌道，盡快讓他們上手我部工作。同時也會大膽又不失謹慎的，把一些工作逐漸安排給他們做。我想，我們學生會還得一個鍛煉的平臺。知識是學出來的，能力是鍛煉出來的，我覺得我作為部長，我的工作不僅管理好部門事宜，更得鍛煉我部干事的能力。給他們一個鍛煉的平臺，鍛煉的機會。將來有機會讓他們坐的比我高，做的比我強！同時，我會淡化我部門干事們得部門意識。就是說，組織部不僅僅只是一個組織部，更是學生會的組織部。干事他們不單僅屬于組織部干事，更屬于學生會干事。淡化他們的部門意識。要他們對待不管是組織部的工作，還是兄弟部門舉辦的活動。只要是學生會的，都要積極認真的參與對待。這也是他們鍛煉自己，擴展自己人際關(guān)系的一個機會。當然，競選有可能成功也有可能失敗。但是我依然會在我們國貿(mào)系組織部里干的更好更出色，如果有機會，或者有能力我會在下一年的院團委換屆時再次競選，但是我下次競選的就不一定是組織部部長而是往更高的位置邁進，因為水往低處流，人往高處走！謝謝大家。競選演講稿7敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是六年級（1）班的全遠慈。今天我能夠站上講臺，主要是想競選學習委員。憑著自己多年來的經(jīng)驗和刻苦鉆研的學習精神，我想我一定可以勝任這個職務！我是一個性格開朗，聰明活潑的男孩，我的愛好廣泛：讀書，寫作，發(fā)表文章，跳繩等，樣樣我都在行。尤其是我的文章，經(jīng)常被老師拿來當范文朗讀，這不，我的努力使我獲得了“優(yōu)秀作業(yè)獎”這個稱號，為此，我很高興，但我不能夠驕傲自滿，都說“虛心使人進步，驕傲使人落后?！蔽胰匀灰^續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點！在家里，我是父母眼里的好孩子，爸爸媽媽很信任我，長大了，我會幫他們做一些力所能及的家務活。假如，我競選上了學習委員，我會積極幫助那些學習有困難的同學，并時刻關(guān)注他們的學習情況，幫助他們提高學習成績，端正學習態(tài)度，成為老師的好幫手，同學的好榜樣！假如，我落選了，自然也沒有關(guān)系，我會加倍地努力，加倍地奮斗，我不會向困難低頭！希望大家能夠支持我，給予我公正的評價！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！競選演講稿8親愛的老師、同學們：大家好！我將要競爭班長的職位，當一個班級的領(lǐng)頭人是我一直的目標，不是為了權(quán)力，而是為了給大家服務，我想成為老師的小助手，為大家做好榜樣。既然我想競爭班長的職位，沒有一點帶頭作用怎么可以。在課堂上面，我積極發(fā)言，我的成績在班上是名列前茅，我的作文也常在課堂上被老師做范文給大家展示。在課下，我參加了許多的競賽并獲獎。我相信我有能力做好班長這個職位。有人說：“當班長累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊?，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！競選演講稿9親愛的老師、同學們：大家好！我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！有人說：“當班長累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊視M自我的全力，來當好這個一班之長！但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！此致敬禮！演講人：xxx20xx年x月x日競選演講稿10同學們：今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在那里，先多謝教師對我的信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長這一工作在新一年中做得更好。在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的苦衷。應當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。第一，我有本事處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有本事又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！最終，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣能夠更好的`開展工作。假如大家支持我，我將準備與大家一齊，為大家做這樣一些事：進取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；把班級圖書室建好，用好，與大家一齊來營造我們書香翰墨的三（x）班；在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊教師和同學的學校訪問活動；設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和