【正文】 出來(lái)了，她的確是一位真正的公主。因?yàn)閴涸谶@二十層床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感得覺(jué)出來(lái)。除了真正的公主以外，任何人都不會(huì)有這么稚嫩的皮膚的。因此，那位王子就選她做妻子了，因?yàn)樗浪玫搅艘晃徽嬲墓?。這粒豌豆因此也送進(jìn)了博物館。如果沒(méi)有人把它拿走的話，人們現(xiàn)在還可以在那兒看到它呢。二、原文評(píng)價(jià)：這個(gè)作品寫(xiě)于1835年，收集在《講給孩子們聽(tīng)的故事》里。它的情節(jié)雖然簡(jiǎn)短，但意義卻很深刻。真正的王子只能與真正的公主結(jié)婚，即所謂的“門戶相對(duì)”。但真正的公主的特點(diǎn)是什么呢？它的特點(diǎn)是皮膚嬌嫩，嫩的連壓在這二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆都能感覺(jué)得出來(lái)，這粒豌豆證明了公主的真實(shí)，因此，它也成了具有重大歷史意義的東西，被送進(jìn)了博物館。封建統(tǒng)治者就是這樣荒唐。這一小故事是一莫大的諷刺，與《皇帝的新裝》也有異曲同工之妙。三、改寫(xiě)前特點(diǎn)： 諷刺性強(qiáng) 情節(jié)簡(jiǎn)短，但意義深刻。意蘊(yùn)隱含，沒(méi)有成人的正確引導(dǎo)，孩子很難正確領(lǐng)會(huì)到故事本身的教育意義。4 理解能力不強(qiáng)的兒童很容易誤解真正的公主都是嬌氣的，不講禮貌的。5 時(shí)代背景太強(qiáng)，運(yùn)用到現(xiàn)代孩子很難理解和接受。四、童話改寫(xiě)：從前有一位英俊的王子，他想在繼承王位前找一位真正的公主結(jié)婚，讓她來(lái)做王后。但是她必須是一位真正的公主——有著屬于真正公主的美貌、善良、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢、有禮貌、講道理等等難得的品質(zhì)。這樣，她才能做一個(gè)愛(ài)民如子的王后。他走遍了全世界，想要尋找到一位真正的公主，但不論走到什么地方，總碰到一些障礙。公主倒有的是，但王子無(wú)法判斷她們她們究竟是不是真正的公主，因?yàn)樗齻兛傆幸恍┑胤讲淮髮?duì)頭，結(jié)果，他只好回家來(lái)，心中很不快活，因?yàn)樗嵌嗝纯释玫揭晃徽嬲墓?。有一天晚上，忽然起了一陣可怕的暴風(fēng)雨，天空在掣電，在打雷，還下著大雨，這真使人有些害怕！這時(shí)，有人在使勁的敲門，老國(guó)王就走過(guò)去去開(kāi)門。站在城外的是一位美麗的公主和一位隨從。老國(guó)王一開(kāi)門就聽(tīng)到她在訓(xùn)斥隨從把傘打歪了，讓她淋了雨。還沒(méi)等老國(guó)王說(shuō)話，姑娘就接著抱怨老國(guó)王開(kāi)得太遲了，讓她多澆了半天雨。她說(shuō)自己是一個(gè)真正的公主，由于雨太大了，要在這里借宿。還沒(méi)等老國(guó)王答應(yīng)，她就走了進(jìn)去。老皇后心想：“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來(lái)?！笨墒?，她什么也沒(méi)說(shuō)。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥全部搬開(kāi)，在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十張床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又有人在敲門，老國(guó)王就走過(guò)去去開(kāi)門。站在城外的又是一位美麗的公主。她和老國(guó)王很有禮貌的打過(guò)招呼并且說(shuō)明了到此的原因，也希望在此借宿一夜。天哪！經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打之后，她的樣子是多么難看??！