【正文】 生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。（√）（3）社會(huì)保護(hù)歸根結(jié)底是要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（√）（6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。這一案例給我們的啟示有(abc)a、要加強(qiáng)對未成年人的社會(huì)保護(hù)b、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù) c、我國刑法懲治犯罪，保護(hù)人民d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)(2)據(jù)報(bào)載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。男方給了小陳的母親1960元禮金。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。法院對小華盜竊一案開庭審理后，認(rèn)定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時(shí)不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。調(diào)查內(nèi)容：近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況；未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。(四)、班會(huì)準(zhǔn)備：集思廣義，在班內(nèi)廣泛征集主題和形式，并確定班旗。班會(huì)組織者和班主任商討并解決好可能出現(xiàn)的問題?！魳讽懫?，教師：“這是我們軍訓(xùn)時(shí)學(xué)的一首老歌，大家還記得嗎？”……大家齊唱《真心英雄》場景轉(zhuǎn)換：軍訓(xùn)之夜小品：軍訓(xùn)花絮(表演者：張鵬、祁偉健、宋忠琪、仲杰)內(nèi)容：閱兵前的晚上……同學(xué)間的友愛互助。采訪內(nèi)容：學(xué)生在外國語的搖籃中體會(huì)到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對同學(xué)的關(guān)懷與幫助(主要針對住校生)。（2）請我班期中考試第一名張燁談?wù)剬W(xué)習(xí)上取得來之不易榮譽(yù)的經(jīng)驗(yàn)。邀請班長韋兵和衛(wèi)生部長柏海楠談?wù)勎野嘣诟鞣矫嫒〉玫某煽儾⒅赋鋈秉c(diǎn)明確今后努力方向。全體同學(xué)起立，點(diǎn)燃和傳遞蠟燭，合唱《明天會(huì)更好》。三、討論延伸：主持人：同學(xué)們，為了讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）◆節(jié)約用水水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。隨手關(guān)緊水龍頭。每天少看一分鐘的電視等。不隨手亂扔塑料包裝物。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性竹木筷?！舯Ｗo(hù)校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。按時(shí)給花草澆水。四、總結(jié)主持人：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。我們可以做到：不要隨意踐踏草坪。在我們的日常生活中應(yīng)注意：不使用含汞的干電池，盡量使用可充電電池。不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。一水多用。河流被稱為大地的動(dòng)脈，湖泊被譽(yù)為大地的明珠。讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備節(jié)約的意識。讓今天收藏昨天，在一截截的收藏中，片段聯(lián)成電影。（五）難忘的春游。以他的心路歷程為內(nèi)容，傾訴班級和同學(xué)給予他的友誼、關(guān)懷、幫助，克服了許多的障礙。(三)溫馨回憶——我是大海里的一滴水。(一)、序曲——“夢想時(shí)分”教師隨機(jī)采訪學(xué)生，談自己對于十五年后的設(shè)想，并讓他們談?wù)勥x擇這種職業(yè)的原因，借以提高學(xué)生的理想與信念的高度，培養(yǎng)對國家對社會(huì)的責(zé)任感。動(dòng)員有文藝和文學(xué)特長的同學(xué)參加匯演和編撰稿件。司法機(jī)關(guān)對未成年中學(xué)生有些什么希望，中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護(hù)。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認(rèn)為趙某的做法是否違法？ 答案：違法？16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生，去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。（四）學(xué)會(huì)斷案？曉雪今年17周歲。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。此案(ab)a彩燈廠老板違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于社會(huì)保護(hù)的規(guī)定b這些童工的父母違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù)的規(guī)定 c這些未成年童工都是自愿的。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(a)a、家庭保護(hù)b、學(xué)校保護(hù)c、社會(huì)保護(hù)d、司法保護(hù)（4）未成年人要依法自律，是指(c)a、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做 b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做 c、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做d、自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情（5）未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(a)a、特殊保護(hù)b、特殊關(guān)注c、特殊照顧d、特殊援助 c、多項(xiàng)選擇題（1）據(jù)報(bào)載，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，竟被金某用刀殺害?？梢姳Ｗo(hù)未成年人是社會(huì)的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。法律知識檢測 a、判斷題（1）保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。二、主要內(nèi)容（一）你對法律知多少：說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。過程：一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識。法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保主持人： 護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌齊唱《讓我們蕩起雙漿》同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開得如此成功，通過這次班會(huì)，同學(xué)班主任 們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法總結(jié)永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸福快樂永遠(yuǎn)與你相伴！教師小結(jié)：同學(xué)們說得非常的好！是的，我們都是活潑好動(dòng)的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時(shí)，千萬要注意安全，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象看投影 畫面二：一少年被黑社會(huì)綁架