來龍初中2009年文明單位創(chuàng)建總結(jié)-資料下載頁
2025-10-26 07:56本頁面
【正文】 傳教育活動，加快學校的法治化建設，保障學校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，確保學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。一、制定工作目標加強法制宣傳教育，提高使各級領導干部和廣大師生的法律素質(zhì)；建立健全與國家教育法規(guī)相配套的比較完善的學校章程及相關(guān)制度，提高學校依法決策，民主管理和監(jiān)督的水平，依法維護師生員工的合法權(quán)益，實現(xiàn)學校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化，確保依法治校的實效性，推進校風建設，為學校跨越式發(fā)展創(chuàng)造符合法治精神的育人環(huán)境，進一步提高教育質(zhì)量和辦學效益。二、依法規(guī)范辦學活動認真地開展了法治標宣傳教育活動，組織師生員工學習憲法及憲法修正案，崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的意識不斷增強通過依示治?；顒?。進一步搞好學校的政風、教風、學風的建設，健全比較完善的校風建設平臺和各種有效的機制。一是政風建設方面，樹立依法治校的理念，加強科室效能建設，完善目標責任制，確保依法管理，規(guī)范管理，提高交率。二是教風建設主面，健全各種制度，加強師德師風建設，不斷提高教師道德水準和法律素質(zhì)，規(guī)范從教行為，弘揚學術(shù)，嚴謹治教，追求卓越，確保依法治教，防止學術(shù)腐敗，杜絕教師侵犯學生人身權(quán)的違法行為。三是學風建設方面，在積極做好學生法制教育工作的同時，建立和健全各種必要的規(guī)章制度，以達到嚴格管理，使廣大學生樹立較強的法制觀念和社會責任感，明確做人與學問的要求和規(guī)范，努力做到“崇德、博雅、弘志、信勇”。學校制定了“五五”普法規(guī)劃和普法計劃，教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。，合格率100%。學校開設了法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學生能依法行事。采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的主題班會,宣傳標語,橫幅,告家長書,畫廊,校園廣播等,卓有實效的主題活動。三、完善管理制度，健全民主管理機制按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現(xiàn)了制度化管理。依法建立了學校工會、教職工代表會，女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。校內(nèi)監(jiān)督機制完備，對學校改革與發(fā)展的重大決策，學校的財務收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布；堅持校務公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。四、教師權(quán)益受到保障學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務。學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權(quán)利。以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學校管理。實行校務公開，財務公開,收繳三公示,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。五、學生權(quán)益得到尊重和維護依法維護受教育權(quán)，尊重學生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。學校在開學時或?qū)W期結(jié)束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少了學生的傷害事故。建立“校長信箱”，接受學生申訴，維護學生合法權(quán)益。學校將一如既往抓好依法治校工作，保證學校的各項工作依法進行。二00九年宿遷市宿豫區(qū)來龍初中“法治宣傳月”活動總結(jié)二 0 0 七 年 五 月
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