【正文】 有禮貌，說話文明，講普通話，禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品?！笨纯催@些，再看看我們，即將升五年級的小學(xué)生，竟然還做不到這些！即使是老師眼中的好學(xué)生，可能也做不到“說話文明，禮貌用語。不罵人，不打架?！币?yàn)樵诠芾戆嗉墪r，不免會有一些搗亂的同學(xué)和你作對，然后，你就會罵上一句：“***（人名），你有病??！你就不能讓我歇歇嘛，我作業(yè)一個都沒寫呢！”說著就引起了爭執(zhí)……現(xiàn)在想想，我們是應(yīng)該改了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了、懂事了。作為新一代的接班人，我們更應(yīng)該行為規(guī)范。我們應(yīng)該尊重他人、誠實(shí)守信、知錯就改、虛心好學(xué)……只有這樣，我們才配當(dāng)“新一代的接班人”！文明就像一條條緩緩流動的河，滋潤著炎黃子孫的心田；禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們披著金色的陽光，在春天播下文明的種子；我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下收獲文明的果實(shí)。文明是一種行為，是一種意識，只有人人講文明，才能讓文明之花盛開地更芳香！文明從小事做起作文12我的校園座落在長沙市雨花區(qū)左家塘的一條巷子內(nèi)，美麗、精致、幽靜。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，更懂得了做人。走到校門口，首先看到的是身著整齊校服的值日生正歡快地迎接學(xué)生，當(dāng)老師經(jīng)過時，你還會聽到“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈｅｒ！”的聲音。走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們健步走向教室，自覺地進(jìn)入早讀，沒有打鬧和追逐，到處聽到是郎朗的讀書聲；如果是星期一，你一定會看到壯觀的 “升國旗”儀式，整齊劃一的隊(duì)伍，面向國旗，肅立致敬，青少年愛國主義在這里得到升華。學(xué)校內(nèi)你還會體會到，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，愛護(hù)環(huán)境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。但是，校園里也存在一些 “小”事與文明格格不入。有的同學(xué)不愛護(hù)公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到、課堂上交頭接耳，不僅自己沒有聽課，還影響了周圍的同學(xué)。聽到下課鈴響時，盡管老師還沒有宣布下課，有的同學(xué)就忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué)，給老師取外號，對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評頭論足，甚至還嘲笑同學(xué)。還有的同學(xué)不愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來。作為新一代中學(xué)生的我們，承載著中華文明傳承的使命，必須從小事做起，謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的觀念，做好文明傳遞。我們應(yīng)該立即行動起來，伸出自己的雙手，從我做起，遵守紀(jì)律，愛護(hù)校園，尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時，請你想想老師晚上還在加班備課，應(yīng)尊重老師辛勤的勞動成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時，請你想想我們的美麗環(huán)境，花草也是有生命的；當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲业腻e誤而生病。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想，那么，我們的校園一定會更加美好。文明從小事做起作文13文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學(xué)會文明待人。其實(shí)文明無處不在，只要仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。記得有一次爸爸帶我們?nèi)ナ甲嫔脚郎剑斓骄皡^(qū)時，車多的無法正常走，像蝸牛一樣慢慢爬行，雖然慢，但是都有序的在動，走著走著，我突然看見有雙手在擺動著，我覺得很好奇，沒走一會兒，答案就展現(xiàn)在我眼前，一股敬佩的心情油然而上，原來是一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斣谥笓]著車輛，緩緩的到了停車場，爸爸把車停好，我們向景點(diǎn)的入口方向走去，地上有個零食袋，還有香蕉皮，我一邊說：“誰這么不講文明呀？”