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正文內(nèi)容

實習(xí)生總結(jié)-資料下載頁

2025-10-26 04:24本頁面
  

【正文】 (2)課堂教學(xué)實習(xí)期間,我一共備了八個課時的教案,真正上課是《分子和原子》。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復(fù)存在了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大部分在于實驗,所以課前我都認真做好每一次實驗演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實驗。例如“氣態(tài)與液態(tài)分子間隔大小的比較”實驗,我讓兩位學(xué)生上臺各拿一支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,并用手指堵住末端注射孔,將活塞慢慢推壓。每一個小細節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學(xué)生要注意觀察實驗現(xiàn)象。我認真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易的,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準(zhǔn)備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比如:物質(zhì)的構(gòu)成、微小粒子的真實存在、分子的性質(zhì)這些內(nèi)容重點強調(diào)。在上完課后,我會認真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點評,也會進行自我反思,找出自己上課的不足之處。我還用了自習(xí)課的時間和午自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺、做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接新的知識內(nèi)容。班主任工作班主任工作是實習(xí)的一項重要工作。在做班主任工作時,我深切體會到管理一個班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進入齊市第五十三中學(xué)的第一天,學(xué)校就安排我為初二(6)班的實習(xí)班主任。我在賈宇老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。(1)在工作準(zhǔn)備方面我擔(dān)任初二(6)班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別調(diào)皮學(xué)生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和早午自習(xí)我都會去教室巡查。在日常工作中,盡力做好學(xué)生的良師,督促學(xué)生學(xué)習(xí),想辦法改掉學(xué)生的壞習(xí)慣。我努力地融入學(xué)生當(dāng)中,做學(xué)生的朋友。每天我都會在午自習(xí)前提前二十分鐘來到教室和學(xué)生交流。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,喜歡和我交流。漸漸地,學(xué)生也能像朋友一樣和我聊天、訴苦。和學(xué)生熟悉之后,我的班主任工作開展得更加順利。我也開始著手做差生的思想工作。通過與差生進行溝通,我了解了他們的困擾。因為基礎(chǔ)太差,他們想聽課也聽不懂,久而久之他們就不再努力了。于是便在課堂上睡覺,玩手機等等。對于差生,我除了做他們的思想工作之外,還利用午自習(xí)時間給他們補習(xí)。在補習(xí)的過程中我看得出他們很用心在學(xué)習(xí),我感到很欣慰,同時也很難過。因為我的能力是有限的,并不能幫助他們很多,關(guān)鍵還要看他們自己的努力。(2)在班級日常管理方面在課間或早午自習(xí)的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室提醒當(dāng)天早自習(xí)相應(yīng)科目的科代表交代學(xué)習(xí)任務(wù),巡視早自習(xí)的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督打瞌睡、發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率,登記好遲到的同學(xué),進行時間觀念教育。