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正文內(nèi)容

安全系著你我他(文件)

 

【正文】 怎樣的孩子?(2)出示活動(dòng)要點(diǎn):長(zhǎng)輩說話時(shí)不隨便插嘴、不干擾。動(dòng)畫片太有趣了,小紅大聲叫好,高興地手舞足蹈。(3)小結(jié):長(zhǎng)輩們忙了一天,他們需要休息養(yǎng)神,小朋友要學(xué)會(huì)尊敬她們,不吵鬧、保持室內(nèi)清靜,不與大人爭(zhēng)頻道。2.上學(xué)時(shí)向父母說“再見”,放學(xué)回家向父母說“我回來了”?;顒?dòng)過程:一、隊(duì)儀式集合整隊(duì),各小隊(duì)報(bào)數(shù)。二、春天——我為你歌唱主持人1:輕輕地,春天來了,從那遙遠(yuǎn)的地方,為赴一個(gè)季節(jié)的約會(huì),為兌現(xiàn)一個(gè)綠色的諾言,這是怎樣的一種感覺?你踏歌而至,在沾衣欲濕的杏花雨中,在舊歷的氣節(jié)中,一路走來。主持人合:啊,春,一切無言的日子,都是你永無中止的期待嗎?所有的甜美的歌聲都是你虔誠(chéng)的祝福嗎?滿含笑靨的綠色,都是你真誠(chéng)的回報(bào)嗎?春,我為你而歌?。ㄅ錁吩?shī)朗誦《春》)三、環(huán)境污染——傷心有多少主持人1:春,的確是一個(gè)美麗的季節(jié),可是,如果有一天,天不再藍(lán)了,水不再綠了,鳥兒也消失了,我們生活的環(huán)境被破壞,我們還能擁有這么美好的春天嗎?(放映圖片,主持人邊放邊進(jìn)行一些簡(jiǎn)要地講解)主持人2:以上都是地球遭受到污染的真實(shí)地記錄。這雖然是兩幕滑稽劇但正反映了我們對(duì)自己賴以生存的地球進(jìn)行了多么嚴(yán)重的摧殘。問題二:使用塑料用品,一次性木筷對(duì)策:利用每個(gè)綠色紀(jì)念日提升環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過辦展板等形式,使人們知道廢棄塑料的危害以及生產(chǎn)一次性木筷對(duì)森林的巨大破壞性。主持人1:有人可能會(huì)這么想:環(huán)保是環(huán)保部門的事,與我八竿子打不著,這實(shí)際上是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。六、呼號(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。疾病SARS、AIDS、天災(zāi)颶風(fēng)毀滅、中國(guó)洪水事件、當(dāng)代大學(xué)生跳樓事件、毒品犯罪,對(duì)比事件引起學(xué)生注意,了解保護(hù)健康的重要性,了解勇敢、團(tuán)結(jié)、奉賢的珍貴性,了解心理健康的必要性。安排好4名學(xué)生進(jìn)行題目答辯內(nèi)容準(zhǔn)備。應(yīng)急措施準(zhǔn)備。a)疾病防止與個(gè)人關(guān)系b)災(zāi)難來臨時(shí)的奉賢精神與保護(hù)自我精神c)心理健康是否重要結(jié)束語(yǔ)——主持人宣讀結(jié)束語(yǔ)。生命存在每一個(gè)細(xì)胞中,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動(dòng)而成長(zhǎng)。主持人:看過圖片又聽完這段意味深長(zhǎng)的詩(shī)朗誦,心里好象有好多話要說,我相信大家肯定也有同感,誰(shuí)能第一個(gè)說出心聲?選出《珍愛生命》短文中寫作比較優(yōu)秀的10位同學(xué)參加。虛擬空間里分別有三個(gè)魔鬼阻止他們,分別是死神、病毒、自私鬼,經(jīng)過團(tuán)結(jié)互助、勇氣堅(jiān)持、珍愛生命最終擊敗魔鬼,找到回家的路。2.用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3.磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。4.知識(shí)問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》片斷1:活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:1.舞蹈(我們?nèi)ソ加危┦鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。如何判斷對(duì)與錯(cuò),我說了不管用?那我們來場(chǎng)辯論吧。音樂響起,小品開始。而一些人不懂得珍愛生命,認(rèn)為生命只屬于個(gè)體,生命缺去了關(guān)愛。生命在浩瀚無垠的宇宙中,顯得是那么渺小。四、活動(dòng)流程:序曲——播放歌曲《世界因你而精彩》亮相——主持人登臺(tái)陳辭詩(shī)朗頌——《生命的價(jià)值》自由談——例舉有關(guān)名人一些生命價(jià)值的故事、名言。準(zhǔn)備疾病、災(zāi)難、學(xué)生犯罪的圖片進(jìn)行投影展示。組織寫作,創(chuàng)作詩(shī)歌和小品??缭揭磺衅D難險(xiǎn)阻,懂得生命存在的意義。主持人我們個(gè)人的力量是微弱的,但如果每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)出一份力量,那么我們的家園將變得更加美好,美麗的春天會(huì)常駐人間。