我們的節(jié)日端午活動方案123本站推薦-資料下載頁
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【正文】 6月2日將各活動材料交德育處。2009．5．27第五篇：我們的節(jié)日端午活動方案我們的節(jié)日●端午主題活動方案一、指導(dǎo)思想中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊含著我們民族獨特深層的文化價值觀，她是我們中華民族的根。在弘揚和培育精神文明的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的的認同感和自豪感。二、活動日程自5月初開始，至5月底結(jié)束。三、活動內(nèi)容及流程活動分為三個階段第一階段：準(zhǔn)備階段（第十三周）每個班級以“我們的節(jié)日端午”為主題出一期板報。收集有關(guān)端午的詩詞，利用課余時間背誦。對學(xué)校宣傳窗等場所進行布置，烘托節(jié)日氛圍。第二階段：參與階段（第十四周）對上周每個班的板報進行評比，設(shè)置一、二、三等獎。利用班團活動課組織學(xué)生進行賽詩會，設(shè)置一、二、三等獎。制作并互送端午節(jié)賀卡，鼓勵學(xué)生動腦的同時也多動手，并相互傳達節(jié)日問候。第三階段：提升階段（第十五周）利用5月27日下午半天時間組織全校性的活動，活動地點：學(xué)校操場。活動內(nèi)容:(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。(2)鏢王爭霸,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,。備注： 在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。四、活動意義通過學(xué)生對中國端午節(jié)文化的活動，感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累學(xué)生的文化底蘊。在活動中讓學(xué)生展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個性，進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同學(xué)間的團結(jié)合作精神。
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