學(xué)生的紀律方面,自習(xí)課常有吵雜聲,偶爾有看雜志的,課前課后五分鐘較吵,影響到周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)觀察,問題主要出在某些學(xué)生身上,只要管理好那些學(xué)生,整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早午自習(xí)、課間休息時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。對他們進行指導(dǎo)教育,讓他們真正從心里接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。此外,是對班干的培養(yǎng),留心班干的工作,召開班干會議,強調(diào)他們要嚴格要求自己,要管好別人,要先管好自己,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理,才能在同學(xué)中樹立威信,有利于接下來的工作。(3)在班級活動方面在擔(dān)任班主任實習(xí)期間,我?guī)ьI(lǐng)班級同學(xué)參與了一次由學(xué)校組織全校所有學(xué)生集體觀看的《讓世界充滿愛》主題演講報告班會。報告會上同學(xué)們都很激動,為之觀看內(nèi)容所感動,甚至有些同學(xué)被感動的落淚,這次班會圓滿成功,每個人的感觸都非常大,并且起到了很好的教育意義。四、結(jié)束語:在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽了無數(shù)次"老師好",但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。在這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。在實習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲。實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,"千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金",就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在實習(xí)中,我逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,大膽去嘗試。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹"即使在嘗試中失敗,也要讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長。而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),使我經(jīng)受了痛切心扉的挫折,也享受了成功的喜悅!感謝我的教學(xué)指導(dǎo)教師李慧老師和指導(dǎo)班主任賈宇老師,我從他們的身上學(xué)到了很多東西——教學(xué)的基本功、處理教材的能力、上課后反思的能力、管理學(xué)生和班級的能力,特別是從他們身上散發(fā)出的一種勤奮好學(xué)勇于探索的人格魅力?,F(xiàn)在,實習(xí)雖然已劃上了句號,但我堅信,那不會是我旅途的歸宿,而是我新的征程的開始!路就在腳下……實習(xí)生總結(jié) 篇13一、走進蘇寧,感受騰飛企業(yè)發(fā)展蘇寧電器成立于1990年12月26號,從之前單一的賣空調(diào)產(chǎn)品到如今的3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè),;在董事長張近東先生的帶領(lǐng)下順勢切入房地產(chǎn)、酒店、高爾夫和百貨等相關(guān)行業(yè);在全體員工的共同努力中,形成了獨特的、現(xiàn)如今,在中國零售行業(yè)與私營企業(yè)中遙遙領(lǐng)先,通過如一日的拼搏中,企業(yè)在全國27個省和直轄市,100多個城市擁有近1300家連鎖店,員工人數(shù)xx多名、同時,蘇寧電器是國家商務(wù)部重點培育的“全國20家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一,蘇寧電器目前經(jīng)營的商品包括空調(diào)、冰洗、彩電、音像、小家電、通訊、電腦、數(shù)碼八個品類,近千個品牌,20多萬個規(guī)格型號、現(xiàn)蘇寧以連鎖店服務(wù)為基石,每進入一個地級以上城市,蘇寧都配套建設(shè)了物流配送中心、售后服務(wù)中心和客戶服務(wù)中心,為消費者提供方便快捷的零售配送服務(wù),全面專業(yè)的電器安裝維修保養(yǎng)服務(wù),熱情周到的咨詢受理回訪服務(wù),蘇寧電器竭誠為消費者提供全