【正文】 識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評(píng)，做到兼聽則明，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。第五篇：支部書記述職黨支部書記述職報(bào)告李緒炳本人于2006年8月?lián)螌W(xué)校黨支部書記，近幾年來，在教育局黨委、街黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，能緊緊依靠中心小學(xué)全體黨員和教職工，以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，服從上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，努力履行黨章賦予基層支部書記的職責(zé)，不斷增強(qiáng)自己的崗位意識(shí),堅(jiān)持圍繞學(xué)校的中心工作來開展學(xué)校黨務(wù)工作，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，下面根據(jù)測評(píng)要求向各位代表和同志們作出匯報(bào)，請各位教代會(huì)代表和同志們審議。一、廉潔自律，不斷進(jìn)取，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心 作為學(xué)校黨支部書記，我認(rèn)識(shí)到要發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，書記是一面旗幟，必須嚴(yán)于律己，為人師表，因此不僅在政治理論學(xué)習(xí)方面、思想工作方面發(fā)揮帶頭作用，而且在師德修養(yǎng)、言行舉止方面，乃至在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，參與師生共同的集體活動(dòng)等方面，都要求自己成為教職工的榜樣、學(xué)生的表率。平時(shí)能注意嚴(yán)格要求自己，做到以身作則，要求一般教師做到的自己努力帶頭做到；在學(xué)生面前，注意用自己的良好行為，使之對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。時(shí)時(shí)處處注意廉潔自律，做到常自警、常對(duì)照，常自律。作為黨支部書記，我也時(shí)刻關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)改革的進(jìn)程，在學(xué)校班子會(huì)議上積極提出見解，協(xié)助校長處理學(xué)校各項(xiàng)工作。07年在張經(jīng)才校長到市培訓(xùn)期間，能積極聽取各種意見，依靠全體班子成員和廣大教職員工，妥善處理好學(xué)校各項(xiàng)工作。深入了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，為校長的決策提供建議和幫助，確保學(xué)校穩(wěn)定、有序、健康的發(fā)展。二、以理論學(xué)習(xí)為抓手，加強(qiáng)四支隊(duì)伍的思想道德建設(shè) 黨支部始終堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為抓手，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)中心組、黨員、教職工和學(xué)生少先隊(duì)干部四支隊(duì)伍的思想道德建設(shè)。中心組學(xué)習(xí)確保每兩周一次，學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀等黨的文件和理論文章，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作研討相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)和體會(huì)交流相結(jié)合。黨員的學(xué)習(xí)堅(jiān)持每月一次，形式多樣，有專題學(xué)習(xí)和討論，有廉政知識(shí)的測試，還組織觀看專題教育片。教職工學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持專題研討和體會(huì)交流相結(jié)合。利用征集警句、征文、演講等形式開展師德教育。黨支部還重視對(duì)學(xué)生少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，每學(xué)期舉行學(xué)生少先隊(duì)干部培訓(xùn)。三、以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)黨支部根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，完善和制定了三會(huì)一課制度、民主生活會(huì)制度、黨群聯(lián)系制度、黨員民主評(píng)議制度、入黨積極分子聯(lián)系人制度等，為黨組織順利開展活動(dòng)提供必要的制度保障。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全體黨員都以高度的政治責(zé)任感積極參與教育活動(dòng)。黨支部在三個(gè)階段共組織集中學(xué)習(xí)23次，采用聽專題黨課講座，觀看電影、電教片，舉辦學(xué)習(xí)體會(huì)交流等多種形式，使每位黨員重溫了黨的性質(zhì)、宗旨及入黨誓詞，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到70小時(shí)，參加集中學(xué)習(xí)的總?cè)藬?shù)為108人次，黨員撰寫心得體會(huì)文章76篇。黨支部采用召開群眾座談會(huì)，個(gè)別談心，設(shè)置意見箱，發(fā)征詢意見表等方法，廣泛征求對(duì)黨員和黨組織的意見，并撰寫好黨性分析材料和制定整改方案。通過整改，全面提高黨員素質(zhì)，強(qiáng)化共產(chǎn)黨員組織觀念和紀(jì)律觀念。四、以師德建設(shè)為重心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要辦好一所學(xué)校，關(guān)鍵在于是否有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。為此，黨支部把關(guān)愛教師，努力提高每一個(gè)教職工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)作為工作的重點(diǎn)。09年10月，黨支部會(huì)同工會(huì)，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂《鄧南中心小學(xué)師德考核辦法》并在教代會(huì)上通過，把師德考核作為年終考核的重要組成部分。為在教師中樹立榜樣，激勵(lì)教師敬業(yè)愛崗，還評(píng)選出鄧南中心小學(xué)十佳師德標(biāo)兵，并在學(xué)校中廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，以提高全體教師的師德風(fēng)范。黨支部還重視青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學(xué)校的未來，是學(xué)校的希望。黨支部會(huì)同工會(huì)、學(xué)校行政多次召開青年教師座談會(huì)既對(duì)他們嚴(yán)格要求，又加以指導(dǎo)，聽取他們的意見。在新教師培訓(xùn)時(shí)開設(shè)師德講座，在青年教師中開設(shè)專題黨課，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織靠攏，現(xiàn)有四位青年教師遞交了入黨申請書。五、以德育建設(shè)為核心，努力抓好文明單位創(chuàng)建工作。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。09年，學(xué)校被區(qū)文明辦評(píng)為區(qū)文明單位，為了鞏固創(chuàng)建工作成果和深入開展創(chuàng)建工作，黨政工積極配合重新制定創(chuàng)建漢南區(qū)文明單位計(jì)劃，為推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)建工作，黨支部協(xié)助工會(huì)評(píng)選文明組室、文明崗，政教處評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生，進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。黨支部還積極與社區(qū)共建單位取得聯(lián)系，爭取社區(qū)和家委會(huì)的支持，一起來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生走出校門后更能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。六、以自主管理為原則，指導(dǎo)工、少、婦工作。工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織是學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的群眾團(tuán)體，也是學(xué)校整體中不可缺少的組成部分。黨支部一方面注意加強(qiáng)對(duì)工、少、婦工作的指導(dǎo)，另一方面，支持他們依照各自的章程和工作職責(zé)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開展工作。黨支部支持、配合工會(huì)開展“幫困送溫暖”活動(dòng)，組織“三八”婦女節(jié)的慶?；顒?dòng)、全體教職工華東三省一市五日游活動(dòng)以及隨時(shí)做好病殘教職工經(jīng)常性的探望活動(dòng)。發(fā)揮工會(huì)組織在教職工與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶作用，落實(shí)凝聚力工程建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。在新的一年里我愿意繼續(xù)保持良好的心態(tài)，腳踏實(shí)地做好工作，更新觀念，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，同校長和其他領(lǐng)導(dǎo)一起，依靠全體教職員工，維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的良好勢頭，為進(jìn)一步提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平，貢獻(xiàn)出自己的力量。