【正文】 位上做出優(yōu)異的成績。今天，我講話的主題是《進(jìn)一步理順情緒、認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、努力工作，把官垱中小學(xué)辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、社會滿意的學(xué)?！??！挥欣眄樓榫w，才能輕裝上陣，快樂工作，快樂生活。理順了情緒，既有利于學(xué)校教育教學(xué)，又有利于和諧身心，健康身體。當(dāng)前，社會正處在轉(zhuǎn)型期，教師職業(yè)與預(yù)期的收入、生活質(zhì)量、社會評價等存在著較大的差距。在各種比較中，部分教師漸漸失去心理平衡，日常工作生活中怨氣大，發(fā)牢騷，說風(fēng)涼話甚至消極怠工，對抗學(xué)校管理，動輒對學(xué)生發(fā)脾氣。作為一名教師，我也為收入微薄彷徨過，也為地位低下徘徊過，但是，當(dāng)我們面對一批批天真爛漫、渴求知識的學(xué)生時，你應(yīng)該主動調(diào)控自己的情緒；當(dāng)我們主動調(diào)整比較對象后，你會發(fā)現(xiàn)，有那么的下崗工人、農(nóng)民工整天忙于生計到處奔波的時候，你應(yīng)該主動調(diào)控自己的情緒。隨著教育內(nèi)外部形勢發(fā)生劇烈的變化，特別是生源的減少，教師職業(yè)穩(wěn)定性受到挑戰(zhàn)，也給我們部分教師帶來情緒沖擊，大家感到了工作的壓力，甚至上升到生存的高度，來認(rèn)識我們的職業(yè)，這不奇怪。但是光埋怨不是解決問題的辦法，對待變革，我們只有保持一顆平常心，時刻擁有上進(jìn)心，把握好每一天、每一項工作，積累堅實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)，才能在劇烈的變革中不被淘汰。部分同志在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，個人的一些愿望不能得到滿足，一些想法沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，可能也是導(dǎo)致不良情緒的重要因素。比如我們把人生目標(biāo)定位為求得一官半職，一旦受挫便失去了方向甚至失去信念；比如我們曾經(jīng)擁有過的某些利益，因各種原因可能不在擁有，產(chǎn)生失落感；比如向領(lǐng)導(dǎo)提出一些要求，沒有得到很好的滿足或不能滿足，便心生怨氣等等。大家一定要理解，一所學(xué)校，不是大家所有的愿望都能夠得到滿足，所有的利益都得到照顧，這是不現(xiàn)實(shí)的也是不可能的。所有，我們要不斷調(diào)整自己的人生定位，做有意義有價值的事，把握住現(xiàn)實(shí)中能夠把握的東西，在某一領(lǐng)域出類拔萃，去掉那些虛無飄渺的東西，調(diào)整好心態(tài)，你會每天有收獲，每天充滿歡笑和快樂，每天感受到陽光對心靈的洗禮和照耀。這里我必須說明：不是所有的要求和愿望學(xué)校都能滿足，比如家屬的安排問題，這些受崗位、條件等限制，比如工作中的困難問題，作為學(xué)校只能在力所能及的范圍內(nèi)考慮，因為我們每個人都是一個崗位，要完成一個崗位的任務(wù)，照顧一個人，必然有其他的人要多負(fù)擔(dān)工作。在工作中，有時與同事比較，部分同志也會產(chǎn)生失落感，導(dǎo)致消極情緒的滋生。比如：為什么我要比他多帶一門課?我是這樣比較的：我多帶一門課，可以鍛煉我的能力，提高我的素質(zhì)，取得成績的機(jī)會多一次，認(rèn)識的學(xué)生多一些，所以在比較中我得到的是快樂，這個觀點(diǎn)我在多種場合講。比如：有的人不如我，被評上了先進(jìn)、晉了級或是被提拔了，于是心里失去平衡。我們要保持一顆平常心。同志們，調(diào)整好心態(tài)，理順好情緒，一個人才能快樂、健康，才能感受到人生的真諦和價值。在埋怨中生活的人，心累身累。我希望我們每一個教師每天洋溢著燦爛的笑臉，讓每一天都活的開心快樂精彩。——關(guān)注社會、關(guān)注當(dāng)陽、關(guān)注教育，不斷認(rèn)清形勢，才能更好的堅定我們獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心和信心，才能更好的為構(gòu)建和諧當(dāng)陽，富裕文明新當(dāng)陽做出自己的貢獻(xiàn)。關(guān)于形勢，我們每個教師都不要當(dāng)桃花源中人，做一名合格的教師要關(guān)注當(dāng)前的形勢，做一個政治上的明白人我們要關(guān)注當(dāng)前的形勢。