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武銀福小學(xué)民族團結(jié)宣傳月活動總結(jié)-資料下載頁

2024-11-04 12:04本頁面
  

【正文】 極宣傳動員,認(rèn)真安排部署。學(xué)校組織召開了民族團結(jié)教育活動動員大會。通過多種形式進行大力宣傳,出黑板報,布置展板,建立學(xué)習(xí)園地,營造了開展民族團結(jié)教育活動的濃厚氛圍。三是積極組織集中學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫讀書筆記。學(xué)校及時制定了具體的學(xué)習(xí)日程安排,組織學(xué)校教職員工參加集中學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《青海省宗教事務(wù)條例》、《海北州藏傳佛教事務(wù)管理條例》等民族團結(jié)教育材料。采取學(xué)習(xí)、記錄,寫讀書筆記、召開座談會、組織校領(lǐng)導(dǎo)與教職工一對一談話等方式進行學(xué)習(xí)交流。四是積極開展民族團結(jié)實踐活動。通過扶貧幫困、聯(lián)誼活動、入戶走訪、參觀教育基地等多種方式為全體教職員工辦實事、辦好事、解決實際問題,寓教育活動于各項實際活動之中。在各班級中展開漢族和少數(shù)民族同學(xué)的“手拉手,結(jié)對子”的學(xué)習(xí)互助組活動。五是認(rèn)真安排部署查找問題,整改提高工作。認(rèn)真總結(jié)集中學(xué)習(xí)階段工作成果,廣泛深入開展下一階段的工作,學(xué)校專門召開階段性總結(jié)會議,對下一階段的工作做了專門的安排部署。要求學(xué)校通過征求學(xué)校教職工、學(xué)生及家長的意見,廣泛深入的查找教育教學(xué)及學(xué)校管理中存在的問題,深刻剖析問題存在的根源。領(lǐng)導(dǎo)班子、成員和教職工要根據(jù)查擺出的問題,認(rèn)真制定整改措施,切實將整改措施落實到位。全面做好校園的安全穩(wěn)定工作,加強應(yīng)急措施建設(shè)力度,認(rèn)真排查安全隱患,樹立安全第一的思想,安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。六是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,推動教育活動縱深開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視開展民族團結(jié)教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織安排,扎實開展好教育活動,要確保通過活動的廣泛深入開展,真正解決廣大教職工思想認(rèn)識上的問題,時刻樹立加強民族團結(jié),維護校園穩(wěn)定,保峨障學(xué)堡生安中全的思心想意寄識。校2012年10月19日第五篇:民族團結(jié)宣傳月活動總結(jié)民族團結(jié)宣傳月活動總結(jié)根據(jù)上級部門的有關(guān)的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,開展了一系列民族團結(jié)教育活動,達到了預(yù)期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加大民族團結(jié)教育宣傳學(xué)校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動,組織教師專題培訓(xùn),通過班會時間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。二、設(shè)置民族團結(jié)教育課程學(xué)校發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容包括:了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教學(xué)中,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。三、開展民族團結(jié)主題活動學(xué)校充分利用班會、午會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式,豐富民族團結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結(jié)大家庭”主題班會,開設(shè)民族知識專題講座2場,各班級以民族團結(jié)為主題出好一期黑板報。在開展慶祝西藏民主改革50周年活動期間,組織學(xué)生觀看“西藏今昔”專題片,參觀“西藏今昔”圖片展,觀看民族文化影片,了解西藏的基本特征、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物等,學(xué)唱西藏歌曲,共同聯(lián)歡。學(xué)校還組織開展了民族團結(jié)知識競賽、民族手工藝作品制作比賽等活動,在音樂課上開設(shè)民族舞蹈技藝學(xué)習(xí)。對班級里的少數(shù)民族同學(xué),同學(xué)之間手拉手互幫互助,尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)校還邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化,受到學(xué)生的歡迎。學(xué)校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”:一是思想認(rèn)識到位,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位,使師生參與面不斷擴大,各項活動豐富多彩。秦陵孫馬小學(xué)
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