程專業(yè)化的陽光服務(wù)、二、體驗實體營銷,參與經(jīng)營管理,從理論走上實踐(實習(xí)內(nèi)容)熟悉商場交易規(guī)則,明確商品交易流程、在進入實體店面工作之時,首先對自身進行一個輪崗安排,從售前到售后,從門店到倉庫,做到對各項工作開展的整體把握、在各項工作運行的流程中,做到準(zhǔn)確把握規(guī)則與現(xiàn)狀,及時學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)文化,重視政府對企業(yè)相關(guān)的規(guī)定;同時對商品進行嚴格的價格把關(guān),不斷的進行,反復(fù)的對商品知識進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、當(dāng)然,在營銷的過程中,追尋誠實守信的原則,熟練地掌控商品交易各個環(huán)節(jié)所需注意事項,對交易的整個過程了然于心(如不同的支付方式,不同的送貨方式,不同的交易模式和不同的政府補貼規(guī)范等),在這一系列的標(biāo)準(zhǔn)中,我們應(yīng)該處理的有的放矢、與此同時,要將各個已知信息及時反饋給上級領(lǐng)導(dǎo),傳達給其他廠促員工,做到信息的公開透明,為后期商品交易流程正常有序的開展做好鋪墊、在交易的流動過程中,我們始終堅持“速度傳遞真情,微笑彰顯服務(wù)”的宗旨,以便后期客戶的維護與管理能夠面面俱到,及時處理突發(fā)事件、在熟悉整個流程的過程中,我們力求將任何銷售一步到位,使得程序化,結(jié)構(gòu)化,系統(tǒng)化的商業(yè)理念更為清晰、掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài),順應(yīng)時代潮流,跟上社會節(jié)奏,從理論到實踐、在責(zé)任與義務(wù)的到來中,我們應(yīng)該學(xué)會及早的適應(yīng)社會現(xiàn)狀,認知社會形勢,通過店面領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)人事對我們的大力培訓(xùn),讓我們感受到工作與能力的重要性、所以,我們實習(xí)的內(nèi)容還涵蓋了思想層面的轉(zhuǎn)變,從之前的懵懵懂懂,不知所措到現(xiàn)在的本分踏實,都是需要不斷的革新的;為了有更為嫻熟的應(yīng)變能力,我們對企業(yè)應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)問也是在不斷的加強;在產(chǎn)品知識與國家對產(chǎn)品相關(guān)的規(guī)定中,我們也是需要牢牢的記住、在高速時代發(fā)展中,信息化、多元化和全能型的人才備受關(guān)注;獨立的生活階段,我們開始努力的從理論走上實踐,擺脫校園生活對我們的枷鎖;因此,我們履行曾經(jīng)自己校園生活的承諾,讓自己快速的融入社會生活,學(xué)會生活,也是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們實習(xí)內(nèi)容的一個延伸和拓展、準(zhǔn)確掌握新型事業(yè)的發(fā)展,將企業(yè)的發(fā)展與信息的革新進行同步跟進,熟悉同行業(yè)(如國美)發(fā)展走向,并結(jié)合自身發(fā)展趨勢進行整體的思考,力爭將自己銷售這一模塊的工作開展進行的有條不紊、以服務(wù)為導(dǎo)向的策略營銷,用激情活動進行戰(zhàn)略部署、在蘇寧門店工作要學(xué)會至真至誠的陽光服務(wù),要根據(jù)自身情況進行局部分析,通過層層的分析與思考,找出營銷的最佳切入點、營銷的過程中我們遵循銷售四項基本原則:①三米原則;②區(qū)域負責(zé)制③陽光服務(wù)原則;④首位接待負責(zé)制原則、正是因為有了這四項基本原則做指引,才能讓我們的銷售八部曲(等待顧客、接觸顧客、詢問顧客、實時介紹、產(chǎn)品推薦、關(guān)聯(lián)銷售、達成交易和謝別顧客)開展的井井有條、同時,通過我們實習(xí)生對每次促銷活動的民意調(diào)查和進入小區(qū)、校園和企業(yè)等進行了解,因地制宜的制定出相應(yīng)的具有特色的活動,每個周末或法定節(jié)日,上級會根據(jù)我們反饋的信息和銷售情況,制定相應(yīng)火熱的促銷活動,通過有買有贈,有買有返的大力活動來刺激消費、同時,在與上一年實時對比銷售中,更進一步的進行任務(wù)指標(biāo)的戰(zhàn)略部署,通過對市場行情良好有效的預(yù)測,對各個品牌進行任務(wù)分解,保證相比上一年同期增長30%的目標(biāo)、立足長遠發(fā)展,尋求企業(yè)多元化,我們實習(xí)生會根據(jù)店面事業(yè)部不同的指標(biāo)任務(wù),進行“陽光包”拓展,以期將企業(yè)制勝法寶———服務(wù),最真摯的傳達給我們顧客,