我們許多同志有這個習(xí)慣，關(guān)注國際的、也關(guān)注國家的形勢。這很好，但要有一個準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)前媒體很發(fā)達(dá)，了解形勢的渠道很多。國際形勢和國家形勢這里就不贅述。但是，作為當(dāng)陽人當(dāng)陽的教師我們一定要了解當(dāng)陽的教育形勢和當(dāng)陽的市情。其次，各級政府對教育的投入越來越大，辦學(xué)條件在不斷改善，就當(dāng)陽而言，每年各級政府用于改善辦學(xué)條件的資金到數(shù)千萬元，每年暑假，各校都像一個個工地，幾十個項目一起開工。可以預(yù)見的將來，我們的工作環(huán)境會發(fā)生巨大變化，這是教育之福。第三，各級黨政教育行政部門和社會各界對教育的要求越來越高。校級之間的競爭會日趨激烈。家長、社會關(guān)注質(zhì)量，上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注質(zhì)量，作為教師，更要以高質(zhì)量為自己從教的最高追求。提高教育質(zhì)量靠什么？靠我們的責(zé)任心和事業(yè)心，靠我們自身的高素質(zhì)，靠學(xué)校高水平的后勤保障，靠全體教職員工齊心協(xié)力。過去的一年，我們?nèi)w老師是敬業(yè)努力的，雖然我們沒有取得預(yù)期的效果，但是我們?nèi)稳怀^了三個鎮(zhèn)級中心初中。今年我們壓力更大，腳東、龍臺初中停辦，這些傳統(tǒng)墊底的學(xué)校沒有了。家長的“民主”意識增強(qiáng)，一旦補(bǔ)課家長就會舉報。我們唯有強(qiáng)化管理、提高效率、增強(qiáng)素質(zhì)這條路可走。今年是教育質(zhì)量管理規(guī)范年，學(xué)校的一切工作都要講規(guī)范，一切教學(xué)活動都要有規(guī)范，《當(dāng)陽市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》下半年正式實(shí)施，我們每個教師都要慎重對待。第四要了解學(xué)校的形勢。我們學(xué)校有很多好的傳統(tǒng)，校園周邊環(huán)境相對較好，家長對學(xué)校的工作較為支持，大多數(shù)教師敬業(yè)精神較強(qiáng)，有兩位湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師，有較為強(qiáng)烈的主人翁意識，領(lǐng)導(dǎo)班子較有戰(zhàn)斗力，大部分學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)，這是我們的優(yōu)勢所在。但是我們學(xué)校發(fā)展中面臨著許多自身難以克服的困難。實(shí)施設(shè)備落后，教師隊伍中身體健康存在問題的較多，教師學(xué)科不配套等等，最大的困難是歷史債務(wù)負(fù)擔(dān)重，這在當(dāng)陽市是少有的。我們作為當(dāng)陽人，當(dāng)陽的教師，一定要了解當(dāng)陽市情。只有知我當(dāng)陽，才能愛我當(dāng)陽，從而在本職崗位上建功立業(yè)，為建設(shè)和諧富裕文明的新當(dāng)陽做貢獻(xiàn)。我們常常說：為什么政府不兌現(xiàn)這個也不兌現(xiàn)那個，我很理解因為我是凡人不是神仙，也要靠薪水養(yǎng)家糊口，我也希望工作能快點(diǎn)漲高點(diǎn)張，但這一切要靠地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作支撐。前省委書記俞正聲同志說：當(dāng)前絕大多數(shù)社會矛盾是人民內(nèi)部矛盾，解決矛盾的方法是人民幣，而人民幣的獲得要靠堅持不懈的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。下面我簡要介紹當(dāng)陽市情。在全市上下開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的關(guān)鍵時期，對廣大黨員干部進(jìn)行市情教育，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，是廣大黨員干部知我當(dāng)陽、愛我當(dāng)陽、興我當(dāng)陽的必要手段，是積極應(yīng)對金融危機(jī)、著力實(shí)施“彎道加速”的重要舉措。下面，從三個方面報告當(dāng)陽建市20年來，特別是市第六次黨代會以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的情況。()