八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第6課時課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第6課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK實(shí)際問題中的方案選擇自我診斷1.某圖書館開展兩種方式的租書業(yè)務(wù)：一種是使用會員卡，另一種是使用租書卡．使用這兩種卡租書，租書金額y(元)與租書時間x(天)之間的關(guān)系如圖所示，當(dāng)租書時間為120天時，使用

2025-06-19 15:06

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第1課時課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章　一次函數(shù)　一次函數(shù)第1課時2022秋季數(shù)學(xué)　八年級　上冊?HK　C≠2B減小BBDDy＝x(答案不唯一)二①④⑤ACBCAy＝3x

2025-06-17 01:57

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第1課時課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第1課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK正比例函數(shù)與一次函數(shù)的意義自我診斷1.下列y關(guān)于x的函數(shù)中，是正比例函數(shù)的為()A．y＝x2B．y＝2xC．y＝x2

2025-06-20 20:23

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化一一次函數(shù)與面積課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化一一次函數(shù)與面積2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK強(qiáng)化角度1由一次函數(shù)求面積1．一次函數(shù)y＝ax－a＋1(a為常數(shù)且a≠0)．(1)若點(diǎn)(－12，3)在一次函數(shù)y＝ax－a＋1的圖象上，求a的值；(2)在(1

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化二一次函數(shù)的應(yīng)用課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化二一次函數(shù)的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK強(qiáng)化角度1一次函數(shù)與平移的綜合應(yīng)用1．如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3)，三角形OAB沿x軸向右平移后得到三角形O′A′B′，點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′在直線y＝34x上，

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)的概念一般地,形如(k,b為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時,y=kx+b即為,所以說正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).y=kx+bk≠0y=kx知識點(diǎn)1:一次函數(shù)的概念例1下列函數(shù)中是一次函數(shù)的有()B①y=-4x;②

2025-06-17 02:05

八年級數(shù)學(xué)下冊第19章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用習(xí)題新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R一次函數(shù)一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用

2025-06-21 05:36

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化二一次函數(shù)的應(yīng)用課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)專題強(qiáng)化二一次函數(shù)的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK強(qiáng)化角度1一次函數(shù)與平移的綜合應(yīng)用1．如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3)，三角形OAB沿x軸向右平移后得到三角形O′A′B′，點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′在直線y＝34x上，

2025-06-17 12:06

八年級數(shù)學(xué)下冊第19章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時一次函數(shù)的應(yīng)用課后作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-15 03:52

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第6課時教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)滬科版·上冊第12章一次函數(shù)一次函數(shù)（第6課時）t/天V/萬米3如何解答實(shí)際情景函數(shù)圖象的信息？1：理解橫縱坐標(biāo)分別表示的的實(shí)際意義2：分析已知（看已知的是自變量還是因變量），通過做x軸或y軸的垂線，在圖象上找到對應(yīng)的點(diǎn)，由點(diǎn)的橫坐標(biāo)或者縱坐標(biāo)的值讀出要求的值

2025-06-19 15:43

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第6課時教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)滬科版·上冊第12章一次函數(shù)一次函數(shù)（第6課時）t/天V/萬米3如何解答實(shí)際情景函數(shù)圖象的信息？1：理解橫縱坐標(biāo)分別表示的的實(shí)際意義2：分析已知（看已知的是自變量還是因變量），通過做x軸或y軸的垂線，在圖象上找到對應(yīng)的點(diǎn)，由點(diǎn)的橫坐標(biāo)或者縱坐標(biāo)的值讀出要求的值

2025-06-20 13:00

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第1課時教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)滬科版·上冊第12章一次函數(shù)一次函數(shù)（第1課時）授課人：XXXX一般的，在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如果給定一個x值，相應(yīng)的就確定一個y值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量.1、函數(shù)2、函數(shù)的表示法：可以用三種方法①圖象法、②列表法

2025-06-12 04:10

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第1課時教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)滬科版·上冊第12章一次函數(shù)一次函數(shù)（第1課時）授課人：XXXX一般的，在某個變化過程中，有兩個變量x和y，如果給定一個x值，相應(yīng)的就確定一個y值，那么我們稱y是x的函數(shù)，其中x是自變量，y是因變量.1、函數(shù)2、函數(shù)的表示法：可以用三種方法①圖象法、②列表法

2025-06-17 12:06

63一次函數(shù)的圖像1-資料下載頁

【總結(jié)】從上面的圖片中，你能獲得哪些信息？創(chuàng)設(shè)情境一次函數(shù)的圖像（1）點(diǎn)燃時間/分05101520香的長度/cm1612840將你的觀察結(jié)果填在課本的表格內(nèi)．探索活動一次函數(shù)的圖像（1）如果

2025-11-21 12:08

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章一次函數(shù)122一次函數(shù)第3課時課件新版滬科版-資料下載頁

【總結(jié)】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第3課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK一次函數(shù)的增減性自我診斷1.下列函數(shù)中，y隨x的增大而減小的函數(shù)是()A．y＝2x＋8B．y＝－2＋4xC．y＝－2x＋8D．

2025-06-17 01:54

蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊第6章一次函數(shù)63一次函數(shù)的圖像1課件-預(yù)覽頁

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