學習雷鋒精神活動策劃書-資料下載頁
2024-11-04 03:47本頁面
【正文】 子，貼出宣傳公告。C、媒體宣傳：借助山西師范大學廣播電臺及校報進行宣傳。D、年級宣傳：我班團支書及班委在年級內(nèi)進行宣傳動員工作。第二階段：“學習雷鋒”主題班會 活動時間：3月2日8：30~9：30 內(nèi)容：請同學們暢談自我夢想與自我價值的實現(xiàn)方式。引導同學們將自我價值夢想的實現(xiàn)與志愿服務相結(jié)合。向同學們進行安全和紀律等注意事項的強調(diào)。第三階段：校外實踐宣傳活動 活動時間：3月2日14:30~17:30 活動內(nèi)容：用現(xiàn)代孩子的理解方式將準備好的簡短介紹文用講述和小表演的暢談形式向孩子們普及雷鋒光輝形象及其精神內(nèi)涵。引導、啟發(fā)孩子們正確理解上述概念，請孩子們談談自己的理解。在實現(xiàn)普及相關(guān)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上組織校內(nèi)校外游戲活動，以本班學生宿舍為單位，各自帶領(lǐng)一組小學生進行團隊競賽游戲。（游戲1：照鏡子——傳達意義；游戲2：小猴撈月）實踐活動小結(jié)，在游戲結(jié)束后，清算每組得分，得分最高隊伍獲得精美小禮品，并組織開展在游戲中小學生們獲得的心得體會交流總結(jié)，并引導小學生反思成敗的原因，將其上升到合作互助奉獻精神上，呼吁孩子們將收獲珍用一生，繼續(xù)傳承。此外，倡議孩子們利用周末進行實 踐活動，在家中做力所能及之事，在校內(nèi)與同學們互幫互助，在校外力所能及地助人為樂，完成心得體會日記一篇。時間反饋。利用周一課余時間，做相關(guān)回訪，了解孩子們收獲。第四階段：課間活動篇本班同學將優(yōu)秀的活動感言投入校報，使雷鋒精神得到更廣泛的弘揚。第五階段：班級活動成果展展示形式：我班將活動以文藝形式上臺展示?？梢砸訮PT、演講賽、新聞播報等等創(chuàng)新且具青春活力的形式將團日活動成果向?qū)W院展示出來。十、活動備注活動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛、開小差。班干部在活動中需要團結(jié)協(xié)作，以身作則，及時使解決班級同學在活動中遇到的困難。在活動和游戲時要注意安全，防止走失、走散以及其他意外事件的發(fā)生。會后令同學們寫學習心得，并收集起來。由團支書和班長做活動總結(jié)。第五篇：學習雷鋒精神策劃書學習雷鋒精神策劃書一、活動目的：，弘揚雷鋒精神，是雷鋒精神代代相傳?！皩W習雷鋒精神”為默契，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。，促進和諧社會的發(fā)展。二、活動主題：緬懷雷鋒，關(guān)懷他人。三、活動時間：2012年3月四、活動主辦方：安徽職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院學團聯(lián)青年志愿者協(xié)會五、活動內(nèi)容：（食堂，教學樓）放置宣傳板，宣傳板內(nèi)容為雷鋒語錄。，鼓勵廣大師生捐獻圖書，收到的圖書捐獻給校圖書館或附近的小學。（葛大店小學）宣傳雷鋒先進事跡。六、活動宣傳及準備工作：。，海報及宣傳單。，傳達本次活動的目的及意義。七、注意事項：。繼續(xù)教育學院學團聯(lián)青年志愿者協(xié)會2012年3月13日
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1