，一邊向那走去，還沒有到跟時，垃圾沒見了，只看見一個小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去，她的媽媽在一旁說：“小寶，你真棒”，這個妹妹雖小，但是她的文明行為值得我們學(xué)習(xí)，走到入口處，大家都在排著隊(duì)進(jìn)入，有一個阿姨抱著一個孩子就站在我的前面，我有禮貌的說：“阿姨，你好，雖然你帶著孩子不容易，但是請您排隊(duì)好嗎？大家都在排隊(duì)呢！要是您實(shí)在不方便，您站我這兒，我們?nèi)ズ筮叄梢詥?？”，阿姨看我非常認(rèn)真，說：“不好意思，不用了，我去排隊(duì)”，爸爸在后面為我點(diǎn)贊，后面的人也說，這小朋友真講文明，就這樣我們有序的進(jìn)入景區(qū)，我們順著蜿蜒的小路說著笑著爬山，小鳥在快樂的歌唱，花兒隨風(fēng)向我們微笑，心情是如此的好，文明行為無處不在，讓我們的環(huán)境變得如此好，我要做一個講文明講禮貌的好孩子，讓我們大家一起努力，為讓世界變得更好獻(xiàn)出我們微薄的力量。文明從小事做起作文14伴隨放學(xué)美妙的鈴聲，我結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。夕陽透過云朵兒把天際染成了紅色，格外的美麗，看著如此美景我的心情也自然好了起來。哼著小曲，獨(dú)自悠閑等在馬路一旁，盼著媽媽的身影出現(xiàn)。一輛垃圾車的音樂聲勾起了我的注意，清潔工叔叔朝著我身后的店鋪喊著“倒垃圾嘍”！就有許多店主向他奔去。呵，估計(jì)每天這時候垃圾車就是最受歡迎的吧。我暗自發(fā)笑。這時，一位衣著樸素的小伙子匆匆趕過來倒垃圾，他沖著清潔叔叔招了招手，但是他倒完垃圾并沒有馬上走，而是用隨手帶的埽把幫著叔叔掃去他人倒垃圾時不小心掉在車外的垃圾。又一位青年人拎著桶緩緩“游”來，他很時尚，一頭棕色的頭發(fā)，一串銀亮的配鏈搖晃在胸前。當(dāng)他挪到車旁時，用手捂住鼻子，一手又高舉垃圾桶在車旁一抖，“嘩”，大部分垃圾倒在了外面。我本以為他會收拾自己落下的“殘局”，卻沒想到他竟若無其事地?fù)P長而去！結(jié)果，又是由那小伙子掃去了。期間，有好幾次叔叔都說他自己來掃，而他卻依舊不停“大叔，你忙了一天了，趁現(xiàn)在休息一下唄”。媽媽來了，我顰蹙著上去，媽媽見我如此不快，問我發(fā)生了什么，我將自己看到的一切告訴了媽媽?！皨寢專阏f這人和人之間怎么差距這么大呢？有的以助人為樂，而有的則恰恰相反，明明是自己的錯卻不彌補(bǔ)，真的是太不文明，太不道德了，太不尊重別人的辛苦了”我發(fā)泄心中的不滿。媽媽聽了后問我：“今天這件小事對你有什么啟發(fā)嗎？做一個講文明有道德的人，是不是應(yīng)該從身邊每一件小事做起？有時候你在學(xué)校倒垃圾也會有這樣的情況，你該學(xué)誰心里明白了吧？”媽媽提醒我。是啊，值日倒垃圾時，我也會因垃圾桶臟而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就……有時也會……那我自己不是也……我不敢再想下去，那時的我不也是做了一個有失道德水準(zhǔn)的人了嗎？我臉紅了，但也有茅塞頓開的感覺。又一天，我負(fù)責(zé)倒班級垃圾，自覺而準(zhǔn)確地倒垃圾在大桶內(nèi)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時，開心地笑了。文明從小事做起作文15在這個信息高速發(fā)展的城市，存在著許多良好的文明習(xí)慣，當(dāng)然，也存在著一些不好的現(xiàn)象。而在我的心中，有一件體現(xiàn)著文明的事，讓我感動至深。星期六的時候，我在街上碰到一件事。有一個小朋友和一個小先隊(duì)員站在一個郵箱的面前，他們一直在注視那個郵箱。我轉(zhuǎn)過目光看那個郵箱，那個郵箱全身黑乎乎，有口香糖、筆墨、廢紙片，我看到后，覺得這是給我們生活的環(huán)境抺了一塊極大的污點(diǎn)。這時，那個小朋友和少先隊(duì)員跑開了，過了一會兒，他們又回來了。我不知道他們想要干什么，就靜靜地站在一邊看著。他們的手里提著水桶，拿著刷子和抺布。這時候正在一旁看著的我，有些清楚了他們兩個人的用意。少先隊(duì)員拿起刷子就往郵箱上刷，小朋友就拿著抺布一個勁兒地擦著，大約過了兩分鐘后，他們兩個累得已經(jīng)汗流滿面了，嘀啦地往地下流。他們休息了一下，又重新干起來。他們使勁地刷著，擦著，把郵箱身上的臟東西的垃圾全部給洗掉了，這時的郵箱已經(jīng)是干干凈凈的，給人煥然一新的感覺。而小朋友和少先隊(duì)員累得坐了在地上，全身都得非常臟，兩個人看起來就象小花貓似的。而他們兩個人都很開心，露出了可愛的笑容。他們看著那干凈美麗的郵箱，我心里這時充滿了感動和喜悅。我感動的是，年紀(jì)尚小的他們，就懂得了文明，從小事做起，就懂得去為這個社會做一份奉獻(xiàn)，這一點(diǎn)，有很多人卻不懂得。我喜悅的是，我能在這個城市看到了無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它會教懂我們什么叫做無私，什么叫做奉獻(xiàn)。它也會讓我們懂得去為這個社會付出、貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開始為這個和平的社會付出更多的愛，付出更多的努力吧！總評：這件事是小作者的一段真實(shí)的經(jīng)歷，小作者細(xì)膩地刻畫了人物的動作和神態(tài)的描寫，反映了文明城市那種無私奉獻(xiàn)的精神。