【導(dǎo)讀】,通常是____________造成的._____來(lái)辨別火線和零線._________脫離,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救.1.安全電壓的數(shù)值;2.觸電的原因和觸電的幾種形式;3.安全用電的常識(shí).作業(yè):課本107頁(yè)1.2.3.
【總結(jié)】第十章能及其轉(zhuǎn)化北師大初中物理同步教學(xué)課件熱機(jī):將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器常見(jiàn)的熱機(jī)有汽油機(jī)和柴油機(jī)汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門(mén)活塞連桿排氣門(mén)曲軸汽油機(jī)工作原理吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程吸氣沖程汽油和空氣
2024-12-08 14:39
【總結(jié)】三電流(一)電路組成狀態(tài)連接通路斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點(diǎn)開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn)工作特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路依次相連并
2024-12-08 09:20
【總結(jié)】?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練電路的串聯(lián)和并聯(lián)是本課的重點(diǎn),也是難點(diǎn)(特別是并聯(lián)電路);會(huì)畫(huà)電路圖并按電路圖連接簡(jiǎn)單的電路,是本課重要的基本技能.記住一些常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體.在復(fù)習(xí)串聯(lián)和并聯(lián)電路的知識(shí)時(shí),要抓住串聯(lián)和并聯(lián)的本質(zhì)區(qū)別即串聯(lián)電路只能形成一條電的路徑,并聯(lián)電路
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第一節(jié)認(rèn)識(shí)電路北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)預(yù)習(xí)提示:1.電路是由__________、__________、__________、__________四種基本元件組成。2.電路所處的狀態(tài)有___________、____________、____________。3.電路的圖示方法有____
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1、知道安全電壓;2、知道測(cè)電筆的構(gòu)造,學(xué)習(xí)使用測(cè)電筆辨別家庭電路的火線和零線;3、知道安全用電的常識(shí)。二、過(guò)程與方法:1、通過(guò)學(xué)習(xí)用測(cè)電筆辨別家庭電路的火線和零線,培養(yǎng)學(xué)生的操作技能;2、通過(guò)學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、通過(guò)學(xué)習(xí)
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目的:1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):安全用電的原則是學(xué)生今后生產(chǎn)、生活中保障自身安全的準(zhǔn)則之一,因此是本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于觸電事故的發(fā)生,無(wú)論是高壓觸電還是低壓觸電都具有不可實(shí)驗(yàn)與體驗(yàn)性,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的理解能力和分析能
2024-11-18 15:47
【總結(jié)】《安全用電》教學(xué)目標(biāo):1、記住安全電壓的數(shù)值。2、知道觸電的原因和觸電的幾種形式。3、知道安全用電和觸電急救的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):1、觸電的原因和觸電的幾種形式。2、安全用電和觸電急救的常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):安全用電和觸電急救的常識(shí)。新課講授:(一)、新課導(dǎo)入現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了電氣社會(huì),電能在各個(gè)方面的應(yīng)用非
【總結(jié)】安全用電教學(xué)目的:1、了解安全用電的基礎(chǔ)知識(shí),掌握常用手持電動(dòng)工具的使用方法和注意事項(xiàng);2、了解并掌握觸電時(shí)急救常識(shí)及注意事項(xiàng);3、了解工作中安全用電的注意事項(xiàng)。教學(xué)重難點(diǎn):1、講明安全用電的基礎(chǔ)知識(shí),它不僅是安全用電的基礎(chǔ),又是安全用電的基本保障;2、講解電工常用工具的使用方法,重點(diǎn)在于對(duì)常用手持電動(dòng)工具的使用方法和注意事項(xiàng);
【總結(jié)】第一部分基本知識(shí)提煉整理更多資源1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】1、物理學(xué)中的功與我們平時(shí)所說(shuō)的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個(gè)必要因素是4、功的計(jì)算公式是單位是?觀察下列的三幅圖,小組交流:它們的工作過(guò)程有什么共同的特點(diǎn)??
2024-11-30 08:44
【總結(jié)】第十六從指南針到磁懸浮列車第二節(jié)電流的磁場(chǎng)電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的磁性,來(lái)回搬運(yùn)物品.一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似
2024-12-08 09:19
【總結(jié)】第九章第二節(jié)滑輪做本節(jié)探究實(shí)驗(yàn)要注意的事項(xiàng):1、按照學(xué)案中的探究的順序和相應(yīng)的圖示,依次做實(shí)驗(yàn)。2、填寫(xiě)數(shù)據(jù)要實(shí)事求是。3、小組內(nèi)要增強(qiáng)互幫協(xié)作互助。問(wèn)題一:1、由實(shí)驗(yàn)我們可以看出定滑輪和動(dòng)滑輪有何區(qū)別?2、如果物體較重,你的拉力較小,你選擇哪一種裝置,為什么?3、如果你想從下邊把物體拉上去(
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章一、教材編寫(xiě)意圖本章主要研究一些光在傳播過(guò)程中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象及規(guī)律,這些知識(shí)與生活,生產(chǎn)實(shí)際以及自然現(xiàn)象的聯(lián)系極為密切,學(xué)生在實(shí)際生活中也有一定的感性認(rèn)識(shí)本章教學(xué)內(nèi)容的選擇與安排上,力圖體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念:重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),符合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn);強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的探究性學(xué)習(xí),滲透物理學(xué)研究方法教育;密切聯(lián)系實(shí)際
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單電路第七節(jié)變阻器北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理復(fù)習(xí)提問(wèn)1、導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素決定的?2、如果我們想改變一段導(dǎo)體的電阻,應(yīng)該怎么做?舞臺(tái)的燈光有時(shí)會(huì)漸暗漸明.同學(xué)們知道其中的奧妙嗎?如果你是設(shè)計(jì)師,你如何設(shè)計(jì)電路?(學(xué)生設(shè)計(jì)方案、交流和演示)方案1:如圖11-33所
2024-11-30 08:30
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪?你知道為什么會(huì)這樣嗎?預(yù)習(xí)提示?你知道滑輪嗎?談一談你所見(jiàn)過(guò)的滑輪。?叫定滑輪。?叫動(dòng)滑輪。?想一想,生活中哪些地方用到了滑輪??你如何認(rèn)識(shí)滑輪?滑輪有什么作用??我們用力向下拉?繩
2024-11-30 08:28