【正文】 理念和現(xiàn)代教育意識(shí)。六、學(xué)生管理工作要求日托幼兒家長盡量按時(shí)接送孩子，有病有事要向老師請假。全托幼兒及寄宿制小學(xué)生要按時(shí)起床、睡覺、進(jìn)餐。生活老師要嚴(yán)格遵守《生活老師工作職責(zé)》，幼兒生活老師要整理好幼兒的衣物、床鋪及生活用品，照料好他們的生活起居；小學(xué)生活老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。學(xué)生身體有異樣情況，馬上帶到保健室觀察診斷。小學(xué)生認(rèn)真值日，積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和有益的文體、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，秩序井然。上課認(rèn)真聽門衛(wèi)記制度并固定上墻；未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可和登記，非學(xué)校人員、非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛不進(jìn)入或穿行學(xué)校。通過“提高安全意識(shí)，構(gòu)建平安校園”的宣傳窗及校內(nèi)安全警示語，宣傳了創(chuàng)安工作強(qiáng)化了安全意識(shí)。八、其它后勤管理工作后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我們經(jīng)常組織后勤人員參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高后勤人員的基本功和工作效率。我們嚴(yán)格按照縣物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度；伙委會(huì)科學(xué)合理地安排好學(xué)生膳食，認(rèn)真制定一周食譜，廚房從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查，堅(jiān)持食品采購留樣，遵守食品衛(wèi)生管理制度，保證學(xué)生及教職員工吃飽吃好。保健室嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度消毒制度，堅(jiān)持晨檢制度，每天對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校班級環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并配合上級衛(wèi)生部門定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，根據(jù)需要儲(chǔ)放所需藥品，做好各種相關(guān)記錄。向管理要質(zhì)量，向管理要效益，在商戰(zhàn)大潮中許多成功者無不認(rèn)同管理的重要性?；仡櫸倚Ｔ趯W(xué)校管理方面所作出的努力，如果說取得了一些成績的話，我們認(rèn)為學(xué)校管理是保障，是基礎(chǔ)。我們的體會(huì)是：管理思想要超前化，管理體制要層次化，管理手段要科學(xué)化，管理過程要嚴(yán)謹(jǐn)化。我們力求通過管理，凝聚一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，帶出一支富有朝氣的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一批合格加特長的學(xué)生，創(chuàng)辦一所人民滿意的學(xué)校。來鳳縣春暉學(xué)校 二00七年十月第五篇：學(xué)校管理匯報(bào)材料學(xué)校管理匯報(bào)材料強(qiáng)化學(xué)校管理 促進(jìn)教育發(fā)展 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家上午好！首先請?jiān)试S我代表幸福小學(xué)全體師生對各位的光臨，表示熱烈的歡迎。感謝文教局給幸福小學(xué)提供了這樣一個(gè)與大家交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)就本校工作情況向大家匯報(bào)如下，懇請給予指導(dǎo)和幫助：我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)校的各項(xiàng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，提出了“規(guī)范學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量，向制度要效益”的辦學(xué)理念，力爭使我校達(dá)到了“四化”，即管理規(guī)范化，質(zhì)量最優(yōu)化，關(guān)系人文化，制度科學(xué)化。具體做法如下：一、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校的工作領(lǐng)導(dǎo)必先行，老師們才能從思想上有認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上有成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共四人：校長、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員和工會(huì)小組長。我們四個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，群策群力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成了“管理是基礎(chǔ)，管理出質(zhì)量，管理樹形象”的理念，為全校教育、教學(xué)水平的提高提供了思想保證。