【正文】 專業(yè)知識水平。在平時的教學(xué)過程中，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，智力的開發(fā)，能力的提高，絕不要求學(xué)生死記硬背。努力做到精心備課，優(yōu)化課堂、批閱，認真輔導(dǎo)。課堂教學(xué)過程中，努力做到“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，疑為主軸，練習(xí)為線”，從培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會”轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生“會學(xué)”，使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”。激發(fā)學(xué)生動機，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，在教學(xué)的同時，還注意自身素質(zhì)的不斷提高，堅持勤讀，多學(xué)、多問、多交流。對每節(jié)課，每次活動，我從不馬虎。2010年在鎮(zhèn)教師教學(xué)競賽中獲語文科一等獎；在2012全鄉(xiāng)教師教學(xué)評估中，說課與公開課均獲得優(yōu)質(zhì)課的好評。教研能力：近年來，我堅持利用空余時間進行教學(xué)研究，曾在德育處負責(zé)過學(xué)校文藝宣傳工作和擔任過語文組組長，并勤于總結(jié)，取得了一定的成績。論文《試論信息素養(yǎng)中學(xué)信息技術(shù)教育的最終目標》獲湖南省教育教學(xué)論文大賽三等獎，汨羅市一等獎；論文《淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的說話能力》獲湖南省論文的優(yōu)秀獎；論文《讓初中信息技術(shù)教學(xué)更有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)》獲市二等獎；論文《淺談唱好語文課堂開場戲》在岳陽市教育教學(xué)論文競賽中獲三等獎。同時我主持編訂了《家鄉(xiāng)——屈子祠》校本課程，還參加了學(xué)校向市教研室申報的課題研究：《農(nóng)村初中語文綜合性學(xué)習(xí)活動有效性的研究》。今后，我將更加認真學(xué)習(xí)教育理論，提高自己的教研教改能力。輔導(dǎo)能力：自參加工作以來，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和部分老師的要求，對向陽、楊琴等年輕老師進行教學(xué)教研工作的指導(dǎo)，使他們很快地勝任了新的教學(xué)工作，已成為骨干教師。我在學(xué)生輔導(dǎo)方面也成績斐然：（近四年）在汨羅市第二十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)學(xué)生曹精靈榮獲初中組圖案一等獎，輔導(dǎo)學(xué)生余貝榮獲初中組國畫二等獎；在汨羅市第二十六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)學(xué)生翁晶榮獲初中組圖案二等獎；在汨羅市第二十七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中輔導(dǎo)余楚榮獲初中組國畫一等獎；在第五屆汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生曹精靈的科幻畫《污染過濾飛行器》榮獲三等獎；在第七屆汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)中輔導(dǎo)翁延繪畫《未來的蝴蝶園丁》榮獲三等獎；在2012年全市中小學(xué)生“文明城市，溫馨家園”作文競賽中輔導(dǎo)學(xué)生余佳欣獲優(yōu)秀獎，我個人被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”光榮稱號。四、付出總有回報，實現(xiàn)教學(xué)相長任教以來，本人以教育改革家魏書生為榜樣，“我以我心付童心”，工作一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，取得了一定的教學(xué)成績，曾被評為鎮(zhèn) “優(yōu)秀教師”，所任教科目在鎮(zhèn)教育質(zhì)量評比中名列前茅，具體如下： 2003年下學(xué)期 所帶初三美術(shù)畢業(yè)成績進入市先進行列2009年上學(xué)期獲鎮(zhèn)初二語文科第二名，美術(shù)科初一、初二、初三第一名，評為優(yōu)秀教師 下學(xué)期 獲鎮(zhèn)初二語文科第二名、評為優(yōu)秀班主任，美術(shù)科初一第一名，初二第二名2010年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一第一名，初二第一名2011年上學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，生物科第二名下學(xué)期獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初二第一名，初一語文科第一名2012年上學(xué)期 獲鎮(zhèn)美術(shù)科初一、初三第一名??教學(xué)、教研、教改取得的一些成績，使我受到了成功的喜悅，黨和人民給我的榮譽，使我感受到了責(zé)任的重大。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，不斷更新自己，完善自己，不負人民對我的厚愛，組織對我的關(guān)懷，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。二Ｏ一三年元月第五篇：心系國防演講稿愛我中華，心系國防尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《愛我中華，心系國防》。翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦。我們似乎聽到，圓明園的殘柱在哭泣；我們似乎看到，巍巍太行在哀鳴。我們忘不了虎踞龍盤的南京城，三十萬無辜生命的鮮血；我們永遠記得太行山下的石家莊，“梅花慘案”后的墳堆。??屠刀所指，江山血染；山河破碎，國將不國。每當想起這些慘不忍睹的畫面，我都會潸然淚下，引發(fā)我的無限思索。為什么？為什么有那么多的仁人志士大聲疾呼“上下一心開創(chuàng)中華”，但中華民族的強國夢依然難以實現(xiàn)？為什么林則徐龔自珍的無限憧憬只是一場虛夢？為什么戊戌變法最后只落得“引頸受戮”的下場？或許這個問題的答案有很多很多。但是最為主要的就是國防。沒有強大的國防，我們只能被動挨打。古往今來，撫今追昔。我們慶幸，慶幸我們現(xiàn)在所處的時代是一個和平年代，慶幸我們的國防力量已經(jīng)不可同日而語。神舟飛天、蛟龍?zhí)胶！⒑侥噶醒b已經(jīng)讓世界對我們刮目相看。但這并不代表我們可以高枕無憂，如今的世界，依然存在著不安全因素，霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然在威脅著我們的祖國。因此，作為新時期的一代青年，我們就要為國防建設(shè)貢獻自己的青春和力量。習(xí)近平主席提出：“一個國家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的經(jīng)濟實力，又要有強大的國防力量做后盾，富國和強軍，如車之兩輪，鳥之兩翼，不可或缺。強國夢就包含著強軍夢，強軍夢支持著強國夢，沒有國家富強，強軍就無從談起，沒有強大的軍隊，國家安全和發(fā)展也無法保障?！爆F(xiàn)如今，中華民族偉大復(fù)興的歷史使命落在我們這一代肩上，我們一定要牢記居安思危的古訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)文化知識，努力豐富自己的頭腦，爭取為我們的國防建設(shè)貢獻自己的力量。