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學雷鋒活動主持詞-資料下載頁

2024-11-04 04:15本頁面
  

【正文】 語錄,請同學們踴躍舉手。①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。④對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。6我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人?!鸷希猴L里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。魏:這身影就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在每個班的集體中。李:帶著雷鋒的春風精神,我們走進一個嶄新的學期。少先隊員,快行動起來!陳:學習雷鋒,從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。孫:學習雷鋒,從孝敬父母、關心同學做起。魏:學習雷鋒,從關心集體做起。李:學習雷鋒,從身邊的小事做起。陳:雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,孫:讓“雷鋒精神”在我們心中永駐,魏:讓“雷鋒精神”在我們心中生根發(fā)芽,李:讓雷鋒精神給我們指明前進的方向合:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。今天的主題班隊活動到此結束。第五篇:關于學雷鋒活動主持詞關于學雷鋒活動主持詞(一)尊敬的各位領導,親愛的朋友們:今天,是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞XX周年,也是第15個“中國青年志愿者服務日”。五十二年前的三月五日,雷鋒,這個響亮的名字傳遍神州大地,一種不朽的精神震撼了無數(shù)人們的心靈。五十二年后的今天,志愿服務已經(jīng)成為人所熟知的事業(yè),更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。1:今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動,目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務,讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛傳播志愿服務理念,共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式,首先請縣委宣傳部副部長任中華代表XX講話。2:一個特殊的日子,一次簡單的活動,從身邊的小事做起,事情雖小意義深。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動,為志愿者提供更多機會和渠道,讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活,享受奉獻帶來的快樂。接下來我們有請潁上公益志愿者代表蔣梁彬代表潁上公益志愿者發(fā)言。3:今天的志愿者服務日活動內容豐富1:文明交通勸導由XXX負責2:志愿者招募由XXX負責3:公益助學咨詢由XXX負責4:清理城市牛皮癬由XXX負責5:無償獻血由XXX負責6:免費理發(fā)由XXX負責7:義務體檢由XXX負責8:央行志愿者金融宣傳由XXX負責9:法律咨詢由XXX負責10:手機維修由XXX負責11:愛心藝術團、有約招募由XXX負責,我們希望用實際行動改善了我們的生活,讓我們攜起手來,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,爭做志愿者,創(chuàng)造新生活!學雷鋒志愿者服務日活動啟動儀式到此結束,請各項目組帶領各自小組開展活動。關于學雷鋒活動主持詞(二)一、主持向同學講有關學雷鋒的事(主持:馮曉蘭,錢毓蓓)如:讀報講故事等(略)二、引出這個月我校的學雷鋒活動月,而在我們的身邊亦有許多“小雷鋒的存在。馮:這個月是我校的學雷鋒活動月,各班級的同學積極參加有關的活動。但是因為我們初三級是畢業(yè)班,所以沒有參加社區(qū)服務,但在我們身邊也有很多好人好事。錢:平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在,他們?yōu)樗四瞰I,為班服務毫無怨言。三、好人好事的表揚,表揚人員名單。馮:開學期間,班級里計較臟,有一班同學卻放棄了休息時間,回校為班搞衛(wèi)生,他們分別是姚晨,張陽,朱瑋等同學。錢:而在這次課室布置的工作中:姚晨,張陽,朱瑋,黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時,他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽,他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。馮:如果你有不明白的也可以去問問他們。四、指出并批評現(xiàn)時班上的不良風氣,學習態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等。錢:班上雖然有上述表揚的同學,但是同時班上仍然存在這些不足之處。馮:如有些同學很自私,只顧自己,不理會別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學習積極性方面還是不夠好,今后我們應該怎樣做呢?(問同學,請同學回答)答:例如,陳葉同學說的:“當老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時,倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學,當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事,導致后面的同學受到老師的批評,這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”又例如,陳斌同學所說的:“有些同學為了個人的方便,()坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評,還會令到班的常規(guī)比受到影響,后果是十分嚴重的!”(概括答案)應該明確學習態(tài)度,認真學習,關心集體。五、給做好人好事的同學獎發(fā)禮品(全班同學,以資鼓勵)六、班會到此結束錢:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!雷鋒和我們在一起乘著溫暖的春風,我們四處尋覓,啊,終于找到了,雷鋒叔叔原來就和我們在一起。他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關心別人的孩子在一起。
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