明確職責(zé)，民主管理學(xué)校班子成員每人都有自己的職責(zé)定位：任校長負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤和體衛(wèi)藝工作；大隊(duì)輔導(dǎo)員張?jiān)t老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，主抓學(xué)生的養(yǎng)成教育；工會(huì)小組長楊復(fù)春負(fù)責(zé)解決教師的后顧之憂。我們要求領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好自己分管的工作。學(xué)校每一件事都由領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主協(xié)商解決，大家集思廣益，群策群力，體現(xiàn)學(xué)校管理民主化。自強(qiáng)自律，無私奉獻(xiàn)作為一校之長，我首先做到自強(qiáng)。每天早早到校投入到工作中，同時(shí)我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。兩年來，獲得省級優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，市級示范課、優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)。任校長更是早來晚走，辛勤工作。在領(lǐng)導(dǎo)的感召下，教師每天都早早到校，陳素英老師幾乎每天七點(diǎn)前到校，每天義務(wù)獻(xiàn)工40分鐘。教師忘我的工作態(tài)度，得到了家長的信任，社會(huì)的認(rèn)可和大力支持。東王屯村和侯屯兩個(gè)村，每個(gè)學(xué)期都為學(xué)校投資維修校舍，增添設(shè)備，使教學(xué)條件不斷改善。本學(xué)期，東王屯村出資25萬元粉刷教室、修建花壇、更換木門為防盜門、購買學(xué)生課桌椅和教師辦公桌椅，使我校的辦學(xué)條件又登上一個(gè)新的臺(tái)階。二、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，全面提高師德修養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和考核，提高思想認(rèn)識(shí)。我校實(shí)行師德一票否決制。在中心校的統(tǒng)一部署和安排下，強(qiáng)化師德考核。學(xué)期末，教師要對自己在一個(gè)學(xué)期的師德表現(xiàn)以“講述自己的故事”形式進(jìn)行匯報(bào)，之后進(jìn)行自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)評，使師德考核公開、公正，提高了教師的職業(yè)道德水平。培養(yǎng)陽光心態(tài)，創(chuàng)造和諧校園。創(chuàng)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)人文化管理是我們的目標(biāo)。為此，學(xué)校的事物先由校務(wù)委員會(huì)成員共同商量，大家一致通過，再付諸實(shí)施。同時(shí)，我們以工會(huì)為紐帶，傾聽教師的呼聲。學(xué)校工會(huì)小組長楊復(fù)春老師抓好了食堂管理，解決了教師的后顧之憂；每位教師過生日，工會(huì)為其過一個(gè)簡單的生日。讓教師生活舒心，工作順心，也激發(fā)了教師的工作熱情，用我們教師的話說“每天開開心心工作，再累也甘心”。三、落實(shí)教學(xué)工作的有效管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。提高教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校工作的永恒主題，是學(xué)校的生命，教育的生命，關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，我們加大了對教學(xué)工作的管理力度：強(qiáng)化有效教學(xué)我們嚴(yán)格落實(shí)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立“讓每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展”的教學(xué)思想，我們做到了“三抓”：一抓有效備課。我校成立了低年組、高年組和科任組三個(gè)備課小組。教師在年組長的帶領(lǐng)下，利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，觀看農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)光盤，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，制定教學(xué)計(jì)劃，研究教學(xué)思路、推敲教學(xué)方法，還進(jìn)行組內(nèi)互聽互評課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二抓有效上課。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行常規(guī)聽課，同志之間互相聽課，鄉(xiāng)教研室領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，聽課后及時(shí)和上課教師交換意見，檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。學(xué)期末的考核課由全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和工會(huì)小組長組成考核小組共同聽課打分。我們鼓勵(lì)廣大教師使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備上課。