對(duì)塑料袋進(jìn)行回收利用,最大限度控制一次性塑料袋的廢棄問題三:清理垃圾對(duì)策:實(shí)行清潔衛(wèi)生承包責(zé)任制,對(duì)責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)進(jìn)行清理,避免讓其長(zhǎng)時(shí)間堆積。讓我們一起來看看我們身邊的問題,找尋對(duì)策。人類也將遭到大自然的嚴(yán)厲懲罰。經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬日,我們只想聽著那首暖暖的歌,投進(jìn)你綠色的懷抱。唱隊(duì)歌。4.幫父母做為所能及的家務(wù)事。我們要懂得尊敬長(zhǎng)輩的道理,在生活中要做到3點(diǎn)。(2)討論明事理小紅哪些地方做得好?哪些地方做得不好?如何改正?出示:看電視時(shí)不與長(zhǎng)輩爭(zhēng)選電視節(jié)目。同學(xué)們,我們都哦有一個(gè)幸福的家,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我們,在平常生活中,我們要怎樣尊敬他們呢?(1)聽故事晚上6點(diǎn)半了,動(dòng)畫片《》又要開始了,小紅立刻跑到爺爺房間里?;顒?dòng)過程故事導(dǎo)入放學(xué)了,小明急匆匆地跑回家原來,老師吩咐:明天廣播操比賽一律穿白球鞋,小明沒有,要媽媽馬上上街去買?;顒?dòng)要點(diǎn)長(zhǎng)輩說話時(shí)不隨便插嘴、不干擾。只要我們手拉手,心連心,你幫助我,我?guī)椭悖覀兊募w一定會(huì)不斷前進(jìn)。雷鋒曾經(jīng)這樣說過:“一滴水放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。詩(shī)朗誦《集體和我》甲:在這里,我們一起度過了將近三年的時(shí)間,從不熟悉到熟悉,從陌生到成為了好朋友。歌曲聯(lián)唱乙:唱得真好,每一首歌都唱出了我們的心聲。甲:這個(gè)家,雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。我愛我的“家”活動(dòng)目的:通過隊(duì)會(huì),使隊(duì)員體會(huì)集體的溫暖和集體的力量。學(xué)生講。主持人:剛才大家看了童話劇?;顒?dòng)過程:主持人宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。(4)每個(gè)隊(duì)員每周向廣播站投稿一篇,稿件一經(jīng)采用,按每篇1分計(jì)入讀書活動(dòng)先進(jìn)隊(duì)員評(píng)分表中,評(píng)選書香小狀元。(2)輔導(dǎo)員定期組織其他小隊(duì)或中隊(duì)參觀、評(píng)比“書香成長(zhǎng)冊(cè)”。即便是同一個(gè)年級(jí),由于少年兒童閱讀水平的差異,推薦的書目也因人而異。庭院深深小書庫(kù):輔導(dǎo)員要認(rèn)真閱讀少兒書刊,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,劃出重點(diǎn)文章,有針對(duì)性地推薦給學(xué)生或組織學(xué)習(xí)。書海泛舟我能行:(1)每個(gè)隊(duì)員每學(xué)期要讀10本書以上(達(dá)到120萬字以上《親近母語(yǔ)》指定書目),并精讀其中10篇文章。謝謝大家!主 題 : 我是讀書小狀元 活動(dòng)目的:追求知識(shí),人人讀書?!蔽覀円e極響應(yīng)胡錦濤爺爺?shù)奶?hào)召,以周總理為榜樣,走近周恩來總理,了解開國(guó)總理偉大而光輝的一生,以學(xué)偉人精神為動(dòng)力,從自我做起,從日常的點(diǎn)滴小事做起,去爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。他是一代偉人,萬代師表,他的偉大精神與風(fēng)范是教育我們的巨大財(cái)富。我們?nèi)w成員積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并多次在活動(dòng)中以自己的能力和實(shí)力取得優(yōu)異的成績(jī)。(鼓掌)甲:交警叔叔好?。ň炊Y)謝謝你們參加我們的活動(dòng)。)6:遇到交通事故向什么機(jī)關(guān)報(bào)案?報(bào)案電話號(hào)碼是什么?(應(yīng)向公安機(jī)關(guān)的交警部門報(bào)案,電話號(hào)碼是122。2:指揮燈信號(hào)有幾種?(5種。我讀完題目,說開始后才可以答,否則不得分。看來,遵守交通法規(guī)已刻不容緩,是我們每個(gè)學(xué)生的義務(wù),是全社會(huì)每個(gè)公民的責(zé)任。僅今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,死亡人數(shù)比去年增加1618人,%??戳怂麄兊谋硌?,讓我想到了我前幾天找到的一份資料,我來展示給大家看吧。乙:讓我們選擇有益的玩具和游戲,發(fā)揮自己的聰明才智,玩得有意義,玩得健康,玩得
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