在顧客心中形成潛移默化的意識、在一次次的與顧客接觸中,感受顧客的消費心理,盡快摸索出自己的營銷策略與戰(zhàn)略規(guī)劃、人性化的內(nèi)部管理,優(yōu)化團隊意識,有效協(xié)調(diào)糾紛、在初到店面工作之時,首先學(xué)會人際交流,協(xié)調(diào)溝通,在良好的組織與工作氛圍中,建立統(tǒng)一規(guī)范管理的機制,協(xié)助督導(dǎo)對各廠促員工進行“剛?cè)岵?,以理服人,互幫互助,互利互惠”的管理、在管理中,我們將針對不同的品牌進行區(qū)域劃分,在區(qū)域劃分的基礎(chǔ)上進行任務(wù)分解,在任務(wù)分解的過程中,對所有的廠促員工進行動態(tài)考核、定期定量考核,加深我們對整體銷售情況了解,每日的晨會將我們集中的信息傳達給其他員工,讓其更加詳盡的了解市場動態(tài);在每日的銷售工作中,我們在督導(dǎo)的權(quán)限下,努力的為每一位銷售人員進行靈活的作價,積極的協(xié)調(diào)各種糾紛;在團隊意識的磨合中,我們公平、公正的對員工進行各種幫助(如開票、解決售后、及時補崗、打印相關(guān)產(chǎn)品文件和提升主推產(chǎn)品的銷售等)、當(dāng)然,日常中的相關(guān)數(shù)據(jù)也需要我們協(xié)同督導(dǎo)及時準(zhǔn)確跟進,做到準(zhǔn)確無紕漏,將一切相關(guān)動態(tài)信息報備于店長或其他上級領(lǐng)導(dǎo)、作為儲備干部的我們,盡量的學(xué)會“調(diào)兵遣將、實時規(guī)劃”,在前期終端崗位中,能夠更加準(zhǔn)確的了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),做到后期的人性化管理,將思想一致,優(yōu)勢互補的群體更好的團結(jié)起來、三、學(xué)會“剛?cè)岵岳矸恕钡墓芾?;懂得交流溝通,互幫互助,互利互惠的硬道理;深知為人處世之道,不斷的超越自我,做最好的自己、在管理中,我深知協(xié)調(diào)溝通,團結(jié)協(xié)作的重要性,在團隊優(yōu)化與建設(shè)中,堅持以人為本是我們的價值觀核心理念、在管理中,通過提供人性化的舞臺,為我們廠促提供更為便捷實效的服務(wù);管理的本質(zhì)就是提供服務(wù),管理的意義在于營造良好的工作環(huán)境;只有通過實在的互幫互助,才能實現(xiàn)團隊共同的價值取向,做到凝聚向心力,形成內(nèi)部工作人員的優(yōu)勢互補、在初次走上社會的過程中,與人和諧和睦相處,更是管理上不可或缺的真理,唯有通過將一切利好體現(xiàn)于眾人,方可取信于眾;在不斷的交流溝通中,找出問題的根源所在,提出具體的解決方案;在互幫互助的過程中,讓同事之間增強相應(yīng)的彼此責(zé)任、當(dāng)然,我們在要求自己良好的理論知識(即硬素質(zhì))的同時,我們應(yīng)把持住自己的軟實力,這里所指軟實力便是我們以上提到的能夠較好的與人相處,營造良好的工作氛圍,具備相應(yīng)影響力與號召力,能夠激情活躍的將整個工作環(huán)境提升到高效率且降低身心疲憊的風(fēng)險、在從理論到實踐的過程中,我們應(yīng)該求真務(wù)實,踏實本分的工作,將自己的熱情與活力積極的彰顯出來,認真負責(zé),思維縝密才是我們快速走向工作正軌的前提、在生活中我們要不斷的超越自我,做最好的自己,以價值觀為理論指導(dǎo),通過激情卓越的追求與飽滿的熱情投身于生活和工作、在工作中我們應(yīng)積極樂觀的看待生活,這樣才能提升自己工作的積極性與能動性;在和同事相處的過程中,應(yīng)持有同理心,“將心比心”的做人,設(shè)身處地的為他人著想,這樣在工作中才能如魚得水;在遇到困難的過程中,我們應(yīng)該用勇氣來改變可以改變的事情,用胸懷來接受難以改變的事實,將一切問題付諸于行動,這樣在我們生活和工作中的難題將會迎刃而解,我相信這也是我們從理論自上實踐的捷徑、在思想上,我們應(yīng)該走出學(xué)生的身份,走上實踐,從之前的“園林式植物”轉(zhuǎn)變“為野生植物”,我們要摒棄墨守陳規(guī)之道,敢于突破自我,展現(xiàn)自我,在不斷的超越自我的過程中充實自我,做最好的自己、同時,知識是永遠不會過時的財富,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,通過從理論走上實踐,才會讓自身的能力與日俱增、生活確實不易,但追求生活意義的動力不能被抹滅,尋求生活的幸福必然要借助于努力夯實的知識基礎(chǔ),這樣我們在工作中才會有激情和斗志,在生活中才會立于不敗之地、小結(jié):從理論走上實踐,將理想化為現(xiàn)實需要我們認真的對待工作和生活,工作的意義在于將知識運用實際,生活的本質(zhì)在于不斷超越
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