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正文內(nèi)容

3月學(xué)雷鋒活動(dòng)主持詞-資料下載頁

2024-11-03 22:22本頁面
  

【正文】 )“學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒月”各項(xiàng)活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校將在“學(xué)雷鋒月”中開展“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽,具體安排如下,學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題:“讓雷鋒精神伴我成長”。三、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月18日(四周五)下午衛(wèi)生課時(shí)間。(通知家長2:45左右到校接孩子。)四、活動(dòng)要求:(1)在班級“學(xué)雷鋒故事會(huì)”的基礎(chǔ)上,16各班選拔并上報(bào)23個(gè)節(jié)目參賽,節(jié)目要求具備較高的質(zhì)量,規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒月”系列活動(dòng)暨主題學(xué)雷鋒詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案》。報(bào)名單于3月16日(四周三)上午前交喻傳龍老師處。(2)26年級各班參賽節(jié)目要求脫稿,詩歌形式上可為個(gè)人朗誦,也可為多人朗誦,也可有配舞、配樂。(3)詩歌時(shí)間要求56分鐘以內(nèi),形式上古今不限。(4)各班利用本周三周四的時(shí)間,進(jìn)一步做好課余排練工作,節(jié)目要有質(zhì)量。(5)比賽前抽簽決定出場順序,抽簽時(shí)間為3月17日(四周四上午大課間時(shí)間)。五、成績的記取:個(gè)人方面:此次活動(dòng)評選出:一等節(jié)目2個(gè),二等節(jié)目3個(gè),三等節(jié)目3個(gè)。集體方面:取團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè),團(tuán)體第二名2個(gè),并設(shè)立最佳活動(dòng)組織班級12個(gè)。(每個(gè)單項(xiàng)節(jié)目第一名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為7分,每個(gè)第二名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為5分,每個(gè)第三名團(tuán)體計(jì)分時(shí)為3分。)評委會(huì)成員:王健、吳春蘭、顧潔熠、楊麗博、李亞等。評分標(biāo)準(zhǔn):(采用10分制)⑴作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)⑵精神飽滿,姿態(tài)得體大方,臺(tái)風(fēng)、禮儀規(guī)范。(0、5分)⑶感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(2分)。⑷朗誦脫稿、熟練,聲音洪亮。(5分)⑸吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)⑹能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)⑺朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)注:節(jié)目成績已評委平均成績?yōu)闇?zhǔn)。寧車沽學(xué)校德育處另附:報(bào)名單。2013第五篇:“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)簡要方案“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)簡要方案為弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,學(xué)校決定開展主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)。具體安排:第一周(3月5日至8日)各班利用課余時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間,了解雷鋒生平,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,理解雷鋒的精神實(shí)質(zhì)。第二周(3月10日至15日)各班開展學(xué)雷鋒動(dòng)員工作,班上人人都結(jié)合自己的行為習(xí)慣,積極參與“學(xué)習(xí)雷鋒,我該怎么做”話題的討論。第三周(3月18至22日)各班開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng),班上人人都用自己的行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒。做到從小事做起,身邊做起例如:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地;節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電;樂于助人,幫助班內(nèi)有困難的同學(xué);珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)等。第四周(3月25日至29日)師生共同總結(jié)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中的收獲,舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為話題的征文活動(dòng),選拔出一定數(shù)量的優(yōu)秀作文預(yù)以展覽。XXX中學(xué)X年X月X日
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