【正文】 ？ 答案：不正確（五）社會實踐結合相關內容，到當?shù)嘏沙鏊?、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調查。調查內容：近年來當?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況；未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應當吸取什么教訓。司法機關在保護未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。司法機關對未成年中學生有些什么希望，中學生應怎樣配合司法保護。撰寫調查報告，并在班上進行交流.第四篇：“真情永駐你我他”主題班會教案(一)、班會目的：培養(yǎng)集體榮譽感和增強班級凝聚力(二)、班會形式：電視采訪、文藝匯演、主持旁白(三)、班會構思：采取大膽設想(以十五年后一場同學聚會為背景)，以時間為線索，用主持人解說，旁白貫穿節(jié)目間，尤其以序曲、拼搏篇、友情篇的特有形式突出“真情永駐”的鮮明主題，讓學生在輕松、幽默的氛圍中自我體味友情的重要性，從而升華集體榮譽感和班級凝聚力。(四)、班會準備：集思廣義，在班內廣泛征集主題和形式，并確定班旗。班委、團支部主要成員討論并確定班會主題和形式。動員有文藝和文學特長的同學參加匯演和編撰稿件。利用班會和課余時間全班學歌，籌備和排練好匯演。班會組織者和班主任商討并解決好可能出現(xiàn)的問題。(五)、班會分工：策劃：初一（2）班委會、團支部會場布置：閆朝陽郭湘怡會場清潔：柏海楠趙遠紅音樂播放：仲杰任繼芳攝影攝像：王老師班會過程：班主任致辭：班會的意義和召開背景，介紹班委會和團支部準備的情況。(一)、序曲——“夢想時分”教師隨機采訪學生，談自己對于十五年后的設想，并讓他們談談選擇這種職業(yè)的原因，借以提高學生的理想與信念的高度，培養(yǎng)對國家對社會的責任感。（二）走過風雨幻燈片自動播放軍訓的鏡頭，教師采訪新學期軍訓時一些表現(xiàn)突出的同學，讓他們談自己對那些往事的感觸，激發(fā)集體榮譽感和吃苦耐勞、嚴守紀律的品質?！魳讽懫穑處煟骸斑@是我們軍訓時學的一首老歌，大家還記得嗎？”……大家齊唱《真心英雄》場景轉換：軍訓之夜小品：軍訓花絮(表演者：張鵬、祁偉健、宋忠琪、仲杰)內容：閱兵前的晚上……同學間的友愛互助。音樂詩朗誦《讓我怎樣感謝你》朗誦者：郭湘怡教師點評。(三)溫馨回憶——我是大海里的一滴水。（1）現(xiàn)場采訪繼續(xù)進行，交談中回憶起中秋晚會、元旦文藝匯演的往事(用多媒體課件展示出來)。采訪內容：學生在外國語的搖籃中體會到學校、領導、老師對同學的關懷與幫助(主要針對住校生)。（2）感受溫暖盧云龍同學是一名殘疾學生，身體上有許多不便。以他的心路歷程為內容，傾訴班級和同學給予他的友誼、關懷、幫助，克服了許多的障礙。教師總結(四)、拼搏篇（1）采訪兩次運動會中表現(xiàn)突出的先進人物。（2）請我班期中考試第一名張燁談談學習上取得來之不易榮譽的經驗。教師總結：我們的夢想能否實現(xiàn)，光靠想是不夠的，更需要腳踏實地地努力。（五）難忘的春游。隨機采訪參加海州灣春游的部分同學，感受同學之間的友情。邀請班長韋兵和衛(wèi)生部長柏海楠談談我班在各方面取得的成績并指出缺點明確今后努力方向。（六）共同的祝福(全班)交換友情卡主持人旁白：同學們發(fā)自內心的訴說，一次又一次撥動我們的心弦，那點點滴滴看似瞬間即逝的小事，卻在我們腦海中留下了永恒的烙印。讓今天收藏昨天，在一截截的收藏中，片段聯(lián)成電影。這一切屬于你我的未來。全體同學起立，點燃和傳遞蠟燭，合唱《明天會更好》。第五篇：環(huán)保連著你我他主題班會教案《環(huán)保連著你我他》主題班會教案四年1班郭雅琴（一）班會目的：１、激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責”的深刻內涵。讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備節(jié)約的意識。（二）活動過程：一、環(huán)保知識競賽：主持人上講臺講述班會的主題及內容，并宣布競賽的規(guī)則和要求A、全班小組為單位分B、每組先回答三個必答題，答對加10分，答錯不加分C、出十個搶答題，答對加20分，答錯減10分D、每組一個教難的選答題，答對加30分，答錯不加分主持人宣布開始，由第一小組先回答以后得出最優(yōu)秀小組，和三位最佳答題選手二、環(huán)保小故事比賽每組選一名代表進行比賽，比賽分三輪進行。三、討論延伸：主持人：同學們，為了讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應該如何做？（讓學生討論，得出結論）◆節(jié)約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源，塑造了富饒的沖積平原，滋潤了土地，哺育了人民，成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。隨手關緊水龍頭。◆節(jié)約用電在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。我們每天能做的有：隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。每天少看一分鐘的電視等。◆少使用塑料制品現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。不使用不可降解的快餐盒。不隨手亂扔塑料包裝物。盡量購買用紙包裝的物品。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等?！舨皇褂靡淮涡钥曜游覀兠刻焓褂玫囊淮慰曜?，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷?！艟芙^使用含汞的干電池在我們平時使用的干電池中，含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞，一次性電池中往往含有大量的汞，而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應注意：不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。不要隨手丟棄用過的廢電池，最好能將用過的電池集中起來，送到處理廠?！舯Ｗo校園內的花草樹木校園內的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環(huán)境。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪。不攀摘花果。按時給花草澆水?！艄?jié)約糧食糧食的生產過程，需要消耗大量的光、熱、水、肥資源，節(jié)約糧食，就是節(jié)約資源，就是環(huán)保。四、總結主持人：通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻出我們自己的力量。五、主持人宣布班會結束。