水沿著她的頭發(fā)和衣服向下流，流進(jìn)鞋尖，又從腳跟流出來(lái)。公主的樣子很是狼狽，不好意思的和老國(guó)王笑了笑，解釋說(shuō)說(shuō)她真是一個(gè)真正的公主。這下老國(guó)王和老皇后可犯了難，老皇后心想：“是的，這點(diǎn)我們馬上就可以考查出來(lái)。”可是，她什么也沒(méi)說(shuō)。她走進(jìn)臥房，把所有的被褥全部搬開(kāi)，在兩張床榻上分別放了一粒豌豆于是她取出二十張床墊子，把它們壓在豌豆上。隨后，她又在這些墊子上放了二十床鴨絨被。這兩位公主夜里就睡在這些東西上面。早晨大家問(wèn)她們昨晚睡得怎樣。第一個(gè)公主說(shuō)“啊，別提了，簡(jiǎn)直不舒服極了！”公主說(shuō)，“我差不多整夜都沒(méi)有合上眼！天曉得床下有什么東西？有一粒很硬的東西硌著我，弄的我全身發(fā)紫，這真怕人！和我家的床差得太遠(yuǎn)了！好了，我要回我自己的家了，可不想繼續(xù)住在這里！”第二個(gè)公主笑笑說(shuō)：“恩，其實(shí)也挺好的！”公主說(shuō)，“昨天淋了很久的雨，一躺下舒服了極了，不過(guò)確實(shí)總覺(jué)得有什么東西一直硌著似的?？傊x謝老國(guó)王和老皇后的款待，等到我回到自己的家了，一定要送些禮物過(guò)來(lái)感謝您！”他們的確是兩位如假包換的的公主。因?yàn)閴涸谶@二十層床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆，她居然還能感得覺(jué)出來(lái)。除了公主以外，任何人都不會(huì)有這么稚嫩的皮膚的。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)說(shuō)那位英俊的王子和第二位公主結(jié)婚了，而且還繼承了王位。五、改寫(xiě)原因：把單調(diào)的公主故事改編得豐富一些，讓它賦予女童的不單單是一顆愛(ài)美的心和嬌里嬌氣的性格，更多的是一些更珍貴的內(nèi)在品質(zhì)，如堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、懂禮貌，講道理，不依賴別人等等 把經(jīng)典童話中的時(shí)代背景影響降到最低，最好是幼兒可以理解接受的 3 將意蘊(yùn)深刻的童話故事中的情節(jié)簡(jiǎn)單童趣化，使兒童能在成人的幫助下知道故事的情節(jié)發(fā)展，聽(tīng)故事不再只是看熱鬧，讓兒童走近故事，感受角色的喜怒哀樂(lè)。六、改寫(xiě)后特點(diǎn)：運(yùn)用兩位公主對(duì)待老國(guó)王的態(tài)度明顯對(duì)，使兒童在心里分辨好壞開(kāi)頭部分將王子眼中真正的公主含義改變，從而改變王子想要門當(dāng)戶對(duì)的反面形象，將全文矛盾點(diǎn)集中到公主身上，形象更加突出，主題更加明確。第一位公主帶了隨從和雨傘，并且訓(xùn)斥隨從雨傘打歪了，而第二位公主形單影只，臉把雨傘都沒(méi)有，見(jiàn)到老國(guó)王時(shí)全身濕透，突出第一位公主的野蠻和矯情，從而顯示出第二位公主的獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。文章最后通過(guò)對(duì)兩位公主回答的原話敘述，突出第一位公主的自大，不懂禮貌，不講道理。顯示出第二位公主的委婉，懂禮貌，知恩圖報(bào)。結(jié)尾部分的改寫(xiě)一方面呼應(yīng)開(kāi)口尋找愛(ài)民皇后的部分，另一方面，去掉豌豆送進(jìn)博物館的敘述，也減輕了時(shí)代背景的程度。七、改寫(xiě)后教育意義：真正的公主有的不僅僅是嬌嫩的皮膚和美麗的容貌，還有很美好的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、懂禮貌、講道理、知恩圖報(bào)、不依賴別人等等，所以女孩子不僅僅要和身邊的人學(xué)著漂亮和愛(ài)美，還應(yīng)該在別人身上學(xué)習(xí)一些美好的品質(zhì)。2 懂禮貌的孩子才會(huì)讓別人喜歡 3 在得到別人的幫助后要懂得感恩