暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人事跡-資料下載頁
2025-10-26 07:42本頁面
【正文】 常讓我們感動(dòng)和敬佩！剛到寶雞東嶺村的時(shí)候，第一天，計(jì)劃進(jìn)行的很艱難，村民好像有所顧忌，不愿意跟我們交談，特別是一提到房子問題，他們敷衍了之，在我們百般努力之下也收效甚微。中午休息時(shí)，我們的組員魏陽陽和趙元慶同學(xué)安奈不住壓抑的心情，說一定要在去試試看想想辦法，他們拿起問卷和材料就回到了東嶺村，看著炎炎烈日，大家萬分焦急，等了兩個(gè)小時(shí)，還沒見回來，于是我們決定去找回來，在做商議，當(dāng)我們趕到時(shí)，看到他們兩被曬得面色全紅，汗流浹背，他們拿著幾份問卷高興的說，終于做了幾份，他們終于肯配合我們了，大家看著心疼極了。下午我們一致商議去找村委會(huì)，結(jié)果成功解決了這個(gè)棘手的問題。我們的女隊(duì)員也發(fā)揮了不拍曬，不怕苦的精神，在活動(dòng)中發(fā)揮了很大作用。有的隊(duì)員生病了，也不愿意休息，堅(jiān)持和我們一道，頂著酷日的肆虐，這些鮮活的事跡值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。感動(dòng)無處不在，我們的故事說也說不完，而且每天還在上演，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)員的無私奉獻(xiàn)和默默工作，我們的活動(dòng)才會(huì)取得成功。第五篇：“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”事跡2014“三好學(xué)生”事跡材料工程學(xué)院XXX，男，XXX，2012級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)1班同學(xué)。我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)，面對(duì)即將走出社會(huì)的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”。一、學(xué)習(xí)方面我勤奮刻苦、鍥而不舍，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真刻苦，在課堂上，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成課程要求，加強(qiáng)自己專業(yè)課的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的摸索到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，并適應(yīng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。自入學(xué)以來，多次獲得一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金。二、思想方面我積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，在大一時(shí)，多次參加院黨組織開展學(xué)習(xí)“十八大”和“兩會(huì)”的報(bào)告，經(jīng)過一年的預(yù)備期，成為一名正式的中共黨員；多次參加黨組織活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)思想的教育,聽從黨組織的安排，積極完成組織交給的任務(wù)。作為一名黨員，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，為同學(xué)起模范帶頭作用，樹立良好榜樣。三、生活方面在平時(shí)的日常生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，互幫互助，幫助有困難的同學(xué)。當(dāng)他人需要幫助的，及時(shí)伸出援助之手，提供力所能及的幫助，幫助渡過難關(guān)。在班內(nèi)，我能夠用自己開朗的性格，帶動(dòng)周圍的同學(xué)，我們一起能夠快樂的工作，共同分享。同時(shí)鼓勵(lì)內(nèi)向不善表達(dá)的同學(xué)多與其他人交流，說出他們心中的想法。我還積極參加各項(xiàng)課余活動(dòng)，豐富自己的生活，開闊自己的眼界。作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，用知識(shí)武裝自己，而從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看，則是為國家貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)代國際之間的競(jìng)爭(zhēng)，追根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)國家在培養(yǎng)高素質(zhì)的人才方面做的出色，將意味著這個(gè)國家具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。從踏入大學(xué)校門，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦耐勞的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，但又不局限于書本，在學(xué)好課本的知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極參與各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)，把理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。
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