學(xué)期末，每位教師在鄉(xiāng)考核課上都充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，就連45歲的劉學(xué)文老師也將農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用得游刃有余?，F(xiàn)在，農(nóng)遠(yuǎn)教室成了大家搶著上課的教室，為了解決農(nóng)遠(yuǎn)教室太少的問題，我校本學(xué)期又將音樂教室開辟為光盤播放教室，這樣，為教師充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源創(chuàng)造了便利條件。三抓有效作業(yè)。學(xué)校不定期檢查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)總結(jié)將情況反饋給教師，使其盡快改進(jìn)作業(yè)中的不足。此外我們鼓勵(lì)教師設(shè)置個(gè)性化作業(yè)：例如一、二、三年有口算卡，四年一班設(shè)置題簽作業(yè)，五年一班有課前預(yù)習(xí)筆記。培養(yǎng)學(xué)生特長我校開設(shè)了剪紙、七巧板、經(jīng)典誦讀、硬筆書法、語文閱讀等豐富多彩的校本活動(dòng)課程，開展了每天一句話，記錄自己的心得體會(huì)。每周寫一篇日記，每天學(xué)會(huì)一句格言等活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的特長，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我校學(xué)生在錦州市文教局和北方書城聯(lián)合舉辦的“北方書城杯”硬筆書法大賽中九人分獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在近兩年，遼寧省舉辦的科幻畫大賽中，我校有30余學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)。開展讀書活動(dòng)，打造書香校園 我校開展“打造書香校園，多讀書，讀好書”活動(dòng)，校園掀起了師生讀書的高潮。每周一、三、五早自習(xí)為語文晨讀時(shí)間，周二、四早自習(xí)為英語晨讀時(shí)間。兩科教師必須在前一天放學(xué)前，把第二天晨讀的內(nèi)容和要求精心布置好。第二天晨讀時(shí)，教師要巡視檢查，對不合格的同學(xué)自習(xí)課要單獨(dú)輔導(dǎo)。學(xué)校設(shè)置晨讀記錄，各班由專人記錄，學(xué)校不定期抽查。為了保障學(xué)生讀書時(shí)間，我們還開設(shè)每周四第七節(jié)為全校統(tǒng)一的閱讀課。每班結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)向?qū)W生推薦閱讀篇目。班級建立讀書角，學(xué)生在教師或班級干部的帶領(lǐng)下，進(jìn)行讀書活動(dòng)，同時(shí)寫好讀書筆記和讀后感，辦讀書小報(bào)，交流自己讀書的收獲。三月份，在全鄉(xiāng)的讀書匯報(bào)會(huì)上，各班以不同的形式展示學(xué)生讀書的收獲，受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、落實(shí)“生活德育”觀念，提高德育工作實(shí)效我校德育工作堅(jiān)持“生活德育”理念，充分挖掘各科教育資源，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展豐富的養(yǎng)成教育活動(dòng)。一是廣泛開展“三管”活動(dòng)。在學(xué)生中開展“管住口、管住腳、管住手”活動(dòng)。在少先隊(duì)輔導(dǎo)員和值周生的督促下，要求所有學(xué)生做到“五不”，即不亂扔垃圾，不打架，不罵人，不攀摘花草，不亂寫亂劃。為此我們開展了“讓我們的校園更美麗”、“拾起垃圾”等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生全面養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好風(fēng)氣。二是開展感恩教育和誠信教育活動(dòng)。我們開展了“我送老師生日賀卡”、“我做媽媽好幫手”等感恩教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。強(qiáng)化安全教育打造平安校園。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,我校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn)，把安全教育貫穿于少先隊(duì)活動(dòng)中。利用每周四的中午15分鐘少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間，開展“安全教育”系列活動(dòng)，宣傳《青少年安全自救100招》，我們還組織了緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。重視校園文化建設(shè)。校園的優(yōu)化、美化、凈化是學(xué)校工作不可缺少的一部分。走進(jìn)幸福小學(xué)的校園，醒目的標(biāo)語環(huán)繞校園圍墻，文化展板讓人耳目一新、整齊劃一的花壇令人眼前一亮、各種樹木錯(cuò)落有致，給人一種賞心悅目的感覺。這一良好環(huán)境的形成絕不是一朝一夕之功。這其中凝結(jié)了任平校長多年的心血。幾年來，任校長作為學(xué)校后勤校長，精心打造校園環(huán)境，自己培植花草：采籽、分根、晾曬、種植，修剪，每項(xiàng)工作都一絲不茍。正是他的付出，才有幸福小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境。