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大井小學(xué)工會工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-26 03:09本頁面
  

【正文】 制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作,進(jìn)行考評。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。四、關(guān)注教職工生活,切實保障教職工的根本利益。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開教職員工的辛勤工作,因此,校工會盡力多為教職工辦實事,送溫暖,努力營造一個團(tuán)結(jié)、溫馨、文明的教工之家。我們雖然取得了一些成績,但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信我們堅定不移地在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政作為后盾的大力支持下,工會工作會有新的進(jìn)展。第五篇:小學(xué)工會工作總結(jié)小學(xué)2011年工會工作總結(jié)今年工會工作根據(jù)上級工會要求和學(xué)校工作的實際,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,并圍繞學(xué)校中心工作,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本的工作理念,開拓創(chuàng)新,服務(wù)學(xué)校工作的大局,為學(xué)校工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、突出工會基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。我校不斷完善各項制度,喚起職工參政議政意識。在重大決策出臺之前,聽取職工意見建議。同時,學(xué)校工會積極參與學(xué)校各項工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用。全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。明確公開的組織領(lǐng)導(dǎo)、公開的內(nèi)容、形式、要求。對學(xué)校政務(wù)公開工作,我們按照要求著力加強(qiáng)陣地建設(shè),規(guī)范程序,完善校務(wù)公開的手段與方法。特別是在學(xué)校重大決策等方面,及時向廣大員工進(jìn)行公開,推動校務(wù)公開工作實現(xiàn)向?qū)W校管理的廣度和深度方面延伸。參與學(xué)校校園建設(shè)的規(guī)劃。開展“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計策”的討論。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問題和困難,樹立危機(jī)意識和競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)教職工的聰明才智,挖掘教職工潛能,群策群力,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點子。認(rèn)真開展民主評議。學(xué)校工會認(rèn)真貫徹落實民主評議的要求,全體教職工參與進(jìn)行對學(xué)校辦學(xué)等的民主測評。二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,熱愛學(xué)生具有較高師德的教師隊伍。只要有一支這樣的教師隊伍,學(xué)校發(fā)展就會有堅實的基礎(chǔ)。今年我們積極配合學(xué)校開展了一系列活動,為提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)做了應(yīng)做的工作。關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真積極地開展愛生活動。為了進(jìn)一步深化師德建設(shè),樹立“以人為本,教育即愛”的理念,大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神,用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長,用高尚師德影響學(xué)生,用真摯感情愛心學(xué)生,建立文明和諧的師生關(guān)系。積極開展教師讀書活動。學(xué)校工會配合教導(dǎo)處組織好讀書活動,創(chuàng)造機(jī)會讓老師讀好書,努力提升教師的業(yè)務(wù)、理論水平。要求每位教師每學(xué)期讀好書,每學(xué)期讀一本教育專著并寫心得體會,學(xué)期結(jié)束還要求寫一篇比較高質(zhì)量的教育論文或總結(jié)。“手牽手”,同成長。號召廣大教師投身“大手拉小手,師生同成長”活動。每位教師積把愛送給學(xué)生,讓自身得到升華。三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的教工之家。關(guān)注青年教師的成長。學(xué)校年輕教師較多,為了幫助青年教師,平時我們認(rèn)真了解他們的思想情況和生活狀況,給他們以溫暖和關(guān)懷;組織和老教師結(jié)對子,關(guān)心他們的每一步成長,使他們克服好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,迅速成長起來。關(guān)愛教職工。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假或因病在家、住院,學(xué)校工會都會進(jìn)行慰問,今年有二位教師退休,學(xué)校還組織村,校董及全體老師參加座談會,使他(她)深深地感受到組織溫暖。四、開展各種活動,豐富教職工的業(yè)余生活。學(xué)校工會積極組織參加鎮(zhèn)工會舉辦的各種活動,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。但工作中,還有很多需改進(jìn)的。主要有以下幾個方面應(yīng)加強(qiáng)做好:以建立健全機(jī)制為核心,不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。要不斷提高校務(wù)公開工作的針對性和實效性。以師德建設(shè)為重點,加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大宣傳力度,切實加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
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