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教師獲獎發(fā)言稿-資料下載頁

2024-11-04 07:00本頁面
  

【正文】 康!選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!教師獲獎發(fā)言稿12尊敬的各位領導、老師:大家好!我是下官村小學的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。這里我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!在沒有任何經驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭?,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今天,有了點滴的收獲,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課,為了盡快完成教學任務投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復習過程中,由于我的復習時間不夠用,我主動找兩位老師調課,提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水彌補。時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。今天領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領導的關心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。最后,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!謝謝大家!教師獲獎發(fā)言稿13尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:大家下午好!首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽?!笆亚嗄杲處煛钡姆Q號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。作為xx的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從xx年進入xx學習、工作,xx年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在xx、xx等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和x市精品課程《xx文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應xx國務院的邀請代表xx、代表xx去xx參加當代xx學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了xx的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在xx學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在x期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在xx及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的xx文學課,我的講題是“十八、十九世紀x文學中的xx人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,x方對本人作出了很高的評價,xx教授說本人是xx歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對xx教授說,因為我來自x,來自xx英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的x人都是值得驕傲的!最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。謝謝大家!教師獲獎發(fā)言稿14大家好,我是園藝花城幼兒園的教學園長,王xx。通過參加本園舉辦的最美幼教師網絡投票,使我明白了每個人都需要有舞臺去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長,在投票過程中,我深深的感受到付出終有回報,有時一個微笑,一個點擊就是最大的支持,讓我感動的是我不是一個人在努力,我的周圍有太多的人在關注著我,他們希望我有最好的結果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個幼兒!在此,感謝所有支持我們工作的社會各界朋友以及我的領導,家長,家人和朋友,在以后的工作中,我會更加用心工作,讓你們看到你們曾經的支持是對的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機會!謝謝!教師獲獎發(fā)言稿15作為一名青年教師,感謝學校領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限。一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領導的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢,努力做到更好!記得大學畢業(yè)剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很容易,只需要你以自身作為學生的榜樣,讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡單!”當時覺得簡單,可漸漸的,我才發(fā)現,當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現的!從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學生關愛,給予我學習的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優(yōu)秀學生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!第五篇:獲獎教師發(fā)言稿(范文模版)獲獎教師發(fā)言稿尊敬的各位領導,各位老師:大家上午好!我是來自三和小學一名普通的人民教師,今天能夠作為獲獎教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,如今我們取得了一點小小的成績,卻受到上級領導的表彰和贊譽,我們有點受寵若驚。在此,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持陳集中心學校教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝!向一直默默奉獻在教學崗位上的全體教職工致以深深的敬意!作為一名教師,我熱愛我的學生。時光荏苒,轉眼間,我已走過十余年的教師生涯。從我踏上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教育這方沃土,我樂意做個孩子王,用心去愛每一個學生。孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子做錯了,我們朝他笑一笑;孩子不開心了,我們和他鬧一鬧??雖然這一切做的很辛苦,但我很驕傲,因為我是一名人民教師。我喜歡看那一張張純真可愛的笑臉,我信奉每一個孩子都有他的閃光點。我們班有個孩子不愛學習,成績很差,我無意間發(fā)現了他是個拾金不昧的好孩子,借此機會,我在班里表揚了他,他很意外地瞪大眼睛看著我,目光里充滿了感動。一段時間以后,他的成績明顯進步,他對我說:“老師,你知道嗎?我不喜歡語文,但我喜歡上語文課?!逼鋵?,有時我們不需要做什么,給點陽光就能換得滿園春色。作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我把“認真負責”作為我的座右銘,用教師的職業(yè)道德來衡量自己。在平時的教學工作中,我認真?zhèn)湔n,上課,精心設計教學的每一個環(huán)節(jié),認真批改作業(yè),對于個別差生,悉心輔導,進行面批,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。工作之余,我還努力鉆研教材,寫教學反思,參加各種培訓學習,撰寫教學論文,不斷給自己充電。其次我們學校定期開展的教研活動,每周一次的政治、業(yè)務學習,都讓我學有所獲,受益匪淺。尤其是校長的推門聽課,更讓我們學校的每一位老師更加求真務實,嚴謹治學。一分耕耘一分收獲,在這次的教學質量檢測中,我們學校獲得了一等獎,我本人所任學科也取得了第一名的好成績。成績只能代表過去,如今我們又都站在同一起跑線上,在以后的日子里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神,開拓進取,刻苦鉆研,求實創(chuàng)新,嚴導其行,樂于奉獻,為人師表。作為一名教師,我深感使命光榮,責任重大。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那就把那三尺講臺當作我們的人生舞臺,讓我們一起攜手共進,風雨同舟!我堅信,在楊校長的帶領下,在上級領導的深切關懷下,我們陳集中心學校的教育事業(yè)一定會更加熠熠生輝,燦爛輝煌!民族復興,我們責無旁貸,愛灑陶李,我們無怨無悔!謝謝大家!
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